云南省富寧縣2021-2022學年十校聯(lián)考最后化學試題含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B植物油加入水中,充分攪拌得到溶液C增加溶劑的量可使溶解度增大D某溶液析出晶體后,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變2分類是學習和研究化學的常用方法，下列分類中正確的是A由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C首字母相

2、同的金屬元素:鋁、金、氬D可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷3下列有關(guān)水的說法不正確的是A生活污水集中處理后排放B自來水廠常在水中加入適量的明礬進行消毒C常用肥皂水鑒別硬水和軟水D水電解正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1 : 242018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”。下列做法不符合這主題的是A用布袋代替塑料袋B就地焚燒塑料垃圾C回收利用廢棄塑料D使用新型可降解塑料5下列處理事故的方法中不正確的是( )A室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風B燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風D灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅6水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述不正確的是A地球上的

3、水儲量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的B實驗室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（ ）A向一定量的稀硫酸中加入鋅粒B向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸C向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O28下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是ANaNO3 NaCl KNO3 (NH4)2SO4BH2SO4 HCl AgNO3 Na2SO4CKMnO4 CuCl2 Fe(SO4)3 NaNO3DK2SO4 NaCl K2CO3 NaOH9下列屬于氮肥的是AKCl

4、BNa2SO4CCO(NH2)2DCa(H2PO4)210納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒生成黑色物質(zhì)，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗，下列說法不正確的是（）A實驗中觀察到氣球逐漸膨脹然后縮小B激光手電照射使納米鐵粉達到著火點C水可防止生成物濺落炸裂瓶底D納米鐵粉燃燒的化學方程式為11為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)，不能引入新的雜質(zhì)），下列操作方法不能達到目的的是（）選項物質(zhì)(雜質(zhì))操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸，充分反應后過濾BCO2(CO)通入氧氣，點燃CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑，充分反應

5、后過濾AABBCCDD12下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色B電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1C紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅13黃曲霉素（化學式為C17H12O6） 廣泛存在于腐敗、變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中，是一種有毒物質(zhì)，容易致癌。下列有關(guān)黃曲霉素說法正確的是（）A黃曲霉素是有機高分子化合物B黃曲霉索的相對分子質(zhì)量為312gC黃曲霉素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為17： 12： 614下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應關(guān)系正確的是（）ACO2能與水反應，可用

6、于滅火B(yǎng)銅有金屬光澤，可用于制造電線C常溫下N2很穩(wěn)定，可用作糧食保護氣D石墨具有導電性，可用于生產(chǎn)鉛筆芯15化學成為一門科學開始于A對燃燒現(xiàn)象的深入研究B對空氣組成的研究C用原子分子論來研究化學反應之后D英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學與人類健康生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。（1）老年人因缺乏_元素會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，多食用牛奶可補充該元素。（2）剛裝修的新房，甲醛嚴重超標，甲醛中毒的危害讓人望而生畏，家庭除甲醛的方法之一是使用空氣凈化器 ，空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過濾網(wǎng)，活性炭過濾網(wǎng)除甲醛的原因是 _。甲醛在一定條件下與氧氣反應的化學方程式可表示為

7、：甲醛+O2=H2O+CO2，則甲醛的化學式為_；根據(jù)物質(zhì)分類，甲醛應歸為（多選項，選填序號）：_?；衔?單質(zhì) 無機化合物 有機化合物 純凈物 氧化物三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）氫氣、氧氣和二氧化碳是初中化學三種常見的重要氣體。（1）實驗室現(xiàn)用圖1裝置制取氫氣。首先檢查裝置的氣密性：關(guān)閉活塞K，將干燥管放入帶水的燒杯中，若觀察到_，則表明該裝置的氣密性良好。（2）用圖 2 裝置做氫氣與氧化銅反應的實驗，需要先通一段時間氫氣，才能點燃酒精燈加 熱氧化銅固體，否則可能會發(fā)生爆炸。請你分析引起爆炸的原因_。（3）實驗室可以用排水法收集氧氣，原因是_。（4）加熱分解 15.8g

8、 的高錳酸鉀固體，充分反應后，可以得到氧氣的質(zhì)量是_（利用化學方程式進行計算）（5）某興趣小組對CO2與NaOH溶液的反應進行了探究。實驗如圖3所示，檢查裝置氣 密性，在三頸瓶內(nèi)集滿二氧化碳氣體，再將橡皮塞連接壓強傳感器和計算機。實驗中先將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液注入三頸瓶中，一段時間后充分振蕩裝置，直至壓強不再改變?yōu)?止，然后將注射器中的鹽酸壓進三頸瓶中，充分振蕩，最后將兩個注射器的活塞都拉回原位，并用文具夾子固定，測得壓強的變化如圖4所示。a圖4中到壓強變化不明顯的原因是_。b圖4中到壓強迅速下降說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應，寫出該反應的化學方 程式_。c利用圖4中的數(shù)據(jù)分析，溶液中的水

9、也在吸收二氧化碳的理由是_。18（8分）化學就在我們身邊。請用所學知識回答問題：用洗潔精清洗油污是利用了它的_作用?；钚蕴磕苡行コ洚愇兜脑蚴撬哂衉性?；瘜W實驗室應配備用以滅火的沙子，用沙子滅火的原理是_。農(nóng)技人員在配制農(nóng)藥波爾多液（殺菌劑）時，需要用到水、熟石灰和_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）化學興趣小組的同學用家中的物品來探究酸的性質(zhì)。這些物品有：食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽?；ò?、生銹鐵釘、純堿、pH試紙（帶比色卡）、筷子。查閱資料（1）食用醋精中含有10%15%的醋酸，呈無色；食品干燥劑主要成分是氧化鈣；雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。（2）牽?；ㄖ涸谒?/p>

10、性溶液中顯紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍色。實驗探究實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將牽?；ㄖ旱稳氪拙衉酸能與指示劑反應將生銹鐵釘放入醋精中鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)開色酸能與某些金屬氧化物反應一段時間后有氣泡冒出酸能與某些_反應將碎雞蛋殼放入醋精中有_冒出酸能與某些鹽反應將純堿放入醋精中有氣泡冒出酸能與堿反應 反思與評價（1）小紅想利用pH試紙進一步測定醋精的酸堿度，具體操作方法是_。（2）小明認為步驟不能得到“酸能與堿反應”的結(jié)論，理由是_。實驗驗證小明重新設計以下方案驗證“酸能與堿反應”。實驗步驟實驗現(xiàn)象化學方程式向食品干燥劑中加入適量的水，充分反應后，靜置，取上層清液_熱量_向上層

11、清液中加入牽?；ㄖ?，再逐滴滴入醋精至過量_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，但是水不是溶液，故錯誤；B、植物油倒入水中，充分攪拌，不能得到溶液，故錯誤；C、對于某固體物質(zhì)來說其溶解度只與溫度有關(guān)與溶劑的量無關(guān)，故C錯誤；D、飽和溶液在恒溫的條件下，蒸發(fā)溶劑，析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故D正確；故選：D。2、D【解析】A、汞是由原子構(gòu)成的，不符合題意；B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維，合金是屬于金屬材料，不符合題意；C、氬不屬于金屬元素，不符合題意；D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷，符合題意

12、。故選D。3、B【解析】A、生活污水集中處理后再排放，能防治水體污染，不符合題意；B、自來水廠常在水中加入適量的明礬，明礬可以吸附較大顆粒，加速沉降，不能消毒，符合題意；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，不符合題意；D、電解水時正極產(chǎn)生氣體為氧氣、負極產(chǎn)生氣體為氫氣，體積比為1：2，不符合題意。故選B?！军c睛】區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水。4、B【解析】A. 用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用，從而降低白色污染，正確； B. 就地焚燒塑料垃圾會生成有毒的氣體，污染環(huán)境，故錯誤；C. 回收利用廢棄塑

13、料可以減少白色污染，正確； D. 使用新型可降解塑料可以減少環(huán)境污染，正確。故選B。5、A【解析】A、室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風，增加助燃物，火勢將變大；故選項錯誤，但符合題意；B、燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕空氣，到達滅火效果；故選項正確，但不符合題意；C、廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門（禁止使用用電設備），并開窗通風，防止發(fā)生危險；故選項正確，但不符合題意；D、灑在實驗桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅，防止發(fā)生危險；故選項正確，但不符合題意；故選A。6、D【解析】A地球上的水儲量是豐富的，但可利用的淡水資源是有限的，正確 ；B在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大

14、的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來，然后再被冷凝成液態(tài)的水，得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水；D、過濾只能除掉水中難溶性固體，硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D7、C【解析】A、向一定量的稀硫酸中加入鋅粒，氫氣的質(zhì)量應不斷增大至一定值，反應速率不斷變緩，選項A不正確；B、向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，pH值

15、應由大逐漸變小，選項B不正確；C、向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液，沉淀質(zhì)量不斷增大至一定值，選項C正確；D、加熱一定質(zhì)量的KClO3和MnO2混合物制O2，反應完成后容器中有催化劑MnO2剩余，選項D不正確；故選C。8、A【解析】pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+。A、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，且離子均為無色，符合題意；B、AgNO3和HCl反應產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能大量共存，不符合題意；C、物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，但KMnO4 CuCl2 Fe(SO4)3都是有色的溶液，不符合題意；D、H+和CO32-能結(jié)合生成二氧化碳和水，

16、H+和OH-結(jié)合生成水，不能大量其存，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。9、C【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?！驹斀狻緼、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意；B、Na2SO4中不含氮元素，不屬于氮肥，不符合題意；C、尿素CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，不符合題意。故選C

17、。10、D【解析】A、鐵粉燃燒時放出熱量，內(nèi)部氣體受熱膨脹，氣球體積變大，逐漸膨脹，當反應繼續(xù)進行，氧氣被消耗，氣體減少，壓強減小，氣球體積變小，當反應結(jié)束冷卻至室溫，氣球被壓癟，選項A描述正確；B、激光手電可以提供能量，加熱鐵粉，使溫度升高，達到鐵粉著火點，選項B描述正確；C、生成固體物質(zhì)溫度較高，直接落于瓶底，導致錐形瓶炸裂，底部加入水后，可以起到降溫作用，防止過熱固體直接接觸瓶底，避免炸裂，選項C描述正確；D、鐵粉在氧氣中燃燒與鐵在氧氣中燃燒一樣，生成黑色的四氧化三鐵，氧化鐵為紅褐色固體，所以選項D方程式錯誤，生成物應該為四氧化三鐵，選項D描述錯誤。故選D。11、B【解析】A、Fe能與稀

18、硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀硫酸反應，充分反應后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故A正確；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通入氧氣點燃，這是因為氧氣的量不易控制，用少了達不到目的，用多了會引入新的雜質(zhì)（過量的氧氣），故B錯誤；C、Na2CO3能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故C正確；D、足量鐵屑能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，充分反應后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選B?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反

19、應，不能與原物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)。12、A【解析】A、一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下，一氧化碳還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色嗎，正確；B、電解水一段時間后，正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為1：2，不是2：1，錯誤；C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，是結(jié)論不是現(xiàn)象，錯誤；D、二氧化碳能與水化和生成了碳酸，二氧化碳能使?jié)駶櫟淖仙锛埢ㄗ兗t，不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，錯誤。故選A。13、C【解析】A、有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質(zhì)量較大，從幾萬到幾十萬，黃曲霉毒素含碳元素，屬于有機物，但是不屬于有機高分子化合物，不符合題意；B、黃曲霉毒素的相對分子質(zhì)量是：1217+

20、12+166=312，相對分子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，不符合題意；C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（1217）：12：（166）=17：1：8，故氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，符合題意；D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（1217）：12：（166）=17：1：8，不符合題意。故選C?！军c睛】相對分子質(zhì)量：化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)= ；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量該元素的質(zhì)量分數(shù)。14、C【解析】A二氧化碳用于滅火，不是利用CO2能與水反應的性質(zhì)，而是利用了二氧化碳

21、密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，選項A錯誤；B銅可用于制作電線，是利用了銅具有良好的導電，不是因為銅有金屬光澤，選項B錯誤；C常溫下氮氣很穩(wěn)定，可用作糧食保護氣，選項C正確；D石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯，是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì)，并不是石墨具有導電性，選項D錯誤。故選C。15、C【解析】試題分析：化學成為一門科學開始于用原子分子論來研究化學反應之后。故選C考點：基本常識二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鈣 活性炭具有吸附性 CH2O 【解析】（1）老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；（2）空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過濾網(wǎng)，活性炭過濾網(wǎng)除甲醛的原因是活性炭具有吸附性；反應前后各原子

22、的種類和數(shù)目不變，所以甲醛的化學式是：CH2O，由甲醛的組成元素可知甲醛屬于純凈物，還屬于化合物，還屬于有機物，故填：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、干燥管中液面低于燒杯中液面 氫氣是可燃性氣體，和助燃性氣體氧氣混合會發(fā)生爆炸 氧氣不易溶于水 1.6g 實驗開始時，裝置沒有振蕩，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應較慢 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 實驗結(jié)束時比實驗剛開始的壓強小 【解析】解：（1）檢驗裝置氣密性利用裝置內(nèi)外的壓強差檢驗，所以關(guān)閉活塞K，將干燥管放入帶有水的燒杯中，若觀察到干燥管中液面低于燒杯中液面，則表明該裝置的氣密性良好；（2）可燃性氣體和助燃性氣體混合點燃，

23、可能發(fā)生爆炸，所以做氫氣與氧化銅反應的實驗，需要先通一段時間氫氣，才能點燃酒精燈加熱氧化銅固體，否則可能會發(fā)生爆炸；（3）氧氣不易溶于水，所以實驗室可以用排水法收集氧氣；（4）設可以得到氧氣的質(zhì)量是x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2316 3215.8g xx1.6g；（5）a、實驗開始時，裝置沒有振蕩，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應較慢，所以圖2中到壓強變化不明顯；b、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；c、由圖象可知，實驗結(jié)束時比實驗剛開始的壓強小，此現(xiàn)象可以說明溶液中的水也在吸收二氧化碳。故答案為（1）干燥管中液面低于燒杯中液面；（2）氫氣是可燃性氣體，和助燃性氣體氧氣混合會發(fā)生爆炸；（3）氧氣不易溶于水；（4）1.6g；（5）a、實驗開始時，裝置沒有振蕩，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應較慢；b、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；c、實驗結(jié)束時比實驗剛開始的壓強小。18、乳化 吸附 隔絕空氣 硫酸銅 【解析】(1)