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文檔簡介
1、 圖書募捐策劃書一、活動背景:當(dāng)代,城市青少年生活條件優(yōu)越,普遍缺乏社會責(zé)任意識,沉溺于物質(zhì)享受,為了青少年及祖國的發(fā)展與未來,應(yīng)及早對其進(jìn)行一些有關(guān)培養(yǎng)社會責(zé)任感的教育。陽光教育協(xié)會作為一個以“支援西部,現(xiàn)身教育”為宗旨的社團(tuán),每年都會派出優(yōu)秀的隊(duì)伍去西部進(jìn)行支教,掌握著反映西部情況的可用來對中小學(xué)生進(jìn)行教育的第一手資料二:活動目的1、讓城市里的孩子了解西部孩子的生存現(xiàn)狀,更加珍惜現(xiàn)在的生活。2、用西部孩子的純真、質(zhì)樸感動感染城市的孩子,從小養(yǎng)成其勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。3、通過西部孩子們雖在惡劣的條件下仍熱愛學(xué)習(xí)的精神感動城市的孩子,促使其更努力地學(xué)習(xí)。4、讓城市的孩子們了解祖國當(dāng)前的國情,從小
2、培養(yǎng)其愛心和社會責(zé)任感。5、祖國的未來是孩子們的,現(xiàn)在對其進(jìn)行社會責(zé)任感的教育,為祖國公益事業(yè)及祖國未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 6、三月是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念月,學(xué)校可通過此次圖書募捐活動讓孩子們學(xué)習(xí)雷鋒精神。三、活動時間與地點(diǎn) 時間:三月四月 地點(diǎn):。小學(xué)四、活動具體方案方案一活動前期準(zhǔn)備:與小學(xué)老師確定好時間,包括全校募書動員的時間與募捐儀式的時間。還需要確定圖書臨時放置點(diǎn)。整理好一份全校各班花名冊。(方便捐書時的記錄)準(zhǔn)備好演講稿、海報(bào)、相機(jī)、橫幅、簽字筆、繩子、膠布等物品。確定活動參與人員,分配好具體任務(wù)。活動進(jìn)行階段:A、全校募書動員時間:周會期間地點(diǎn):學(xué)校操場人數(shù):23人內(nèi)容:1、活動參與
3、人員在周會開始半小時之前到達(dá)學(xué)校。將海報(bào)找好地點(diǎn)掛好。 2、周會開始后,一人負(fù)責(zé)演講進(jìn)行募書動員,其內(nèi)容包括陽光教育協(xié)會的介紹、以往支教募書活動的成果及開展募書儀式的流程。另外的人負(fù)責(zé)拍照記錄。 3、周會結(jié)束后,再次與老師確定捐書流程,海報(bào)則在學(xué)校再放幾天。B、募捐儀式:時間:募書動員后的下個周會地點(diǎn):學(xué)校操場人數(shù):78人活動內(nèi)容:活動人員提前半小時到達(dá)學(xué)校,做好準(zhǔn)備。(張掛橫幅、借兩套桌椅)宣傳組同學(xué)需要將活動流程全程記錄下來,為日后的反饋?zhàn)鰷?zhǔn)備。由學(xué)校負(fù)責(zé)人寄語西部孩子,并且宣布圖書募捐儀式開始。或者也可由我們的活動人員組織開始。同學(xué)們分班級依次捐書,每個班分成三列,同時進(jìn)行捐書。每列由兩
4、名活動人員負(fù)責(zé),一位記錄,另一位負(fù)責(zé)將圖書整理成堆?;顒咏Y(jié)束后,活動人員協(xié)助各班班主任組織同學(xué)們集合,由班主任帶回。將借到的桌椅還回原處,并且將募得的書籍搬至臨時放置點(diǎn)。整理好募書現(xiàn)場的衛(wèi)生并將海報(bào)、橫幅帶回。活動后續(xù)階段:搬運(yùn):去小學(xué)搬書之前先與老師聯(lián)系好。盡快聯(lián)系好搬運(yùn)方,由活動人員組織搬回學(xué)校。反饋:反饋時間:下個學(xué)期反饋內(nèi)容:西部孩子們的回信支教隊(duì)員們的生活視頻、照片及展示。獲贈學(xué)校的接收儀式。支教隊(duì)員的支教日記。因?yàn)楦鱾€學(xué)校的時間安排不同,特提出以下幾種方案供各位老師選擇。(只是時間安排不同)方案二全校募書動員時間:周會期間募捐儀式時間:將周一到周五任意一天的放學(xué)時間延遲四十分鐘(:)注意:若采用此種方案則需要校方提前一天通知同學(xué)們,要他們告訴家長會晚點(diǎn)放學(xué)。方案三全校募書動員:將周一到周五任意一天的放學(xué)時間延遲四十分鐘(:)募捐儀式時間:將周一到周五任意一天的放學(xué)時間延遲四十分鐘(:)注意:若采
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