山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)縣2019-2020學(xué)年度上學(xué)期期末測(cè)試九年級(jí)語文試卷(word版,含答案)

1、2020.01第 頁共9頁2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試九年級(jí)語文試題一、基礎(chǔ)積累（共10分）閱讀下面的文字，完成 1 一 3題。生命像向東流的一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過了懸崖峭壁，沖倒了層沙積土，（挾卷/夾帶）著滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。有時(shí)候他遇到嶗巖前阻，他憤激地奔騰了起來，怒吼著，回旋 著，前波后浪地起伏催逼，直到?jīng)_倒了這危崖他才（和藹可親/心平氣和地）地一瀉千里；有時(shí)候他經(jīng)過了細(xì)細(xì)的平沙，斜陽芳草里，看見了夾 岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低

2、地吟 唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行 程；有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨， 這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷起他，大雨擊打著他, 他暫時(shí)渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，只加給他許多新生的力量；有時(shí)候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖 ：這時(shí)他只想憩 息，只想睡眠，而那股前進(jìn)的力量，仍催逼著他向前走終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了大海，呵！他已到了行程的終結(jié)，這大海，使他屏 息，使他低頭，她多么遼闊，多么偉大！多么光明，又多么黑暗！大畜 莊嚴(yán)的伸出臂兒來接引他，他一聲不響地流入她的懷里。1.文中加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.曲折(qu )喔:巖(ch cn)C.羞怯(q

3、u e )吟唱(y in)2.文中畫線的詞語，書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.懸涯B. 一瀉千里B.回旋（xuS）D.憩息（q i ）（2 分）C.終結(jié)心魂驚駭（gd） 屏息（b mg）D.奔騰.依次選用文中括號(hào)里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A.夾帶心平氣和B.挾卷和藹可親C.挾卷心平氣和D.夾帶和藹可親.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A.調(diào)著畢亞的驪歌，回眸初中生活的陰睛雨雪，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃 的師生情誼。B.據(jù)業(yè)內(nèi)專家估算，僅在我國，未來五年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。C中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心，也有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力。D.由于電影

4、摔按吧，爸爸以真情動(dòng)人，使它取得了意想不到的成功，深受廣大觀眾贊.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.某商是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，他的成名作是大堰河一我的保姆，發(fā)表此詩時(shí)第一次使用了 “艾青”這一筆名。B.莫泊案，法國作家，被譽(yù)為“短篇小說巨匠”，代表作有項(xiàng)鏈羊脂球等。總與一縷炊煙有關(guān)C.范進(jìn)中舉是吳敬梓創(chuàng)作的一篇諷刺小說，該作品通過描寫范進(jìn)參加鄉(xiāng)試中了舉人一 事，運(yùn)用夸張的修辭手法， 刻畫出了為科舉考試喜極而瘋的形象和趨炎附勢(shì)熱衷仕途，好官名利祿的社會(huì)風(fēng)氣。D.我們所熟知的打虎英雄武松，他在水滸傳中有許多膾炙人口的事跡，如斗殺西門慶、 醉打蔣門神、智取生辰綱等。二、古詩文閱讀（共 2

5、0分）閱讀下面的文言文，完成 610題?！炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯哪也。山行六七里, 漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。 作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又 最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木 秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而 樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不

6、絕者，滁人游也。 臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野藏，雜然而前陳者，太守宴也。宴 酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹 然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂 也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉 能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也?！疽摇啃藜戎纬髂辏?，始飲滁水而甘。問諸滁人，得于州南百步之遠(yuǎn)。其上則豐 山，聳然而特立；下則幽谷，窈然而深藏；中有清泉，澎然而仰出。俯仰左右，顧而樂之。 于是疏泉鑿石，辟地以

7、為亭，而與滁人往游其間。修之來此，樂其地僻而事簡(jiǎn)，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無不可愛。又幸其民 樂其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱ǎ榔滹L(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時(shí)也。.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.醉翁之意意：意思B.泉香而酒測(cè)冽 冽：清 C.觥籌交錯(cuò)?。壕票璂.佳木秀而繁陰 秀：茂盛 .下列句子中加點(diǎn)的“于”字的用法和意義與例句相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：行者休于樹A.萬鐘豐我何加焉C躬耕于南陽.皆以美于.徐公D.天將降大任于.是人也.下列對(duì)選文有

8、關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，不正確.的一項(xiàng)是（）（2分）A.甲文的作者歐陽修，是“唐宋八大家”之一，晚年號(hào)六一居土，是北宋古文運(yùn)動(dòng)的代表。B.甲文全文貫穿一個(gè)“樂”字，描寫了滁州一帶朝暮四季自然景物不同的幽深秀美和滁州 百姓和平寧靜的生活。C.乙文直接表明作者喜愛豐樂亭的主要原因是此處地理位置偏遠(yuǎn)，無人攪擾，可以隨心所 欲地飲酒作樂。D.甲乙兩文都采用了情景交融的寫法，兩篇文章都通過凝練的語言傳神地描寫了美麗的自然之景，抒發(fā)了自己的高尚情懷。.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。.用“/”給下面的句子斷句（限斷兩處）。（2分）2020.01第 頁共9頁2020.0

9、1第 頁共9 頁修 之 來 此 樂 其 地 僻 而 事 簡(jiǎn) 又 愛 其 俗 之 安 閑。. 閱讀下面這首詩，回答問題。 （ 4 分）折楊柳楊巨源水邊楊柳曲塵絲，立馬煩君折一枝。惟有春風(fēng)最相惜，殷勤更向手中吹。（ 1 ）全詩寫了哪些意象?表達(dá)了一種怎樣的情感?（ 2 分）2 ）詩歌的最后兩句用了擬人和比喻的修辭手法，請(qǐng)分別做簡(jiǎn)要賞析。 （ 2 分）. 補(bǔ)出下列句子的空缺部分。 （ 6 分）（ 1 ）懷舊空吟聞笛賦， 。劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（ 2 ）云橫秦嶺家何在? 。韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘（3）辛棄疾在破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之中直抒胸腔，表達(dá)作戰(zhàn)目的和自己理想的句子是 ， 。（ 4

10、）溫庭筠的商山早行中由十個(gè)名詞構(gòu)成，蘊(yùn)含六種事物，表現(xiàn)了早行之早的句子是三、語言運(yùn)用（共5 分）. 小紅搜集到“ 2017 年十大語文差錯(cuò)” ，其中“敬請(qǐng)期待”和“一言九鼎”兩個(gè)詞語榜上有名。請(qǐng)仔細(xì)品讀，回答下面的問題。（ 1）不得體的禮貌用語“敬請(qǐng)期待”呈流行趨勢(shì)。商店即將開張，商家總會(huì)掛出橫幅：“開業(yè)即， A ）敬請(qǐng)期待” ；電視劇即將播出，電視臺(tái)也會(huì)推出預(yù)告： “開播在即， B 敬請(qǐng) 期待” 。寫出【A】【B】?jī)商幍恼_用語。（共2分）【 A】 【 B】 （ 2 ）裝滿公司在電視上承諾十九天完成家裝工程，拖一天罰一千元；又在報(bào)紙上連續(xù)刊登巨幅廣告，主題詞是“一言九鼎十九天” 。類似差錯(cuò)也

11、見于其他商業(yè)宣傳，如“當(dāng)天發(fā)貨，一言九鼎” 。兩處的“一言九鼎”都使用不當(dāng)，都應(yīng)該使用哪個(gè)成語？說明理由。成語： 。 （ 1 分）理由： 。 （ 2 分）四、現(xiàn)代文閱讀（共25 分）（一）閱讀下面的文章，完成14-16 題。 （ 10 分）讓人，乃眾妙之門沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文： “不折不從， 星斗其文， 亦慈亦讓， 赤子其人。 ”每句最后一字巧妙地組成了“從文讓人” 。讓人，可以說是沈從文性格的一個(gè)重要方面。讓人， 讓他得享八十有六的高壽， 讓他由作家轉(zhuǎn)為學(xué)者， 成就大事業(yè)， 享譽(yù)中外。 可見， 讓人，是人生得以發(fā)展的重要途徑。讓人，并不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)，一種膽識(shí)?！白屓朔俏胰?/p>

12、，弱者不讓人?！睔v史上成就大事業(yè)的人，哪個(gè)不具備這樣的品格? “將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭(zhēng)地位，路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度， 不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎 ？因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，從而留 下了一段千古佳話。讓人，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧。海納百川，有容乃大。有容人之量，有讓 人之心，才有和睦，才有和諧。當(dāng)今著名詞作家喬羽，偕夫人佟琦做客央視夫妻劇場(chǎng)，主持人問：“二老相濡以沫，白頭偕老，有什么秘訣嗎？喬老答：“一個(gè)字，忍?！狈蛉速＄鶕尨穑骸拔沂撬膫€(gè)字，一忍再忍。”詼諧中盡顯相處之道。讓人，對(duì)事業(yè)的發(fā)展也有極

13、大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風(fēng)順，有時(shí)甚至?xí)萑虢^境。如果寧折不彎，不退不讓。事業(yè)很可能會(huì)就此終結(jié)。而讓人,則會(huì)讓你的人生之樹在即 將枯萎的時(shí)候煥發(fā)新的生機(jī)。沈從文先生由于眾所周知的原因，不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說散文，幾被世人遺忘。但他以大度的襟懷，超人的毅力，忍了，讓了，既不悲觀，也未消沉， 而是將自己的智慧和才華，用到了中國古代服飾研究上。不哀不傷，潛心學(xué)術(shù)，寫出皇皇巨著中國服飾史，叉一次為世人刮目相看?？墒钦嬲龅阶屓瞬⒉蝗菀?。首先，你要擺正自己的位置。 上至王侯將相，下至販夫走卒，都要認(rèn)識(shí)到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則，總把自己當(dāng)成世界的中心，遇到別人冒犯，當(dāng)然不容易大度起來。 此外，

14、想要做到讓人，最好還要有點(diǎn)幽默細(xì)胞。 生活中遇到不順， 誰心里都不會(huì)舒服。這時(shí)候不妨自我解嘲一下，心情有時(shí)就好多了。讓人，乃眾妙之門。生活中多一些讓人，我們的心靈會(huì)多一些陽光，事業(yè)也會(huì)多幾分順利。不信，你試試！ TOC o 1-5 h z .選文第段中加點(diǎn)的“這種美德”具體指什么？（2分）.選文第段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分）.選文第段的順序能否調(diào)換？為什么？ （4分）（二）閱讀下面的文章，完成 17-20題（15分）總與一縷炊煙有關(guān)寫下這題目，我仿佛看到母親從一縷炊煙中走出來，用樹皮般粗糙的雙手， 拍打掉衣服上的灰塵，拂理凈發(fā)叢里的草渣。然后靜默在老屋的矮檐下，像一只窩旁

15、守候的老鳥，若有所待地張望著村前的小路時(shí)間往往是黃昏，彩霞滿天，或傍晚，薄暮冥冥。父親還在田地里勞作，我和妹妹走 在由學(xué)?；丶业穆飞?。而那時(shí)，最迫切的意愿，便是能望見自家屋頂上的炊煙。那混著濃濃的柴草香、飯萊香的炊煙啊，就像抒情的花朵，在天空開放，并且歌唱。那甜暖的香，再遠(yuǎn)， 也能燦亮我們的眼睛和臉龐。母親等飯熟了，就在夕光薄嵐里，在幾縷炊煙的余燼中，默默地守望著。有時(shí)，也柔 柔地喊一聲：“吃飯了噢?！逼鋵?shí)，母親所能煮的，往往也只是“飯”而已。自每年三月下秧，到八月新谷入倉， 這段漫長(zhǎng)的青黃不接的日子， 一天三頓，翻來覆去的，都只是紅苕稀粥，或稀粥紅苕。有時(shí)， 我就忍不住要沖母親撒氣：“又是紅

16、苕稀粥，又是紅苕稀粥！ ”每到這時(shí)，母親總是默然無語。黯淡瘦削的臉上，隱現(xiàn)著一絲愁苦和訕然，仿佛她真 是不該煮出這樣的飯食。偶爾，能聽到母親和父親焦苦的嘆息：“這日子，哎，真是虧了娃們。”聲音很低，很低，卻沉重如石地砸在我心坎兒上。那時(shí)，我才知道，母親除了如我們 一樣饑餓外，還承忍了更難以言說的痛苦?，F(xiàn)在想來，也真是難為了母親。那還是大集體時(shí)候，父親體弱多病，不能干重活，便 習(xí)了理發(fā)、補(bǔ)鞋的手藝，常常走村串戶去掙錢。掙了錢，交給隊(duì)里，由隊(duì)里核算工分、口糧； 可是，父親常常是掙不夠工分的。母親就只好更累了。除縫連漿補(bǔ)，灶火炊飯，洗鍋涮碗外，還得風(fēng)來雨往地忙活隊(duì)里。 母親很能干，手腳利索，能掙工分

17、換回一些糧食。雖是如此，糧食卻仍不夠吃。吃飯時(shí)，母親總是先給我們盛上滿滿一大碗，再舀自己的。飯桌上，母親也總是坐在靠近灶屋那“掛角”（方桌的四角）的位置上。捧了碗，慢騰騰地舉箸援筷，似乎在品嘗美 味，又似乎難以下咽。那神情里，滿是瑟縮，遲疑。每看到父親或我們的碗空了，便搶著去給我們添飯。倘 若鍋里也沒了，臉上就又是一絲愁苦和訕然，沉重得令人至今難忘。后來我才明白，母親那殷勤得有些夸張的舉動(dòng)里，更多的，卻是謙卑和愧疚；為她作為母親卻不能煮出更多更好的 飯食，喂飽她的孩子?，F(xiàn)在，母親偶爾到我這兒來。吃飯時(shí)，仍瑟縮而謙卑地坐在“掛角”的位置。舉箸援 筷間，也滿是小心翼翼。起初還以為是客氣，或不習(xí)慣。

18、多次讓她坐在正位上，說，一家人， 用不著那樣的。不一會(huì)兒，她又不自覺地移到了 “掛角”的地方。我才知道，這習(xí)慣，跟那 時(shí)的生活有關(guān)，改不了了。便忍不住嘴里發(fā)苦，心里發(fā)灰，有一種懊然復(fù)悵然的感覺，拂之 不去。?那時(shí)，母親只有過年時(shí)最快樂。記得每次煮“年夜飯”，母親總是風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)進(jìn)出出，嘴里卻悠閑地哼著歌兒。飯菜終于上桌了，母親便會(huì)興奮地宣布：“開飯羅，開飯羅！在我們敞開肚子，盡情吞嚼母親做的豐盛飯菜時(shí)， 母親總是很少動(dòng)筷，凝望著我們喃喃地說： “真想天天都能這樣！ ”?終于能夠天天都那樣了。 我和妹妹，卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學(xué)了，然后工作了，成家了。妹妹也到異鄉(xiāng)打工，然后出

19、嫁了。?母親仍在老家，里里外外地忙碌著，一日三餐地灶火炊飯。我們偶爾回家，母親總要親自下廚忙乎。飯菜豐富多了，母親臉上，卻依舊常有黯淡和訕然。父親來信講，你媽每頓 飯都要念叨，不知娃們吃飯了不；家里殺了豬，心舌肚都留著，你媽問你們啥時(shí)能回來吃。?讀信，我的鼻子就酸酸的，喉嚨里也又澀又堵。那時(shí)，我才明白了 “兒行千里母擔(dān)憂” 這句話的深刻含義。我其實(shí)知道，自古以來的母親，都是這樣的良善，慈藹，無私。只是， 我不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，這種傳統(tǒng)的母親，在我們的生活里，已是越來越少。? 一代慈藹而偉大的母親、或許從此就將漸漸地消失了罷。 意識(shí)到這一點(diǎn)，我不禁為我 們的后人，感到深深的悲傷和徹骨的絕望?！坝忠姶?/p>

20、煙升起”每聽到這歌聲，都恍惚覺得，有一縷縷綿纏的炊煙，在眼前裊裊地飄升起來，與夕陽、晚霞、風(fēng)和過去的歲月融在一 起。那淡藍(lán)淡藍(lán)的煙里，滿是最平常的人間氣息，樸素、溫暖而芳香，叫人莫名地感動(dòng)，惆 悵。眼睛里，也禁不住一陣灼痛、潮潤，仿佛正被那煙火熏燎著。?依稀看見，我蒼老而慈藹的母親，正站在老屋的矮檐下，站在一縷縷炊煙的背景中， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望我，暖暖地喊我。?那炊煙，我想，該就是母親生命的光束了。 而它，我知道，也正是我生命之流的初源。.作者幾次寫了母親的“訕然”，這樣寫有什么作用？（3分）.從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析第段的作用。（4分）.本文語言蘊(yùn)涵豐厚，生動(dòng)貼切，富有表現(xiàn)力。請(qǐng)賞析第段中兩個(gè)畫線的語句。

21、（每小題2分，共4分）（1）那混著濃濃的柴草香、飯菜香的炊煙啊，就像抒情的花朵，在天空開放，并且歌唱。（2）那甜暖的香，再遠(yuǎn)，也能燦亮我們的眼睛和臉龐。.聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)第？段畫線句子的理解。（4分） 一代總藹而偉大的母親，或許從此就將漸漸地消失了罷。五、寫作（共40分）.閱讀下面文字，按要求作文。己所不欲，勿施于人一一論語已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人一一論語讀了上面兩句話，你有怎樣的感觸與思考？結(jié)合你的經(jīng)歷和體驗(yàn)，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文。要求：（1）除詩歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和 套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。TO0-2

22、001002001002002020.01第 頁共9 頁九年級(jí)語文參考答案 TOC o 1-5 h z 一、基礎(chǔ)積累（共10 分）.D解析：A曲一quB-一一hd C怯一qi 6?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2分。.A 解析：懸涯懸崖。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 2 分。.C解析：挾卷：裹挾帶動(dòng)；夾帶：藏入其他物品或身上帶人。心平氣和：心情平靜，不急躁，不生氣；和藹可親：態(tài)度溫和，容易接近。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2 分。.C解析：A搭配不當(dāng)B語義重復(fù)D缺主語?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 2分。.D 解析：智取生辰綱不是與武松相關(guān)的故事。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 2 分。二、古詩文閱讀（共20 分）.A解析：A意：意趣、情趣?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 2

23、分。.C解析：C項(xiàng)與例句中的“于”都是介詞，在?！驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 2分。.C解析：C作者喜愛豐樂亭，不僅是因?yàn)槠涿利惥吧?，更是因?yàn)榕c民同樂的樂趣。 【評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn)】共 2 分。.游人只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以賓客的快樂為快樂。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 2 分。 TOC o 1-5 h z .修之來此/樂其地僻而事簡(jiǎn)/又愛其俗之安閑。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2分。. （ 1）寫了楊柳、春風(fēng)等意象，表達(dá)了離別時(shí)依依不舍的情感。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 2 分。 （ 2 ）擬人：作者將春風(fēng)當(dāng)做人來寫，使得本是無情的春風(fēng)，看上去也變得有情了，更親切的表達(dá)了感情。 比喻： 詩人巧妙地以春風(fēng)和柳枝的關(guān)系來比喻送者和行者

24、的關(guān)系， 更生動(dòng)形象、新穎別致的表達(dá)了情感。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2 分。. （ 1）到鄉(xiāng)翻似爛柯人（ 2）雪擁藍(lán)關(guān)馬不前（ 3 ）了卻君王天下事贏得生前身后名（ 4 ）雞聲茅店月人跡板橋霜【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每空1 分，共6 分。三、語言運(yùn)用（共5 分）. （1） A歡迎光臨【B】敬請(qǐng)關(guān)注【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】每空1分，共2分（ 2 ）一諾千金。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 1 分。理由： “一言九鼎”一句話的分量像九鼎那樣重，形容所說的話分量重、作用大。商家是想要表明自己信守承諾，應(yīng)該用“一諾千金” 。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共2 分。四、現(xiàn)代文閱讀（共25 分）. 以國家利益為重的崇高品德。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 2 分。. 比喻論證， 對(duì)

25、比論證， 形象、 突出地論證了讓人對(duì)事業(yè)的發(fā)展有極大的幫助。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 共4分.不能，第段講的是讓人對(duì)事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。第 5段講的是怎樣具備讓人這種品格。這兩段的內(nèi)容是遞進(jìn)關(guān)系。 【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】共 4 分. （ 1）作者三次寫了母親的“訕然” 。 （ 1 分）（2）第段和第段（前兩次）寫母親的“訕然” ，表現(xiàn)了她無力改變貧困生活的痛苦愧疚自責(zé)和無奈心理，體現(xiàn)了母愛的厚重?zé)o私， 1 分；第 B 段（第三次）寫母親的“訕然” ，表現(xiàn)了母親對(duì)我們的牽掛， 1 分。 （這樣反復(fù)寫，突出了母親良善慈藹、樸實(shí)無私、傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村婦女形象，表達(dá)“我”對(duì)母親的理解、感恩和愛戴。 ）【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】答出括號(hào)里的總體分析，也給2 分，共 3 分。. （ 1）內(nèi)容上：描繪出農(nóng)村母親辛苦操勞、守望盼歸的感人畫面。2 ） 結(jié)構(gòu)上：開門見山，