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1、圖例和注記第一章讓我們走進(jìn)地理第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理(導(dǎo)學(xué)案)(龍巖市學(xué)科教研初中地理基地校陳崇桂)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.初步學(xué)會(huì)在地圖上辨方向、量距離、識(shí)圖例;了解比例尺的表示形式以及比例尺大小 的比較。.能根據(jù)需要選擇常用地圖, 查找所需要的地理信息, 養(yǎng)成日常生活中運(yùn)用地圖的習(xí)慣。.初步學(xué)會(huì)收集地理信息,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),思考地理問題,并逐漸養(yǎng)成在戶外觀察自然 現(xiàn)象的良好習(xí)慣?!緦W(xué)習(xí)時(shí)數(shù)】1課時(shí)【學(xué)習(xí)提示】;1 .什么是地圖的三要素?I2.如何在地圖上判別方向?:3.怎樣在地圖上量算距離?i【新知梳理】.學(xué)會(huì)使用地圖(1)地圖的三要素方向 、比例尺(2)地圖的使用:第一,地圖上的方向一般定向法(無指向
2、標(biāo)和經(jīng)緯線時(shí))上 北 下 南、左 西 右 東指向標(biāo)定向法箭頭指向 正北?!咀⒁恻c(diǎn)】(1)實(shí)際生活中可用于確定方向的事物:太陽、指南針、樹木長(zhǎng)勢(shì)(年輪、樹葉疏密)、北極星等。但河流流向、風(fēng)向不能用于確定方向。(3)在室外看地圖時(shí),應(yīng)手持地圖,面朝 北背朝 南 ,這樣地圖上的方向與實(shí)際方向就一致了。比例尺的概念:比例尺表示圖上 距離比實(shí)地 距離縮小的程度。第二,比例尺比例尺的公式及計(jì)算:比例尺=圖上 距離/ 實(shí)地 距離。比例尺三種形式及其的轉(zhuǎn)換:。數(shù)字式 1: 1000000 1/10000000文字式一一圖上1厘米代表實(shí)地距離 10千米線段式_ |0 10 20 30千米比例尺大小的比較:比例尺
3、的分母大,比例尺小 ;分母小,比例尺 大 ;比例尺大小與所表示的范圍及內(nèi)容詳略的關(guān)系:圖幅大小相同時(shí):比例尺小,。示范圍大 、內(nèi)容 詳細(xì)。比例尺&表示范圍 /b、內(nèi)容 簡(jiǎn)略。第三,圖例和注記概念:地圖上表示各種地理事物的符號(hào) 為圖例;地圖上的文字 說明及 數(shù)字則為注記。第四,地圖的選用A.去公園游玩,需要尋找景點(diǎn),應(yīng)選擇導(dǎo)游圖。B. 了解國際、國內(nèi)時(shí)事,確定事件發(fā)生的地點(diǎn),應(yīng)選擇世界(或中國)政區(qū) 地圖。C.外出旅行,確定行程,應(yīng)選擇 交通 圖(或交通旅游圖)?!咀⒁恻c(diǎn)】(1)地圖家族一一自然地圖(地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等)社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖(政區(qū)圖、人口分布圖、交通圖、工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、(1
4、) 商業(yè)圖等)(2)現(xiàn)存世界上最古老的地圖:亞洲西部 蘇美爾 人刻在泥板上的原始地圖。.學(xué)會(huì)收集地理信息閱讀 地理圖書是獲取地理信息、豐富地理知識(shí)的基本途徑。訪問 互聯(lián)網(wǎng)是收集信息的便捷途徑。.學(xué)會(huì)思考地理問題我們所處環(huán)境中的一切自然現(xiàn)象、社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象都屬于地理問題。通過 ML分析、綜 合等方法,探究它們的特征 與 成因,思考它們之間的 關(guān)系。.開展地理考察地理考察的基本工具:地圖、望遠(yuǎn)鏡、指南針、照相機(jī)、筆記本?!咀R(shí)圖訓(xùn)練】.常用圖例:*中國首都香港特別行政區(qū)界國外國首都鐵腦O主要城市高速公躇公路1=101=1洲界in_r長(zhǎng)城F9 1 11 1國界運(yùn)河I L,未定國界分工河濰、湖泊 軍事分界
5、線地區(qū)界 _時(shí)令河, 中國省自治區(qū)殆令湖 直轄市界水庫4 8 K44.43 山峰誨拔0O火山航海發(fā)ZIN 5*3 L航空線沼澤沙漠匚二建筑物火為掘地。樹口運(yùn)動(dòng)場(chǎng)同籃球場(chǎng) 學(xué)校大口T根據(jù)它可以量算出圖上 兩點(diǎn)間的實(shí)地距離根據(jù)e可以確定方向.讀校園平面圖,完成下列要求。根據(jù)它可以知道圖中標(biāo)示的地理事物的名稱,及陪高與海潦等的數(shù)字根據(jù)它可以如道圖中符號(hào) 的含義(1)請(qǐng)?jiān)趫D右側(cè)的橫線上 填上地圖要素的名稱。(2)學(xué)校的的校門朝南(方向);食堂在教學(xué)樓的東南 方向。(3)圖中比例尺的含義是:圖上 1厘米代表實(shí)際距離10米 ;如果寫成數(shù)字式則為:1 : 1000。橫線答案:從上到下為 比例尺、指向標(biāo)、注記、圖例 ?!締栴}探究】1.讀“中國地圖”和“北京地圖”,進(jìn)行比較(1)比較兩圖比例尺的大小、范圍的大小、內(nèi)容的詳略。從圖中可知,兩圖圖幅相同,因此, 北京地圖比例尺大,中國地圖比例尺小。中國 地圖范圍大,北京 地圖范圍小。北京 地圖內(nèi)容詳細(xì),中國 地圖內(nèi)容簡(jiǎn)單。(2)總結(jié)地圖比例尺大小與表示范圍大小、內(nèi)容詳略的關(guān)系。圖幅大小相同的情況下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表
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