2022年必考點解析北師大版九年級物理第十四章電磁現象定向訓練練習題(無超綱)

1、北師大版九年級物理第十四章電磁現象定向訓練 考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖是探究“讓通電導體在磁場中動起來”的裝置圖， 下列說法正確的是() A該裝置探究的是電動機的原理 B該裝置探究

2、的是發(fā)電機的原理C只改變電流方向時，通電導體的受力方向不變D只改變磁場方向時，通電導體的受力方向不變2、一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示，其中正確的是（） ABCD3、如圖所示，電磁技術廣泛應用于生活，下列說法不正確的是（）A 動圈式話筒利用了電磁感應原理B 手機無線充電效率不可能達到100%C 轉動風扇，燈泡亮起來，利用了電磁感應原理D 電流表指針的偏轉利用了電磁感應原理，且電流越大，偏角越大4、2021年4月，海南艦在三亞某軍港交接入列。海南艦作為海上大型作戰(zhàn)平臺，備受關注。下列說法正確的是（） A海南艦在海面靜止時，甲板上的飛機起飛后，受到的浮力不變B在加速靠近海島的

3、過程中，船艙內的坦克相對于海島是靜止的C艦船電力由柴油發(fā)電機提供，發(fā)電機原理跟家用電風扇原理相同D因流速大壓強小，兩軍艦在海上并列航行時要保持一定的距離5、如圖所示，小磁針靜止在通電螺線管上方，則通電螺線管() A左側為N極，a端為正極B左側為S極，a端為正極C左側為N極，b端為正極D左側為S極，b端為正極6、關于電磁現象下列說法不正確的是（） A圖甲中，開關閉合后，位于螺線管右側的小磁針會逆時針旋轉B圖乙中，用手反復摩擦的塑料細繩散開，是因為同種電荷相互排斥C圖丙中，人們利用該原理發(fā)明了電動機D圖丁中，當水位達到金屬塊A之后，紅燈亮7、下列有關電和磁的判斷正確的是（） A通電導體周圍存在磁場

4、B磁場是由磁感線組成的C互相摩擦的兩個物體帶同種電荷D摩擦起電實質是創(chuàng)造了電荷8、如圖所示，下列說法中正確的是（） A由圖甲可知低功率用電器使用兩孔插座而大功率的使用三孔插座供電B由圖乙可知通電導體在磁場中受力的作用C由圖丙可知動圈式揚聲器利用了該原理D由圖丁可知只要導體在磁場中運動，閉合電路中就會產生電流9、如圖所示，用導線、靈敏電流表組成閉合回路。選項中，用“”示閉合電路中垂直于紙面方向放置的導線ab的橫截面，當導線ab在磁場中沿虛線運動，靈敏電流表指針有明顯偏轉的是（） ABCD10、下列關于磁場的說法正確的是（）A奧斯特實驗表明，通電銅導線周圍具有磁場，是因為銅導線被磁化了B要使通電螺

5、線管的磁性增強，應該增加螺線管的匝數，減小電流C在地磁場作用下能自由轉動的小磁針，靜止時N極指北方D磁感線是真實存在的，磁場由無數條磁感線組成第卷（非選擇題 70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示是一種動圈式耳機的內部結構示意圖。當音圈中有大小和方向反復變化的電流通過時，音圈帶動音膜 （選填“向左”“向右”或“左右往復”）運動。音圈之所以運動，是由于磁場對 有力的作用，此現象中能量轉化情況是 。2、某導體兩端的電壓為2伏，通過該導體的電流為0.2安，其電阻為 歐，10秒內電流做的功為 焦；當該導體兩端的電壓為6伏時，其電阻為 歐。圖中，小針靜止時，其A端為 極（選填

6、“N”或“S”）。3、圖甲中，靜止在通電螺線管周圍的小磁針，其中指向錯誤的是 。圖乙中，接通電源，發(fā)現導體ab向左運動，把磁體兩極對調放置，發(fā)現導體ab的受力方向向右運動，這個事實說明通電導線在磁場中受力方向與 方向有關；改變導體運動方向的另一個方法是： 。4、人工心臟泵可短時間代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖磁體固定在左側，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），活塞筒通過閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內開啟，線圈中的電流從A流向B時，電磁鐵左端是 極，血液會 （選填“流入”或“流出”）活塞筒，該裝置工作時，線圈AB中的電流方向 （選填“需要”或“不需要”

7、）改變。5、同學們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關，先將導體ab水平向右移動，導體cd也隨之向右運動起來。可知：實驗裝置左側運用的原理是 ；實驗裝置右側產生的現象在生活中的應用是 （舉一個實例）；若要使cd棒向左運動，請你寫出一條可行的操作方法： 。6、如圖所示是電動機的工作原理圖，如果實現線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉動，需要安裝一個叫 的元件，安裝上此元件后，若把圖中的電源換成小燈泡，快速轉動線圈，小燈泡會發(fā)光，這是利用了 原理。7、如圖a所示，通過觀察和比較電磁鐵A和B吸引大頭針的多少，可以得出電磁鐵磁性的強弱與線圈的 （選填“匝數”或“電流”）有關；電磁鐵B的下端是 極。如圖b所示，若只對U形管

8、B上方的管口吹氣，則 （選填“A”或“B”）的液面會下降。8、某興趣小組設計了一個力電綜合裝置，在輕質杠桿的左端點A，用豎直細線通過定滑輪與彈簧測力計相連，杠桿的右端點B，用細線懸掛一條形磁鐵， 在條形磁鐵正下方的螺線管與電路相連，如圖所示。開關閉合前，當彈簧測力計的示數為7.5N時，杠桿在水平位置平衡，已知OAOB=23，不計繩重和摩擦。則條形磁鐵的重力等于 N ；閉合開關S后，螺線管上端為 （選填“N極”或“S極”），為了保持杠桿水平平衡，彈簧測力計的示數 （選填 “增大”“減小”或“不變”）。9、磁場強弱處處相同的磁場叫做勻強磁場，磁場強度的單位是特斯拉，簡稱特，符號T。實驗表明在勻強磁

9、場中，當通電導體與磁場方向垂直時，電流所受的安培力F等于磁場強度B、電流I、導線長度L三者的乘積，即F=BIL。在磁場強度為0.5T的勻強磁場中，有一條與磁場方向垂直的通電導線，通過它的電流為5A，導線上長為40cm的一段所受的安培力F= N。將此導線從磁場中拿走，磁場強度 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。 10、如圖所示，AB和CD是兩根固定且平行的光滑金屬軌道，符號“”代表垂直金屬導軌向下的磁場，現將銅棒EF和GH垂直靜止放在導軌上，當拉動銅棒EF向左運動時，銅棒GH會跟著向左運動。若將磁場方向改為與原來相反，仍然向左拉動銅棒EF，則GH的運動方向 （選填“向左”或“向右”），理由是

10、 。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、小明在探究“怎樣產生感應電流”的實驗中，用導線將金屬棒、開關、靈敏電流計連接成如圖所示的電路。請你參與探究并回答下列問題。（1）懸掛金屬棒靜置于 U形磁鐵的磁場中，此時兩極正對區(qū)域磁感線的箭頭方向是豎直向 （選填：“上”或“下”）； （2）靈敏電流計的作用是用來檢測 的；若閉合開關后并未發(fā)現電流計指針偏轉，經檢查器材均完好，各器材間連接無誤，那么接下來你認為最應該關注的器材是 ； （3）小明認為是原來磁鐵的磁性太弱所致，他提出更換磁性更強的磁鐵，就在他移動原磁鐵時，你發(fā)現電流計的指針出現了晃動 ，你認為接下來最應該做什么來找到讓電流計指針

11、偏轉的原因 ；（僅寫出最應該進行的一步操作） （4）就根據上述探究過程，小明就說：“我們找到產生感應電流的秘密了!”此時你對小明的“成果發(fā)布”作何評價？ ； （5）利用上述實驗裝置可以制作 。 2、小明用如圖所示的裝置來探究感應電流產生的條件(圖中靈敏電流計G的指針偏轉方向相反即表示通過的電流方向相反)（1）導體ab靜止懸掛,閉合開關,靈敏電流計的指針不偏轉,說明電路中 (有/無)電流產生 （2）繼續(xù)探究,記錄觀察到的現象如下表序號ab運動方向電流計指針偏轉情況1沿磁場方向運動（不切割磁感線）不偏轉2水平向左（切割磁感線）向右偏轉3水平向右（切割磁感線）向左偏轉比較1、2(或1、3)實驗現象可

12、知,閉合電路的一部分導體在磁場中做 運動時,電路中就會產生感應電流（3）若在整理器材時未斷開開關,先水平向左撤去蹄形磁鐵(導體ab不動),則靈敏電流計的指針 (會/不會)偏轉 3、在學校實驗室開放時，同學們對于搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產生感應電流大小跟哪些因素有關呢？于是他們開展了探究，如圖是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表：實驗順序線圈轉速線圈轉向小燈泡亮度1 2 3 （1）根據表格可知，他們準備研究發(fā)電機產生感應電流的大小是否與 和 有關。 （2）手搖發(fā)電機是利用 原理來發(fā)電的，在發(fā)電時將 能轉化為電能。 （3）他們根據小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小，像這種用能直接觀測的量來

13、顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”。下列方法屬于“轉換法”的是 （填序號）根據磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱；為了研究電流的特點，把電流看成水流。為了研究電流和電阻的關系，使電壓保持不變。（4）手搖式發(fā)電機線圈內產生的感應電流是 （選填“交流電”或“直流電”）。 -參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】A. 電動機是將電能轉化為機械能的裝置，故電動機就是利用上述的通電導體在磁場中受力的作用的原理制成的，A符合題意；B. 發(fā)電機是基于電磁感應定律和電磁力定律制成的，B不符合題意；C. 在如圖所示的電路中，電流方向從A端流向B端，根據左手定則，通電導體的受力方向向左，改變電流方向，電

14、流從B端流向A段，根據左手定則，通電導體的受力方向向右，通電導體的受力方向改變，C不符合題意；D. 在如圖所示的電路中，磁場方向向下，根據左手定則，通電導體的受力方向向左，改變磁場方向，磁場方向向上，根據左手定則，通電導體的受力方向向右，通電導體的受力方向改變，D不符合題意；故答案為：A【分析】本題考查了電動機、發(fā)電機的工作原理，以及通電導體在磁場中受力方向的判斷，主要運用左手定則進行判斷。2、【答案】B【解析】A據安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，A不符合題意；B據安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，且磁感線的方向正確，B符合題意；C據安培定則判

15、斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，C不符合題意；D據安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故磁感線的方向錯誤，D不符合題意；故答案為：B【分析】利用安培定則判斷即可，注意磁感線的方向。3、【答案】D【解析】A動圈式話筒是把聲信號轉變成電信號的，聲信號的振動帶動線圈在磁場中振動，產生電流，是電磁感應現象原理，A正確，不符合題意；B充電過程中，能量從電能轉化為磁場能再轉化為電能，但因存在損失，則充電效率不可能達到100%，B正確，不符合題意；C轉動風扇，線圈切割磁感線，產生感應電流，燈泡亮起來，利用了電磁感應原理，C正確，不符合題意；D電流表指針的偏轉利用了通電線

16、圈在磁場中受力的作用原理，通電線圈在磁場中受力的作用而轉動，并且電流越大，線圈受到的力越大，其轉動的幅度越大，D錯誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥侩姶鸥袘菣C械能轉化為電能的現象；電流表利用了磁場對電流的作用；能量在轉化中，效率不可能是100%。4、【答案】D【解析】A海南艦在海面靜止時，甲板上的飛機起飛后，海南艦的重力減小，由于海南艦漂浮在海面上，浮力等于重力，因此受到的浮力變小，A不符合題意；B在加速靠近海島的過程中，船艙內的坦克相對于海島的位置越來越近，故坦克是運動的，B不符合題意；C艦船電力由柴油發(fā)電機提供，發(fā)電機原理是電磁感應，跟家用電風扇原理通電導線在磁場中受力而運動不相同，C

17、不符合題意；D因流速大壓強小，兩軍艦在海上并列航行時中間氣體流速大壓強小，會產生使軍艦互相靠近的壓力，因此兩軍艦要保持一定的距離，D符合題意。故答案為：D。【分析】航母在大海中始終處于漂浮狀態(tài)，根據沉浮條件判斷出浮力的變化；根據船艙內的坦克相對于海島位置是否發(fā)生變化判斷；閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，在電路中會產生感應電流,這叫電磁感應現象；流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。5、【答案】C【解析】根據圖像，小磁針的右側是N極，則左側是通電螺旋管的N極，根據安培定則判斷，電流從右側向上，則b為電源正極，C符合題意。故答案為：C.【分析】根據小磁針的指向判斷螺旋管的磁極位置

18、，結合安培定則判斷電流方向。6、【答案】C【解析】A、電流從螺線管的左端流入，右端流出，結合線圈的繞向，可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極；由于異名磁極相互吸引，同名磁極相互排斥，所以小磁針的N極將遠離螺線管的N極，小磁針的S極將靠近螺線管的N極，故是逆時針轉動，A正確，不符合題意；B、塑料捆扎繩與手摩擦帶電；塑料捆扎繩上帶的是同種電荷，同種電荷相互排斥，所以塑料繩會向四周散開，B正確，不符合題意；C、圖為電磁感應現象的實驗，發(fā)電機根據電磁感應原來制成的，C錯誤，符合題意；D、當水位沒有達到A時，電磁鐵沒有磁性，只有綠燈亮；當水位到達A時電路接通，電磁繼電器有磁性，銜鐵就會在磁力吸引的作用

19、下與紅燈接通，紅燈亮；D正確，不符合題意；故答案為：C【分析】處在磁場中的通電導體棒，電流對導體棒有力的作用，導體棒就會運動起來，這就是電動機的原理。7、【答案】A【解析】A、奧斯特實驗表明通電導體周圍存在著磁場，A符合題意；B、磁感線是為了形象描述磁場而引入的假想曲線，磁感線并不存在，磁場是實際存在的，磁場不是由磁感線組成的，B不符合題意；C、不同物質組成的物體相互摩擦時，原子核束縛核外電子本領強的得到電子而帶負電，原子核束縛核外電子本領弱的失去電子而帶正電，則兩個物體帶有異種電荷，C不符合題意；D、摩擦起電實質是電荷的轉移，不是創(chuàng)造了電荷，D不符合題意。故答案為：A【分析】奧斯特實驗表明通

20、電導體周圍存在著磁場.磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線.磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極.（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）不同物質組成的物體相互摩擦時，原子核束縛電子的本領不同，原子核束縛電子本領強的奪得電子帶負電，原子核束縛電子本領弱的失去電子帶正電；電荷間的相互作用是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引.8、【答案】C【解析】A與家用電器金屬外殼相連接的是地線，這樣即使金屬外殼帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生，即使是低功率用電器也不能用兩孔插座替代，A不符合題意；B該圖是奧斯特實驗，說明電流的周圍存在磁場，B不符合題意；C圖丙中通電導體在磁場中

21、受力運動；當揚聲器的線圈有電流通過時，揚聲器中的永磁體會對線圈有作用力，與圖丙的原理相同，C符合題意；D閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中才會產生感應電流，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥繉w棒做切割磁感線運動時，電路中就會產生電流，這種現象叫做法拉第電磁感應定律，此即為發(fā)電機的工作原理，產生的電流方向與導體棒的運動方向和磁場方向有關。9、【答案】D【解析】如圖所示，只有D圖中導線在做切割磁感線運動，此時靈敏電流表指針會有明顯偏轉，ABC不符合題意，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥繉w棒做切割磁感線運動時，電路中就會產生電流，這種現象叫做法拉第電磁感應定律，此即為發(fā)電

22、機的工作原理，產生的電流方向與導體棒的運動方向和磁場方向有關。10、【答案】C【解析】A奧斯特實驗表明，通電銅導線周圍存在磁場，不是銅導線被磁化了，A不符合題意；B要使通電螺線管的磁性增強，應該增加螺線管的匝數，增大電流，B不符合題意；C自由轉動的小磁針，靜止時N極指北方是因為地磁場對小磁針有力的作用，C符合題意；D磁感線是為描述磁場而引入的假想曲線，D不符合題意。故答案為：C。【分析】奧斯特實驗表明，通電銅導線周圍存在磁場。螺線管磁性的大小與線圈匝數和電流的大小有關。小磁針在磁場中靜止時，N極的指向為磁場的方向。為了描述磁場的性質，引入了磁感線。二、填空題1、【答案】左右往復；通電導體；電能

23、轉化為機械能【解析】【解答】當音圈中有大小和方向反復變化的電流通過時，音圈帶動音膜左右往復運動，因為電流方向改變，音圈受力方向改變。音圈之所以運動，是由于磁場對通電導體有力的作用，改變了線圈的運動狀態(tài)。此現象中，消耗電能，產生機械能，電能轉化為機械能。【分析】通電導體在磁場中受力的作用而運動時，電能轉化為機械能；通電線圈中的電流方向改變，通電導體在磁場中受力方向不同。2、【答案】10；4；10；N【解析】【解答】由歐姆定律可得，電阻為 電流做功為 電阻是導體本身的一種性質，它只有導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與通過它兩端的電壓和電流無關，故電壓調整為6V時，電阻仍為10。根據右手定則，

24、判斷出通電螺線管右端為S極，由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故小磁針左端為N極?！痉治觥拷Y合歐姆定律求解電阻的阻值；求解電流做功，利用公式W=UIt求解即可，U是用電器兩端的電壓，I是流過用電器的電流，t是用電器工作的時間；結合通電螺線管的電流方向，利用右手螺旋定則求解通電螺線管的N極和S極。3、【答案】；磁場；改變電流方向（調換電源兩極接線）【解析】【解答】由安培定則可知，甲圖中螺線管左側為極，右側為極，且同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，磁體外部的磁感線是從極回到極，甲圖中錯誤。接通電源，發(fā)現導體ab向左運動，導體ab受到向左的作用力；把磁體兩極對調放置，發(fā)現導體ab向右運動，導

25、體ab受到向右的作用力。這說明通電導線在磁場中受力方向與磁場方向有關。改變導體運動方向的方法是改變導體ab的受力方向，調換磁極方向可以改變導體ab的受力方向，也可以用改變電流方向的方法來改變導體ab的受力方向。【分析】根據安培定則判定螺線管的極性；根據磁極間的相互作用規(guī)律判定小磁針的指向。通電導體在磁場中受力而運動，運動方向跟電流方向和磁場方向有關。4、【答案】S；流入；需要【解析】【解答】線圈中的電流從A流向B時，根據安培定則，電磁鐵右端N極，左端S極。異名磁極相互吸引，此時活塞左移，筒內壓強減小，血液流入筒。因為工作時活塞要左右移動，電磁鐵磁極要改變，所以電流方向需要改變?！痉治觥客艠O

26、相互排斥，異名磁極相互吸引，結合通電螺線管的N極和S極，利用右手螺旋定則求解通電螺線管的電流方向。5、【答案】電磁感應；電動機；把cd棒的蹄形磁鐵倒轉過來【解析】【解答】當導體ab水平向右移動，即是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中會產生感應電流，這是電磁感應原理；這時導體ab相當于電源，導體cd相當于通電導線，通電導線在磁場中受到力的作用，該現象在生活中的應用是電動機。磁場對通電導線的作用：受力的方向跟電流方向和磁場方向有關，只改變其中一個方向時，受力方向會改變；所以若要使cd棒向左運動，可以把cd棒的蹄形磁鐵倒轉過來，改變磁場方向，也可以讓導體ab水平向左運動，從而改變流

27、過cd棒的電流方向。【分析】導體棒做切割磁感線運動時，電路中就會產生電流，這種現象叫做法拉第電磁感應定律，此即為發(fā)電機的工作原理，產生的電流方向與導體棒的運動方向和磁場方向有關。處在磁場中的通電導體棒，電流對導體棒有力的作用，導體棒就會運動起來，這就是電動機的原理，導體棒運動的方向與電流和磁場方向有關。6、【答案】換向器；電磁感應【解析】【解答】解：（1）圖中所示的是電動機的模型，電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動或通電導體在磁場中受力；當線圈剛轉過平衡位置時，受力方向與轉動方向相反，所以不能持續(xù)的轉動下去，要實現線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉動，需要安裝換向器，有了換向器，當線圈剛轉過平衡位

28、置時，改變了線圈中電流方向，使線圈的受方向也發(fā)生改變，此時受力方向與轉動方向又一致了，故可以讓線圈持續(xù)轉動下去。 （2）電源換為小燈泡，快速轉動線圈，小燈泡會發(fā)光，說明電路中有感應電流產生，這種現象是電磁感應現象。故答案為：換向器；電磁感應?！痉治觥恐绷麟妱訖C原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的.當線圈剛轉過平衡位置時，受力方向與轉動方向相反，所以不能持續(xù)的轉動下去，要實現線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉動，需要安裝換向器.7、【答案】匝數；S；A【解析】【解答】由圖可知，這是一個串聯電路，電流處處相等，AB線圈的匝數不一樣，所以可以得出電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數有關。電磁鐵B的電流從電磁

29、鐵下端流入，上端流出，根據安培定則可知，電磁鐵B的下端是S極。由圖可知，這是一個連通器，向B端吹氣，B端上方空氣流速加快，壓強變小，液面變高，所以A端液面會下降?！痉治觥侩娏骺梢援a生磁場，即電流有磁效應，可以用來制作電磁鐵，電流越大，產生的磁場強度越大，匝數越多，產生的磁場越強；結合通電螺線管的電流方向，利用右手螺旋定則求解通電螺線管的N極和S極；流體壓強與流速的關系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。8、【答案】5.0；N極；增大【解析】【解答】因為使用的是定滑輪，且不計繩重和摩擦，所以繩對杠桿的左端點A的拉力F為7.5N。根據杠桿平衡條件 所以 閉合開關S后，運用安培定則，即用右手握

30、住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，大拇指所指的方向即是通電螺線管的N極。所以螺線管上端為N極。因為異名磁極相互吸引，所以條形磁鐵被吸引，杠桿的右端點B所受拉力增大，為了保持杠桿水平平衡，根據杠桿平衡條件，應增大輕質杠桿的左端點A的拉力，即增大彈簧測力計的拉力，其示數增大。【分析】根據杠桿平衡條件，結合力臂和拉力，計算物體的重力；根據安培定則判斷螺旋管的磁極位置，利用磁極間作用判斷杠桿上力的大?。辉儆嬎憷Υ笮?。9、【答案】1；不變【解析】【解答】根據 求出安培力 將此導線從磁場中拿走，磁場強度大小不變?！痉治觥拷Y合導線的長度、電流和磁場強度求解安培力，磁場強度大小與導線沒有關系，是磁體本身的

31、一種屬性。10、【答案】向左；同時改變電流方向和磁場方向，導體受力方向不變【解析】【解答】當只改變磁場方向或電流方向時，導體受力方向改變；當同時改變磁場方向和電流方向時，導體受力方向不變。若將磁場方向改為與原來相反，仍然向左拉動銅棒EF，則產生的感應電流方向和原來相反。銅棒GH所處的磁場方向改變，GH內的電流方向也改變，則GH的受力方向不變，運動方向還是向左?！痉治觥刻幵诖艌鲋械耐妼w棒，電流對導體棒有力的作用，導體棒就會運動起來，這就是電動機的原理，導體棒運動的方向與電流和磁場方向有關。三、實驗探究1、【答案】（1）下（2）感應電流；金屬棒（3）使金屬棒沿水平方向做快速切割磁感線運動（4）不合理，只做了一次實驗結論具有偶然性，不具有普遍性（5）發(fā)電機【解析】【解答】(1)在磁體外部磁感線總是從N極出發(fā)指向S極，如圖所示此時兩極正對區(qū)域磁感線的箭頭方向是豎直向下。(2)靈敏電流計是用來檢測感應電流的儀表，閉合開關，電流表指針未偏轉，說明沒有感應電流產生；經檢查器材均完好，各器材間連接無誤，接下來最應該關注的器材是金屬棒，因為此時金屬棒是靜止的，所以需要觀察金屬棒運動后會不會有電流的產生。(3)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時會產生感應電流，移動原磁鐵時，發(fā)現電流計的指針出現了晃動，說明產生了感應電流，所以下一步應使金屬棒沿水平方向切割