教案：都有一顆紅亮的心公開課

1、都有一顆紅亮的心小浦小學(xué) 夏潔教學(xué)目標(biāo)：.能積極主動(dòng)地參與本課的一系列欣賞、模仿和表演等富有創(chuàng)造 性的音樂活動(dòng)，體驗(yàn)京劇這一傳統(tǒng)戲曲的藝術(shù)魅力。.能將歌曲的力度變化和京劇的神、韻表達(dá)在表演中。教學(xué)重難點(diǎn)：體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的快樂，結(jié)合欣賞都有一顆紅亮的心及相關(guān)京 劇片斷，知道京劇的“四大功夫”，了解傳統(tǒng)京劇現(xiàn)代京劇的區(qū)別， 能表演板和眼。教學(xué)過程：一、走進(jìn)京劇.欣賞視頻賣水，了解唱、念、做、打師：今天我們的音樂課老師想請(qǐng)大家欣賞一段小浦小學(xué)小京班同學(xué)的 表演。師：她們唱的京劇怎么樣？師：從頭到尾他們都在唱嗎？對(duì)，在京劇里，這個(gè)叫做念。（PPT念白） 聽一聽夏老師是怎么念的？跟著夏老師一起來念一念吧。

2、真不錯(cuò), 我請(qǐng)同學(xué)們來念一念。（樂器：梆子）師：唱，你們聽懂了，念，你們也聽懂了，那剛才我們欣賞的小京班 小朋友她們就站在那里給我們唱，像木頭人一樣嗎？對(duì)，她們還 有表演動(dòng)作，這個(gè)在京劇里叫做“做二師：（PPT唱念做打）原來我們京劇的表演又要唱，又要念，還要做。其實(shí)呢，還有一些大家都看到過，就是拿這兵器打斗的場(chǎng)景，那 就是京劇里的，打。我們這個(gè)視頻里有沒有?。克?，老師想問 問你們，作為一個(gè)真正的京劇演員，要求怎么樣?。繉?duì)，特別特 別的高，什么都要會(huì)。.欣賞視頻迎來春色換人間，了解傳統(tǒng)京劇和現(xiàn)代京劇師：接下來老師想給你們?cè)傩蕾p一段，請(qǐng)你來比比和剛才的賣水 有什么一羊和不一羊的地方？師：對(duì)，服裝

3、不一樣，賣水的好像穿的是古代的衣服。剛剛看到的這 個(gè)視頻里穿的好像是我們現(xiàn)在也可以穿的大衣。你們很會(huì)觀察。 還有么？師：哦，他也在做動(dòng)作，相同的地方是他們都有做，這是京劇演員的 基本功。師：那他們唱嗎？唱腔也非常的棒。念了沒有??？這個(gè)唱段里沒有念, 那他們打了沒有？是的，沒有出現(xiàn)打。師：那老師來告訴你們一個(gè)秘密，前面穿著古人的衣服表演的叫做傳 統(tǒng)京劇，像我們現(xiàn)代人這樣的穿著，不用畫臉譜，也不用畫油彩 的，我們叫做現(xiàn)代京劇。我們已經(jīng)很厲害啦，會(huì)區(qū)分傳統(tǒng)京劇和 現(xiàn)代京劇了。.認(rèn)識(shí)板眼師：那剛才你們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诔獋鹘y(tǒng)京劇賣水的時(shí)候，好像每個(gè)字都在拍，那接下來老師給你們拍一拍，剛剛我們欣賞的現(xiàn)代

4、京劇。（PPT一句唱詞）師：剛才夏老師有沒有像賣水一樣每個(gè)字都在拍，老師是拍一下 空一下，一拍強(qiáng)一拍弱，在京劇里強(qiáng)拍稱作“板”,弱拍稱作“眼 所以唱段迎來春色換人間是有板有眼。師：那考考你們，前面我們聽的賣水是怎么樣的呀？哦，他只有 一拍強(qiáng)，沒有弱拍，所以賣水就是只有板沒有眼。好不好玩 呀？二、聆聽都有一顆紅亮的心.學(xué)生表現(xiàn)唱段中的板眼師：那接下來，老師來唱一句，你們來拍一拍，找一找板和眼。真不 錯(cuò)，能干的小朋友已經(jīng)找到了，老師和你們一起再來找一找。師：你們的音樂節(jié)奏感真好，越來越有小戲迷的味道啦，一板一眼, 大家都很整齊。師：這個(gè)唱段聽了這么多遍，你們以前聽過嗎？老師來告訴你們，我 們剛才聽

5、到的是現(xiàn)代京劇紅燈記選段都有一顆紅亮的心。接下來，老師想把完整的京劇選段送給你們。你們聽著音樂，自 己來表示板眼，你告訴老師從頭到尾都是有板有眼嗎？（音樂）師：真不錯(cuò)，這個(gè)作品有兩種，有板有眼和只有板。師：那我們跟著音樂，你們來表現(xiàn)有板有眼，你們來表現(xiàn)只有板。我們有板有眼組很穩(wěn)定，我們只有強(qiáng)拍的同學(xué)很激動(dòng)。師：這樣一個(gè)作品有兩種感覺，你們告訴我心情怎么樣啊？激動(dòng)，開心，原來有這么多的學(xué)問，賣水只有板，迎來春色換人間有板有眼。但是這個(gè)作品兩種都有，是不是很好玩？師：既然這么好玩，老師還想跟你們繼續(xù)玩。（PPT出示戲詞）師：夏老師先來念，你也可以輕輕地我一起來。我們大家一起來試一試吧，強(qiáng)拍要念出氣

6、勢(shì)。我們來分組念一念。.感受戲曲韻味師：我們剛才一起念的這個(gè)戲詞，兩種不同的感覺已經(jīng)掌握了，我們 還分小組念了，你們還加上了伴奏樂器，我姐的越來越有京劇的 味道了?，F(xiàn)在我們來看看戲詞發(fā)生了什么變化？請(qǐng)你們讀一讀告 訴老師。（生：少了很多字；每句都是七個(gè)字）師：你再讀一讀，和老師原來的意思一樣么？ 一樣沒有變。師：這就是我們京劇中最典型的七字句。其實(shí)我們一個(gè)京劇作品中的 戲詞，要求也是很高的，是作曲家反復(fù)思量寫出來的，不是你想 怎么寫就怎么寫的。就像我們的古詩，七言絕句，五言絕句，它 是不是一個(gè)字一個(gè)字都對(duì)的很整齊?。拷酉聛砦覀円黄饋碜x讀 七字句的感覺吧。（加動(dòng)作念兩遍）師：你們的念和做太棒了。

7、這七個(gè)字多好聽啊，那怎么我們的戲里面 要加一些字去唱唱呢？我們來完整聽一遍，能不能告訴我為什么 要加這些字？如果不加這些字，就這樣唱出來好不好聽呢？（不 加好像古詩一樣干巴巴，加了感覺流水一樣滾動(dòng)起來了。）師：這些字它是有變化的，聽老師唱一唱。（教師慢唱）這些在我們旋律當(dāng)中叫做裝飾音，有很多很多種，不用你們記住，你們只要知道我們的京劇里最大的特點(diǎn)，就是加了這些裝飾音，然后就讓 我們這個(gè)字滑了、饒了，然后戲曲的味道就來了。接下來把你的 右手伸出來，我們就來繞一繞，模仿著唱一唱。（清唱）三、拓展1.欣賞視頻哪吒鬧海師：今天我們知道了京劇里的傳統(tǒng)京劇和現(xiàn)代京劇，我們還知道了京 劇里面板和眼，有眼的作品只有板沒有眼，有的作品有板又有眼, 有的作品還可以一會(huì)兒是這種情況，一會(huì)兒是這種情況，真是博 大精深對(duì)不對(duì)？我們的京劇演員又得唱，又得念，還得做。就是 打沒看到，想不想看?。坷蠋熃o你放一段。師：今天夏老師講了跟京劇有關(guān)的這么多知識(shí)，誰來跟我說說你記住 了什么？是的，其實(shí)我們真正的京