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1、.*;名師支招:高考地理答題怎樣做到恰到好處名師支招:高考地理答題怎樣做到恰到好處,更多高考備考指導(dǎo)、高考經(jīng)歷等,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注查字典地理網(wǎng)! “如今高考對(duì)地理詳細(xì)知識(shí)的考察要求不是太高,關(guān)鍵是考察地理學(xué)習(xí)的各種才能。在長(zhǎng)沙晚報(bào)舉辦的“新時(shí)代陽(yáng)光培訓(xùn)湖南高考名師大講堂上,湖南師大附中地理名師梁良樑對(duì)考生說,現(xiàn)階段最主要的是要進(jìn)步大家“獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描繪和闡釋事物以及論證和討論問題這四個(gè)方面的地理學(xué)習(xí)才能。要擅長(zhǎng)挖掘題干信息“比照往年地理、歷史和政治的高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),可以發(fā)現(xiàn)試題的難度較為穩(wěn)定,地理題的難度在降低,而三科的難度在趨向平衡。在分析了2019年至今的高考三科平均分統(tǒng)計(jì)表后
2、,梁老師對(duì)此總結(jié):“一般來說,你的地理考試到達(dá)了76分,就到達(dá)了第一批次本科錄取的要求。69分左右,到達(dá)第二批次。64分左右,那么是第三批次。這使得同學(xué)們對(duì)自己地理考試的分?jǐn)?shù)紅線有了一個(gè)直觀的概念。梁老師解釋說:“地理考試中,分析題干信息很重要。例如圖表題,每個(gè)點(diǎn)都是緊靠圖中的信息,這就需要同學(xué)們?nèi)膱D表和題干中挖掘信息,注重審題。有的題目甚至不需要運(yùn)用地理知識(shí)就能解答,但這就要同學(xué)們有的放矢,不能一股腦地把自己學(xué)到的、知道的都答上去,答得多卻沒有分。要使知識(shí)之間建立橋梁“從高考的角度來說,并不要求高深的地理知識(shí)。調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)是學(xué)生們最薄弱的環(huán)節(jié),知識(shí)之間卻建不起橋梁,聯(lián)絡(luò)起來就有困難。在學(xué)
3、習(xí)的過程中大家要勤于考慮,拓展思維的深度。梁老師現(xiàn)場(chǎng)講解了入藏鐵路建立方案的例子,從地形、地貌、地質(zhì)災(zāi)害和建立本錢這些方面,學(xué)生很容易地分析出青藏鐵路建立方案較滇藏鐵路和川藏鐵路的優(yōu)勢(shì),但不利因素卻很難被同學(xué)們分析出來。此時(shí),梁老師給出了一幅我國(guó)人口自然密度分布圖,不同的建立方案所連接地區(qū)的人口密度狀況就明晰地顯如今同學(xué)們眼前,青藏鐵路在經(jīng)濟(jì)效益上的優(yōu)勢(shì)也更為明顯地表達(dá)出來。學(xué)會(huì)逆向設(shè)問挑選答案在地理考試中,要求描繪和闡釋地理事物的題型比較常見,而這其中卻有著規(guī)律可循。梁老師以一道2019年要求描繪中國(guó)大陸制造企業(yè)500強(qiáng)總部空間分布特點(diǎn)的題目為例,總結(jié)出了這樣的答題形式,首先從整體著手,概括地理事物的整體特征,然后從部分切入,突出特點(diǎn)鮮明的部分狀況,最后找出事物存在的極值,包括極大值和極小值。相比較而言,論證和研討問題那么對(duì)考生提出了更高的要求,但梁老師同樣給出理解決之道?!懊鎸?duì)一些較為困難的題目,不知道從何著手,我們可以嘗試逆向設(shè)問,逆向答復(fù)。看題目問什么,比方提問該地區(qū)為何氣溫較高,那么
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