第一節(jié) 大洲和大洋6_第1頁
第一節(jié) 大洲和大洋6_第2頁
第一節(jié) 大洲和大洋6_第3頁
第一節(jié) 大洲和大洋6_第4頁
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1、荔堡鎮(zhèn)問城初級中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計 PAGE 4問城初級中學(xué) 地理 學(xué)科教學(xué)設(shè)計年級: 八年級 主備人: 溫志濤 審核人: 課時: 3課時 時間: 2017 年 5月 14 日課題第一節(jié) 大洲大洋(第1課時)課型講授型教材分析目標(biāo)1.回顧全球海陸分布特點(diǎn),記住海陸面積比例。2.學(xué)會運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、島嶼及大洋、海和海峽。3.能在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征。重點(diǎn)1.全球海陸分布特點(diǎn),記住海陸面積比例。2.判別大洲、大陸、島嶼及大洋、海和海峽3.七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征難點(diǎn)學(xué)會分析、歸納、概括全球海陸分布特點(diǎn), 七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分

2、布特征教學(xué)過程一、【導(dǎo)入新課】導(dǎo)入1. 同學(xué)們,今天我們將復(fù)習(xí)七年級的知識陸地和海洋,首先我們來看本節(jié)內(nèi)容大洲和大洋的學(xué)習(xí)目標(biāo)教師展示學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) 1.回顧全球海陸分布特點(diǎn),記住海陸面積比例。2.學(xué)會運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、島嶼及大洋、海和海峽。3.能在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征。二、【自主學(xué)習(xí)】(請同學(xué)們以“自學(xué)”方式速讀課本P30P33,并結(jié)合多媒體展示完成下列活動,時間約5分鐘。提示:細(xì)致閱讀資料,勾劃相應(yīng)的重點(diǎn))(相信自己、你是最棒的)活動1、學(xué)生閱讀:P30第一段正文 。導(dǎo)入2 1961年,蘇聯(lián)宇航員加加林第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空,他驚訝地發(fā)現(xiàn)

3、我們地球是一個蔚藍(lán)色的美麗星球,我們叫錯名字了,而因該叫“水球”而不是“地球”。今天我們就來再次認(rèn)識我們美麗的地球。首先,我們通過一個動畫去看一看地球的演化歷史.板書: 一、全球海陸分布想一想:思考同學(xué)們你認(rèn)為我們應(yīng)該叫“水球”還是“地球”?教師講解分析:教師引導(dǎo)學(xué)生開展活動,請同學(xué)們相互討論,說說你們的觀點(diǎn)和看法。同學(xué)甲、同學(xué)乙站起來回答,大家掌聲鼓勵。教師進(jìn)行評價完成活動2、學(xué)生看幻燈片、觀察圖片。說一說:全球地表組成,及分布特征是什么?教師點(diǎn)撥分析:結(jié)合圖我們可以看出。地球地表由海洋和陸地組成。海洋占地球71%,陸地僅占地球29%。概括地說:地球七分是海洋,三分是陸地。活動3 由老師再次

4、提出疑問:全球海陸分布很均勻呢?。學(xué)生進(jìn)行思考。教師點(diǎn)撥分析:結(jié)合圖片看南北半球和東西半球可以得出。全球海陸分布是不均勻的。從南北半球看,陸地集中分布在_,但是北極周圍卻是一片_ ;海洋大多分布在_ 。但南極周圍卻是一塊_ 。從東西半球來看,陸地主要分布在 半球,海洋主要分布在 半球?;顒?、閱讀:P32讀圖。認(rèn)識幾個相關(guān)的概念:大陸、島嶼、大洲、半島、海峽、海、大洋。教師指定學(xué)生回答這幾個概念,并對他們的回答作出評價,最后展示在多媒體上以便理解。板書:二、尋找七大洲和四大洋活動5、請觀察全球海陸分布圖。找一找:七大洲和四大洋的名稱和位置。并比較他們的大小,以及它們有什么特征教師講解分析:教師結(jié)合圖一一找出七大洲和四大洋的名稱和位置。并指導(dǎo)學(xué)生抓特征。活動6、請同學(xué)們在草稿紙上繪制簡單的七大洲和四大洋分布圖四、【教學(xué)小結(jié)】 本節(jié)課我們復(fù)習(xí)了七年級世界海陸得分布及世界七大洲四大洋位置、名稱。需要同學(xué)們下去以后能夠理解并加以運(yùn)用。五、【當(dāng)堂訓(xùn)練】完成當(dāng)堂內(nèi)容練習(xí)和拓張訓(xùn)練六、【板書設(shè)計】 一、全球海陸分布 1.地球的地表組成和分布特征;大洲和大洋 2.從半球看海洋和陸地的構(gòu)成(1)南北半球看;(2)東西半球看;3.認(rèn)識相關(guān)概念:

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