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1、頁腳四年級語文上冊期末測試卷及答案一、看拼音寫詞語。8分longzhaokongxiningshikaipi()()()()congyu/XIj1gu1fanminjie()()()()、用“V”給帶點的字選擇正確的讀音。4分顫動(chanzhan)嶄新(zanzhan)鐵鍬(qiuqiao)欺侮(wUfu)統(tǒng)率(shuaisuai)崛起(juejie)愜意(qiexia)儲存(chUcu)三、組詞。5分幻()篇()核()賴()乘一sheng()幼()遍()該()懶()一cheng()四、選字填空。3分傾需)求胡要(克刻)苦服立五、把下面的詞語補充完整。8分從容不()如()添()毫不()()(

2、)如()來()天()地()()揚威呆若()()()馬()勞六、把括號中用得不恰當?shù)脑~語劃去。4分1王老師把問題分析得十分(深奧深刻),對大家啟發(fā)很大。2那塊石碑的字跡依然(清晰清楚),很容易辨認。七、句子練習。3分大家接待客人。(擴句)O在教室里專心聽教師講課。(修改病句)我認認真真地完成了這份試卷。(改成“把”字句)。八、按課文容填空。10分一徑,半簾花影月籠紗。TOC o 1-5 h z業(yè),荒于嬉;行成于思,。九月初開放,十月芙蓉。夏日的仿佛一下子減去了許多,都變成,像一樣在上面,閃爍著的光點。九、把古詩詩句補充完整,并回答問題。9分送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,。,西出陽關無故人。詩題中“

3、使”的意思是:。詩句中“浥”的意思是:。(2分)這首詩表達了詩人的感情。(1分)課外我還積累了兩句表達送別之情的詩句:“,?!保?分)十、閱讀(共26分)(一)課閱讀。13分的頤和園是個美麗的大公園。進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有700多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩(幅副)是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒,那一種又開了。微風從左邊的湖上吹來,使人神清氣爽。走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看一座八角寶塔形的三層建筑聳(shongsong)立在半山腰上黃色的琉璃瓦

4、閃閃發(fā)光那就是佛香閣下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫(fdngfang)在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠(跳眺),隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。1用“”劃去文中錯誤的字和讀音。(2分)給第三自然段空白處加上合適的標點符號。(2分)3聯(lián)系上下文解釋詞語:(1分)神清氣爽:4文章從第二段到第五段是按順序來寫的。請用“”在文中畫出表現(xiàn)這種順序的語句。(4分)5文中第二段寫的是頤和園的,它的特點是、o(3分

5、)6.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡?!蹦茏屓梭w會到o(1分)(二)課外閱讀。13分我爬過長風公園的鐵臂山,可還沒見過這樣奇異的景色!的石真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎奇峰羅列,形態(tài)萬千。的峰真險!上“天都”的路幾jlji)乎是直上直下,與地面成90度直角。“鯽(jiji)魚背”是在兩個山頂間架起的一座天橋,它高達1800多米,兩面懸空(kbngkong),底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁(jinjin)叫人膽戰(zhàn)心驚。的云海真美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤。大風一吹,霧氣飄走,一個一個的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前;遠

6、看,朵朵白云又像對對白色的蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒,只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島在云里時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境。給短文選擇一個合適的題目。()2分A.奇石B.美麗的鐵臂山C.險峻的“天都”峰D.奇景2劃掉文中括號里不正確的字音。2分3解釋詞語。2分時隱時現(xiàn):膽戰(zhàn)心驚:4文中畫“”的句子使用了的修辭方法。1分請你用“”在文中再畫出一句使用了這種修辭方法的句子。2分5讀完短文你會發(fā)現(xiàn),這篇短文的結構很有特點。它是()式的結構。通過對的()、()、()這三方面景物的描寫,體現(xiàn)出了景色的奇異。4分十一、作文。20分大自然是那樣

7、的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣順序寫。希望通過你的習作,讀者能夠想象出畫面,感受到大自然的奇妙。參考答案一、看拼音寫詞語。8分(籠罩)(空隙)(凝視)(開辟)(蔥郁)(襲擊)(規(guī))(敏捷)二、用“V”給帶點的字選擇正確的讀音。4分顫動(chanzhan)嶄新(zdnzhan)鐵鍬(qiuqiao)欺侮(wufu)統(tǒng)率(shuqisuai)崛起juOjie)愜意(qi0 xia)儲存(chucu)三、組詞。5分幻(幻想)篇(詩篇)核(核心)賴(賴皮)乘一shOng(千乘)幼(幼兒)遍(走遍)該(應該)懶(懶惰)一c

8、heng(乘車)四、選字填空。3分(須需)需求胡須需要(克刻)刻苦_克服立刻五、把下面的詞語補充完整。8分從容不(迫)如(虎)添(翼)毫不(可)(惜)(突)如(其)來(驚)天(動)地(耀)(武)揚威呆若(木)(雞)(汗)馬(功)勞六、把括號中用得不恰當?shù)脑~語劃去。4分1王老師把問題分析得十分(深刻),對大家啟發(fā)很大。2那塊石碑的字跡依然(清晰),很容易辨認。七、句子練習。3分1大家接待客人。(擴句)大家熱情地接待從來的客人。在教室里專心聽教師講課。(修改病句)我們在教室里專心聽老師講課。我認認真真地完成了這份試卷。(改成“把”字句)TOC o 1-5 h z我把這份試卷認認真真地完成了。八、按

9、課文容填空。10分一徑,半簾花影月籠紗。業(yè),荒于嬉;行成于思,毀于隨。3九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝。4夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。九、把古詩詩句補充完整,并回答問題。9分送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。1詩題中“使”的意思是:出使。詩句中“浥”的意思是:濕潤(2分)2這首詩表達了詩人與朋友依依不舍的感情。(1分):“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!保?分)十、(一)課閱讀。13分的頤和園是個美麗的大公園。進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼

10、望不到頭。這條長廊有700多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩(幅)是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒,那一種又開了。微風從左邊的湖上吹來,使人神清氣爽。走完長廊,就來到了萬壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳(song)立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫(fang)在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東

11、遠(眺),隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。1用“”劃去文中錯誤的字和讀音。(2分)2.給第三自然段空白處加上合適的標點符號。(2分)3聯(lián)系上下文解釋詞語:(1分)神清氣爽:形容人頭腦清醒,精神爽快。4文章從第二段到第五段是按_游覽順序來寫的。請用“”在文中畫出表現(xiàn)這種順序的語句。(4分)5文中第二段寫的是頤和園的_長廊_,它的特點是_長、美。(3分)6.“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡?!蹦茏屓梭w會到湖的靜_。(1分)(二)課外閱讀。13分海長風公園的鐵臂山,可還沒見過這樣奇異的景色!的石真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎奇峰

12、羅列,形態(tài)萬千。的峰真險!上“天都”的路幾(jl)乎是直上直下,與地面成90度直角?!蚌a(ji)魚背”是在兩個山頂間架起的一座天橋,它高達1800多米,兩面懸空(kong),底下是萬丈深淵,低頭一望,不禁(j1n)叫人膽戰(zhàn)心驚。的云海真美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤。大風一吹,霧氣飄走,一個一個的奇妙景象又都展現(xiàn)在眼前;遠看,朵朵白云又像對對白色的蝴蝶圍繞著山巒翩翩起舞;.登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒,只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島在云里時隱時現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境。1.給短文選擇一個合適的題目。(D)2分A.奇石B.美麗的鐵臂山C.險峻的“天都”峰D.奇景2劃掉文中括號里不正確的字音。2分3解釋詞語。2分時隱時現(xiàn):一會兒沒有了,一會兒又出現(xiàn)了。膽戰(zhàn)心驚:形容非常害怕。4文中畫“”的句子使用了比喻的修辭方法。1分請你用“”在文中再畫出一句使用了這種修辭方法的句子。2分5讀完短文你會發(fā)現(xiàn),這篇短文的結構很有特點。它是(總分)式的結構。通過對的(石)、(峰)、(云海)這三方面景物的描寫,體現(xiàn)出了景色的奇異。4分十一、作文。20分大自然是那樣的多姿奇妙。請你圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀,寫一篇習作。寫之前要想想主要突出哪一點奇特之處,大體按怎樣順序寫。希望通過你的習作,讀

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