幼兒園大班主題紅秋千教案

1、大班主題紅秋千教案這是大班主題紅秋千教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、發(fā)展幼兒的想象力和推理能力。2、在理解圖片內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒講述圖片以外的情節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、秋千一架。2、多媒體課件一套。3、講述圖片每人一幅?；顒?dòng)過(guò)程1、布置秋千場(chǎng)地，讓幼兒自由玩紅秋千，引起沖突情景。（孩子們多搶著玩秋千）。提問(wèn)：孩子們，你們剛才玩秋千玩得怎么樣？教師引導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在，小樹(shù)林里也有了一架紅秋千，看看小動(dòng)物們是怎樣玩的？2、觀看課件，讓幼兒分段自由講述內(nèi)容，通過(guò)提問(wèn)啟發(fā)幼兒思考，想象畫(huà)面以外的情節(jié)。（1）引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并講述。提問(wèn)：你們看到了什么？誰(shuí)來(lái)了？他們?cè)诟墒裁?？發(fā)生了

2、什么事情？（2）充分發(fā)揮幼兒的想象，理解事物之間的聯(lián)系。提問(wèn)：他們是怎么想的？怎么做的？為什么？（3）逐幅觀察、講述，理解畫(huà)面的整體內(nèi)容。3、拼圖講述。讓幼兒自己拼擺圖片，進(jìn)行整體講述。4、自動(dòng)播放課件（有聲音），讓幼兒感知故事的整體效果。5、再次讓幼兒看課件（分段無(wú)聲音），并自由講述。6、請(qǐng)23名幼兒進(jìn)行個(gè)別講述。7、請(qǐng)幼兒為講述內(nèi)容取名，由幼兒自由討論決定名字，發(fā)展幼兒語(yǔ)言概括能力，并對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育。8、請(qǐng)幼兒邊看課件邊做動(dòng)作進(jìn)行講述。9、請(qǐng)幼兒到戶(hù)外玩秋千，解決開(kāi)頭引起的沖突情景?；顒?dòng)延伸：將圖片張貼在適當(dāng)位置，讓幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察、講述。相關(guān)文章大班綜合：有趣的石頭故事圖：大

3、班主題活動(dòng)有趣的石頭故事圖教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒充分發(fā)揮想象力，做一件和別人不一樣的石頭故事圖，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及交往合作能力，能用心傾聽(tīng)他人的講述，適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看大班綜合有趣的石頭故事圖教案吧。大班主題生成：卷起報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)：大班主題活動(dòng)卷起報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)教案主要包含了生成原因，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，嘗試用報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容，了解報(bào)紙的制作、特性、用途和可回收性。激發(fā)孩子的科學(xué)探索精神。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看大班主題生成卷起報(bào)紙做運(yùn)動(dòng)教案吧。大班主題活動(dòng)教案：秋天菊花開(kāi)教案：大班主題活動(dòng)秋天菊花開(kāi)教案主要包含了活動(dòng)目的，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，知道菊花在秋天開(kāi)放，感