13計應網(wǎng)絡基礎實訓報告第七周占璐婷_應用

1、理工職業(yè)學院學生實習(訓)手冊實習（訓）名稱web 服務器的配置系、專業(yè)、年級計算機系應用技術 大一姓名 學號20132204050指導教師 實習 （訓） 日期2014 年4 月21 日教務處 制（試用）目錄1.實習（訓）日志2.實習（訓）總結(jié)3.實習（訓）鑒定表4.實習（訓）任務書（指導教師填寫）說明1、本手冊適用于單獨設置的實踐教學環(huán)節(jié)和畢業(yè)實習、實訓。2、根據(jù)理工職業(yè)學院實習（訓）教學暫行管理規(guī)定，凡進入實習（訓）教學階段的學生均按實習（訓）教學大綱和實習（訓）計劃的要求，在實習（訓）過程中認真做好實習（訓）日志，完成實習（訓）（設計）等工作任務。3、認真填寫各項內(nèi)容，若某項內(nèi)容的紙張不

2、夠填寫可另附紙張。實習（訓）結(jié)束后，應將本手冊交指導教師。4、各專業(yè)的實習（訓）要求不盡相同，若手冊中的實習（訓）格式不適用于某專業(yè)實習（訓）（設計）的要求，可另行確定（設計）的格式。5、學生實習（訓）日志、實習（訓）等材料是實習（訓）教學的重要資料，將作為教師指導實習（訓）工作檢查和考核的依據(jù)，請各系（部）注意收集保存。理工職業(yè)學院實習（訓）日志內(nèi)容包括實習（訓）內(nèi)容、指導教師指導情況、心得體會等。實習（訓）任務、目的、主要內(nèi)容一、實驗名稱：web 服務器的配置二、實訓目的理解 WWW 服務原理；理解超文本傳送協(xié)議 HTTP 和超文本標記語言；掌握 Web 站點的創(chuàng)建和配置。三、實訓設備WW

3、W 服務器；上網(wǎng)計算機，若干臺，運行 Windows XP 操作系統(tǒng)；四、實訓內(nèi)容及步驟每臺計算機都和校園網(wǎng)相連。1在ernet 上個人主頁模版。2.通過命令符查找本機 ip 地址。03在控制面板里選擇ernet 信息服務4.選擇默認，右擊屬性。5.在屬性的tcp 端口選項里選擇本機 ip06.在屬性里選擇主目錄，把本地地址改為剛的文件地址7.查看的文件主目錄下的文件名稱。8.進入屬性中的文檔，看剛才的文件名是否存在。 a如果存在（1）退出。（2）進入瀏覽器輸入本機地址，打開所建。b.不存在（1）假設所打開文件夾為 index.html，在屬性列表中不存在。（2）則輸入本機 ip 地址無法打開

4、。（3）進入屬性文檔中，選擇添加。（4）將文件夾下的文件名 index.html 輸入。（5）將新添加的文檔移到第一位。（6）從新打開，成功。9.修改內(nèi)容（1）進入的個人主頁文件夾，選擇 index.html。（2）用記事本打開文件。（3）把“冬日的期盼”改為“盛夏的回憶”（4）輸入本機 ip 地址，發(fā)現(xiàn)“冬日的期盼”已經(jīng)被改為“盛夏的回憶”。注：時間集中安排的實習（訓），日志每周一次；時間分散安排的實習（訓），不超過 12 學時一次。每一次完以后交指導教師審閱。理工職業(yè)學院實習（訓）日志注：時間集中安排的實習（訓），日志每周一次；時間分散安排的實習（訓），不超過 12 學時一次。每一次完以后

5、交指導教師審閱。內(nèi)容包括實習（訓）內(nèi)容、指導教師指導情況、心得體會等。學校指導教師審閱意見指導教師（簽名）年月日實習指導教師審閱意見指導教師（簽名）年月日理工職業(yè)學院實習（訓）總結(jié)本欄目應包含以下內(nèi)容：實習（訓）目的、任務，實習（訓）過程、收獲及心得體會（不少于 1000 字）。本章 web 服務器的配置，讓 學會了 建設中的一部分知識，通過一個已經(jīng)寫好代碼的模板在本機建設一個 ，建好后的 局域網(wǎng)的電腦都可以 ，同時通過老師的介紹了解到想要在互聯(lián)網(wǎng)上建設這樣的 ，需要租用空間，大體模式相同，在實驗中要注意很多問題，在配置屬性時要把位置選擇模板的位置，文檔里要有模板里文件的名稱，可以通過記事本修改文件達到改變網(wǎng)頁里文字的目的。理工職業(yè)學院實習（訓）鑒定表注：每生一表。系 (部)計算機系實習（訓）名稱web 服務器的配置班 級計算機應用技術班姓 名學 號20132204050實習（訓）實習鑒定意見評定等級（ 優(yōu)良中及格不及格 ）實習（訓）（公章）：實習指導（簽名）：年月日學院實習（訓）鑒定指導教師評語：評定等級（ 優(yōu)良中及格不及格 ）指導教師（簽名）：年月日理工職業(yè)學院實習（訓）任務書（指導教師填寫）實習（訓）名稱： web 服務器的配置