



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷(時(shí)間:120分鐘分值:100分)一、讀拼音,寫漢字。8分裁 西放在一起比擬,看是否相符合使兩個(gè)東西接觸或配合 投合;適合 成雙的9Ubozhilong=()傭顛()()子()中:palianqinkuT:手()可() 家() 幸( ):二、填字成詞。8分-任勞任()肝()相照全()全意沖()陷陣:身強(qiáng)力()目()口呆美()美奐語(yǔ)()心長(zhǎng)三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。9分:對(duì):回答向著;朝著對(duì)抗;敵對(duì)對(duì)待正確;正常;相合把兩個(gè)東 TOC o 1-5 h z :1.不管怎么說,她對(duì)我真的很好。()1 2.小方,你見過這幅對(duì)聯(lián)嗎?():3.我看他神色不對(duì),肯定有什么事瞞著
2、我。():4.咱倆對(duì)一下表吧,我的表好像慢了。()三5.不管老師問什么,他總能對(duì)答如流,真厲害?。ǎ?.他們倆挺對(duì)脾氣的,沒見他們鬧過別扭。():7.把破成兩半的鏡子對(duì)起來,先湊合著用兩天吧。():8.戰(zhàn)士們把槍口對(duì)準(zhǔn)了敵人。()卻9.這次,劉大爺算是碰上對(duì)手了。()7四、選詞填空。8分:陳列陳設(shè)排列.展覽室里()著同學(xué)們的作業(yè),本本()得很整齊。.王老師家里的()極其簡(jiǎn)單。盼望期望渴望愿望指望3.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國(guó)人民共同的(3.實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,是全國(guó)人民共同的()。)已久的一項(xiàng)活動(dòng)。.在舊社會(huì),勞動(dòng)人民的生活沒有(.去北海公園過隊(duì)日,是我們(。6.我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活,決不辜負(fù)黨
3、對(duì)我們的()。.我()自由,但也知道不能拿信仰去交換。五、考考你的積累。6分1.童孫未解供耕織, o 2. ,報(bào)得三春暉。3.月出驚山鳥,o 4.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,,5.劍外忽傳收薊北,o 6.君子喻于義,0 六、按要求給句子變個(gè)樣子。4分.大地好像都被潮聲震得顫抖起來。(改成“把”字句).綠樹環(huán)抱著村莊。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處).她那水晶般的閃耀著歡樂光芒的藍(lán)眼睛多么像清澈的泉水。(縮句).明天下雪。我們不去看電影了。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子合成一句) 七、課內(nèi)閱讀。6分秘書將電報(bào)記錄稿交毛主席簽字的一瞬間,毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒,那神情分 明在說,難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?毛主席
4、黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右 手指指寫字臺(tái),示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過字的電報(bào)記錄稿被放 在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。.”忠骨”的意思是,本文中指o 3分.從毛主席簽字的電報(bào)記錄稿,你讀懂了什么? 1.5分.“毛主席已經(jīng)出去了,簽過字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕 巾”,從這句話中,你感受到了什么? 1.5分八、課外閱讀。21分野菊花你見過那生長(zhǎng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不 惹人注目,因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花。記得我小時(shí)候
5、住在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外玩, 來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著小小的黃 色花朵,好看極了。可當(dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們只以為它是一棵小草。秋天,一旦開花, 它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命 力很強(qiáng),花期也長(zhǎng),到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳 上擦破皮,出血了,我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘了幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的 傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能。解 放前窮人治傷買
6、不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能 清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。我長(zhǎng)大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家里 來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干泡茶渴。我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡 了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āR熬栈ㄍ辽灵L(zhǎng) 無所需求 卻默默無私地向人們奉獻(xiàn) 我喜愛它的樸素它的頑強(qiáng) 我 覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎 人應(yīng)像它那樣默默地生長(zhǎng) 不求索取 只是給 予給予 我愿做一朵小小的野菊花。.給文章第5自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。5分.給下面加橫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專诶ㄌ?hào)中寫出序號(hào)。2分?jǐn)。篈、失敗B、打敗C、搞壞D、解除;清除 TOC o 1-5 h z 清熱敗火()頂:A、支撐B、頂撞C、相當(dāng),抵 D、頂替;代替真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希ǎ?寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。6分樸實(shí)()普通()依然()惦記()頑強(qiáng)()用途().填空。6分野菊花生長(zhǎng)在,它的花美得 ,美得 o野菊花的 很強(qiáng),有 的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重要的傳染病預(yù)防措施
- 銷售說明會(huì)流程
- 2025年安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2019-2024歷年真題考點(diǎn)試卷含答案解析
- 采購(gòu)單位述職報(bào)告
- 述職述責(zé)述廉報(bào)告
- 輔導(dǎo)員給大一新生的培訓(xùn)指南
- 2025版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)1.2.1古代詩(shī)歌閱讀確保得9分學(xué)案
- DB5329T 120-2025 食品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)范
- (新課標(biāo))高中歷史 第五單元 歐洲的宗教改革 5.1 宗教改革的歷史背景教學(xué)實(shí)錄 新人教版選修1
- 小學(xué)語(yǔ)文教師職稱考試試題及答案
- (二診)成都市2022級(jí)2025屆高中畢業(yè)班第二次診斷性檢測(cè)語(yǔ)文試卷(含官方答案)
- 手機(jī)攝影教程全套課件
- 2025屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第五次月考英語(yǔ)試題及答案
- 基于核心素養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)“教、學(xué)、評(píng)”一致性研究
- 空調(diào)原理培訓(xùn)課件
- 2024年國(guó)網(wǎng)陜西省電力有限公司招聘考試真題
- 2025屆上海市虹口區(qū)初三一模英語(yǔ)試卷(含答案和音頻)
- 《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》課件
- 2025年熊膽眼藥水項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 高中主題班會(huì) 遠(yuǎn)離背后蛐蛐課件-高二下學(xué)期人際交往主題班會(huì)
- GB/T 44768-2024配電網(wǎng)線損理論計(jì)算導(dǎo)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論