2022年《王子與貧兒》讀后感15篇

1、第 頁2022?王子與貧兒?讀后感15篇?王子與貧兒?讀后感15篇讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是我精心整理的?王子與貧兒?讀后感，僅供參考，歡送大家閱讀。?王子與貧兒?讀后感1暑假里，我讀了美國作家馬克吐溫寫的?王子與貧兒?。小說講述了在16世紀的英國皇宮，愛德華王子出世了。而就在同一天，貧兒湯姆也出世了。他倆雖說是同年同月同日出生，可是身份卻大不相同：一個是高高在上的王子，過著錦衣玉食的生活。一個是靠乞討為生的乞丐，不僅吃不飽穿不暖，還經(jīng)常被喝醉酒的爸爸打。一個偶然的時機，他倆認識了。湯姆羨慕王子優(yōu)越的

2、生活，王子也羨慕湯姆逍遙自在，沒有那么多規(guī)矩禮節(jié)。于是，倆人互換了衣服?？墒?，他倆長得太像了。結(jié)果，愛德華被趕出了王宮，而湯姆卻被留下來當王子。雖然湯姆不懂禮節(jié)規(guī)矩，也不成認自己是王子，可是王宮里的人都以為王子失憶了。老國王派人重新教導“王子，并在自己去世后，把王位傳給湯姆。湯姆當上國王后，由于他了解貧苦人民的生活，廢除了很多不合理的制度，釋放了很多犯了一點小錯就被抓起來的“犯人。受到了人們的愛戴。而愛德華王子流落民間后，吃了很多苦，受了很多難。不過，他也見過了以前從未見過的事情，去過很多地方，真正體會到貧苦人的生活。他下定決心，將來要改革做一個好國王。愛德華王子歷盡千辛萬苦，終于在國王加冕儀

3、式之前回到王宮，而湯姆也把王位還給了王子，并留下來幫助王子。這個小說讓我想起了湖南衛(wèi)視播的?變形記?，主要講城市和山村里的孩子互換，體驗不同的感覺。城里孩子來到山村，體驗到和城里不一樣的樂趣。更多的是農(nóng)民們生活的艱難，就能學會知足、感恩。而山里孩子來到城市，見識了城市的繁華和各種先進的科技，就能更加鼓勵自己努力學習，將來能改變自己家鄉(xiāng)的面貌。故事告訴我們：我們沒方法選擇出身，但是卻可以通過努力改變很多。而且人與人之間，即使身份差異很大，也會有美這個故事我受益匪淺呀!?王子與貧兒?讀后感2一個人該如何活在這個世界上，做一個什么樣的自己。這學期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部充滿著奇思妙想的作品?王

4、子與貧兒?，讓我有了不一樣的認識。?王子與貧兒?這部故事以16世紀為背景，寫了當時社會的丑惡善美之分的一個主要內(nèi)容。在同一個王國里，一戶家徒四壁的貧窮人家生了一個不受任何人寵愛，極其無趣的小男孩湯姆；而在王國的另一端，一位受萬人矚目，一生一世可盡享榮華富貴的小王子愛德華誕生了。也許，從字面上來看，只是兩位身份地位天差地別，但是，他們居然陰差陽錯地互換了身份，因為倆個小孩長得就像一個模子里刻出來似的，所以任何人都看不出什么異樣。這，就是故事的開始讀到這里，我霎時想到，這不就像我們在生活中拾到紅色鈔票一樣嗎？這張鈔票是去是留都掌握在我們的手中。也許，湯姆會戀上這種生活，不會放手，而可憐的愛德華卻只

5、能流落街頭。我到底應(yīng)該怎么做？不，我絕不能貪得無厭，貪一張鈔票是小，失去人的最根本素質(zhì)是大。湯姆沒有讓讀者失望，他不僅沒有接受權(quán)利與富貴，反而在人群中尋找著愛德華，并把應(yīng)該屬于愛德華的一切還給了他。因為湯姆只想安心地過著自己自由自在，應(yīng)該屬于自己的生活，即使空空如也。有時，我們也許不能像湯姆一樣容易知足，這都是大家的虛榮心造成的。比方，有些同學愛攀比，說自己身上穿的衣服有多貴，是哪個著名品牌。但大家有沒有想過，這都不屬于我們自己的，這都是父母賺來的血汗錢為我們購置的生活用品，根本沒什么好炫耀的。等到哪一天，我們有工作了，可以建設(shè)祖國時，那時炫耀才是綽綽有余，要知道“人外有人，天外有天人應(yīng)該知足

6、。是自己的就是自己的，不是自己的就不是自己的。?王子與貧兒?這本書讓我受益匪淺，它陶冶了我的情操，開闊了我的視野，提高了我的素質(zhì)?？偠灾@本書會永遠的烙在我心里！?王子與貧兒?讀后感3?王子與貧兒?是馬克吐溫著名的童話挖苦小說，是他本人最滿意的作品之一。小說以16世紀英國的社會為背景，講述了這樣一個故事：王子愛德華與貧兒湯姆康第同時生于繁華的倫敦城，他們相貌相似，但命運不同。王子愛德華是大英帝國的繼承人，從小受到良好的教育，過著錦衣玉食的日子，但空虛的宮廷生活卻讓他感到厭煩，他的內(nèi)心向往民間的貧民生活，而湯姆康第是在被稱為“垃圾大院的貧民區(qū)長大的，從小遭受殘暴父親的毆打，他經(jīng)常把自己夢想成

7、國王，這是他生活的唯一的一點樂趣。因一次偶然的時機，王子與貧兒相遇，他們互換身份，開始了不同的歷險生活。湯姆康第雖然是個假冒的王子，但憑著他的善良和愛心，廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了無辜的人，公布了一系列符合情理的法令，深受民眾的喜愛。王子愛德華流落民間，親眼目睹了底層民眾生活的艱辛和殘暴統(tǒng)治的罪惡，當他喪失王子身份的時候，他只能無可奈何地看著許多人間悲劇上演，自己也不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌、嘲諷、還差點喪命。此時，正逢國王亨利八世去世，于是圍繞王位的繼承又掀起陣陣波瀾。最后，在良心的譴責下，貧兒湯姆康第將不屬于自己的王位還給了歷經(jīng)劫難的王子愛德華，愛德華也因為這段冒險生活而成為一個T恤百

8、姓的仁慈君主。讀完這本書，使我深有感觸，雖然故事里的主人公都不存在，但不管是豐富的想象還是精彩的描寫都栩栩如生；雖然是童話體的小說，但寫的一點都不荒唐，而素有“幽默大師之稱的作者，在文中更是以他那輕松有趣的筆調(diào)、幽默幽默的語言，帶給我們閱讀的快樂。故事中的主人翁是多么的純潔、善良，對美好事物的向往，對正直、博愛、仁慈、堅毅、勇敢等高品質(zhì)是值得我們好好學習的。?王子與貧兒?讀后感4?王子與貧兒?小說家，作家，著名演說家馬克吐溫所寫的一篇童話式挖苦小說。故事發(fā)生在16世紀的英國，兩位主人公均出生在倫敦。一位一出生便受家人嫌棄；一位一出生便受萬眾喜愛；一位是一個窮苦的貧兒，一位是一名高貴的王子。兩位

9、主人公到了13歲，一次偶然的時機，從而交換了身份。愛德華王子滿懷興奮地回到了垃圾大院，可使他萬萬沒想到的是，除了湯姆的姐姐們和湯姆的媽媽，其他人都對他又打又罵，他說自己是愛德華王子，可沒一個人相信他，兩位姐姐維護，說弟弟可能太累，在說胡話，請求放弟弟休息。而貧兒湯姆這邊正被宮中的人疑心“王子瘋了。國王這邊正在為找不到玉璽而著急，一位伯爵告訴他玉璽在“王子那里，可“王子此時卻“瘋了，這讓國王憂心忡忡。王子來到市會廳，向大家宣布自己才是真正的王子，卻遭受了嘲笑。突然，亨頓挺身而出，用長劍擊退了眾人，救走了王子。逃命的路上，他們聽到一個令人震驚的事國王駕崩了！王子在亨頓家，兩人成了主仆關(guān)系，互幫互助

10、。貧兒湯姆當上了國王，時間一天天過去，他不但沒暴露身份，反而將國王當?shù)挠心Ｓ袠樱h事，接受拜見，機智斷案，得到大臣們的贊嘆，讓湯姆很快適應(yīng)了這個安身之處。王子在亨頓家的第二天便被康第的朋友騙走，經(jīng)過以“瘋子一世為名，開始行騙。他趁機逃走，為了不被捉住，他迎來了一個殺人隱士。王子終于被亨頓救了出來，兩人到了亨頓第知道休吾的可誤事件，與他便發(fā)生了沖突，結(jié)果兩人被送入了監(jiān)獄，見識了丑惡和不幸，終于脫了身。在新王加冕禮上，真國王愛德華出現(xiàn)，通過湯姆的提示，說出了玉璽的所在，重回王位。湯姆因為當過國王，所以受全英國人的尊重。?王子與貧兒?讀后感5在這個假期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品?王子

11、與貧兒?。兩個孩子長得一模一樣，是多么神奇的事呀!只是，一個富貴得飯來張口，衣來伸手，整個國家都將是他的;另一個卻貧困得只能靠撿垃圾為生，殘暴的父親更是把他打得傷痕累累。兩個屬于不同世界的人，本來沒有命運交叉的時機，可是在這本書里，一切不可能都變成了可能，兩人還互換了角色。故事的主人公貧兒湯姆和王子愛德華是兩個截然不同的人物。湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，夢想著自己能有一天當上富貴的王子;而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也夢想著能到民間嘗嘗做貧兒的滋味。然而有一天，由于兩個人的好奇，他們互換了衣服，兩人的人生際遇也因此改變。(王子與貧兒是怎么相遇的，應(yīng)按原著做適當交代)當貧兒穿

12、上王子衣服時，大家都把它當成王子伺候;而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認定他是貧兒。在人們眼中，沒有什么“天生富貴，也沒有“天賦王權(quán)，他們只在乎只注意穿什么服飾和處在什么地位。(精準的評述，同時也點明自己的觀點)作者正是通過這個童話式的故事，挖苦了當時的社會，批判社會的罪惡，同一切壓迫、不平等的行為作斗爭。讀完這個故事，人們也許會覺得這是不可能的事。這如童話般的故事卻表達出人心中的一種矛盾：愛德華想要過自由的生活，卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做至高無上的王子，卻又不想放棄自由的生活。這又何嘗不是人們的普遍心理?！棒~和熊掌不可兼得說的就是這個故事吧。讀完這本書，我有很多感想。王子從小在宮廷中嬌生慣

13、養(yǎng)，養(yǎng)成許多壞習慣，可都在磨難中一一改正，最終成為了一個受人尊敬的好國王;而貧兒在財富與權(quán)力面前能堅持自我，老實友善，主動把王位還給了王子。我學到了老實是一個人最根本的品質(zhì)，還有人的一生要經(jīng)歷磨難，王子所經(jīng)歷的考驗和磨難對他的成長來說，無疑是一筆巨大的財富。這本書讓我學到了很多，令我受益匪淺!?王子與貧兒?讀后感6昨日讀完?王子與貧兒?一書，頗有感觸，在此談?wù)剛€人心得體會。?王子與貧兒?是馬克吐溫的童話挖苦小說。故事以十六世紀英國生活為背景，講述的是一個窮困人家的孩子湯姆康第和王宮里的王子愛德華同時出生，兩個非同母所生，但相貌卻極為相似。一天，湯姆因在王宮外討飯而被衛(wèi)兵打罵，善良的王子把湯姆帶

14、回王宮。兩個人因做換穿衣服游戲，卻不料同時也換了身份。湯姆登上國王寶座，廢除了一些殘酷的法律和刑罰，赦免了一些無辜的犯人。王子愛德華流落在民間，經(jīng)歷了君主專制統(tǒng)治下的底層人民的苦難生活。小說通過一個虛構(gòu)的故事，生動的反映了英國資本主義原始積累時期最底層勞動人民生活的窮苦和悲慘，以及封建統(tǒng)治者的豪奢和暴虐。故事最精彩的局部是王子在經(jīng)受苦難生活過程中的反思，他感受到下層百姓的窮困和悲苦，從而認識到國家法律中的缺乏之處，理想做一個善良、體貼百姓的國王。其實，現(xiàn)實生活中很多事情都會像這個故事一樣，凡事?lián)Q個角度想一想，就能得到不一樣的感受。這就是人們常說的：多站在別人的角度思考問題，這樣才會理解別人，寬

15、容別人，從而彌補自己。生活往往不能如你所愿，十全十美，但是生活在現(xiàn)實社會中的人們，不僅要演繹好自己的角色，同時要多站在別人的位置看問題，時常反省，就會不斷完善自我，提高自我。馬克吐溫將換位思考用這種方式編織成一個曲折動人的童話故事，讓讀者在感慨中得到教育，仿佛一下子又長大了許多，真是受益非淺。?王子與貧兒?讀后感7一位有著高貴血統(tǒng)的王子和一位住在貧民窟里的貧兒究竟會發(fā)生怎樣的交集，他們之間又會發(fā)生什么故事呢，答案就在?王子和貧兒?這本書里。暑假里，我閱讀了馬克克溫的著名小說?王子和貧兒?，書中的故事令我深受感動。一位英國王子愛德華與一位貧民叫湯姆的男嬰同時誕生，沒有人會知道，長大后他們倆的生活

16、會發(fā)生什么天翻地覆的變化，他們倆長的一模一樣，這一次偶爾的機遇，不小心換了身份，湯姆當了國王，而真正的王子卻過著流浪的生活，到后來他們又重新?lián)Q回了身份，最終歷經(jīng)劫難的愛德華成了新的國王，深受人民愛戴。而貧兒在財富與利益面前能堅持真理，主動把王位還給了愛德華，不貪圖享樂，實在讓人感動，我不禁想：看來誠信就是一個人最根本的品質(zhì)，任何環(huán)境下都要堅守這些底線。一個人的生活中不可缺乏誠信，假設(shè)你缺乏誠信，那你的朋友就會對你不信任，沒有了誠信就等于害了自己，我堅信一定要做個誠信的孩子。記得有一次在學校里，我的同桌有一本很好看的閱讀書，“你看完了能不能借我看三天？三天后保證還你。我問道。同桌想了想說：“好吧

17、，就三天，三天后我也要還給別人的。到了第三天早上我整理好書包，就上學去了，到了學校門口我突然想到今天要還書的，竟然忘了帶。我想到學校里跟同學解釋一下，但又怕她說我騙她，于是我把書包放在學校門口，急匆匆地往家跑。拿了書又跑到學校，差點就遲到了，到了學校連忙把書還給了同桌，還跟他說了清早回家拿書的事，她看我這么有誠信，說：“以后我的書你想看就拿去看吧。聽了這話我感到很開心。可以說，誠信是人的立身之本，是社會生存與開展基石，建立誠信的社會要從我做起。?王子與貧兒?讀后感8讀一本好書，猶如交到一位好朋友一樣，我們可以從書中感受到主人公的喜怒哀樂、悲歡離合，領(lǐng)悟到人生的真諦。比方我現(xiàn)在手中的這本美國作家

18、馬克吐溫的小說?王子與貧兒?。書中用精彩的文字描述了王子愛德華和貧兒湯姆在不同環(huán)境下的不同生活習慣和不同的生活態(tài)度。兩人不僅是同年同月同日出生，而且長相一模一樣。因此在一次機緣巧合中，愛德華和湯姆互換了身份，結(jié)果發(fā)生了許多讓人啼笑皆非、不可思議的場景。貧兒湯姆在王宮生活時，竟然能將洗手水喝掉，還讓侍從們和他平起平坐，不分尊卑地位；而王子愛德華經(jīng)常忘記自己和湯姆互換了身份，淪落成乞丐，遭到人們的欺負、排擠。還好朋友亨利一直默默的出手相助，在歷經(jīng)了許多曲折后，最終讓他們換回了原來的自己，回到自己原先的生活中。愛德華因為這次身份的呼喚，經(jīng)歷和體驗了許多的人間滄桑，因此他重新做回國王后，完善修訂了法律

19、，成為了一代明君；而湯姆也因為自己的聰明和忠誠，使他成為愛德華的大臣，成為國王的得力助手。書中的故事告訴我們：即使處在艱辛的環(huán)境中，也不要讓自己喪失善良、老實的本性。遇到事情，雖然不能像王子和貧兒一樣互換角色去體驗，但我們可以學著多去換位思考，從不同的角度去分析一些事情，多去學會體諒別人的感受，豁達的去看待一些事情，再難的事也會迎刃而解，也會讓自己更加珍惜當下幸福的生活?！白x好書，讀書好，好讀書。大家閑暇之余，不妨閱讀一下?王子與貧兒?，會讓你有所感悟、有所收獲。?王子與貧兒?讀后感9?王子與貧兒?是著名作家馬克?吐溫的作品。作者通過童話式的故事，挖苦了當時的社會，批判社會的罪惡，同一切社會弊

20、病及一切剝削壓迫、不平等的行為作斗爭，表現(xiàn)出馬克?吐溫對于貧窮和奴隸制的抨擊。通過戲劇情節(jié)和身份錯置構(gòu)建了一個離奇的故事，令讀者回味無窮。小說以兩個孩子的出身開了頭，他們一出生，命運便緊緊交織在一起。在十六世紀中葉的某個秋日，兩個男孩誕生了，一個出生在姓康蒂的窮苦人家，住在離倫敦橋不遠的叫做垃圾院的小巷里，而另一個出生在姓都鐸的有錢人家。年幼的湯姆?康蒂不受歡送，得不到父親和奶奶的愛，他那粗野蠻橫的父親常常強迫他去干些小偷小摸的事。為了忘記這一切，他常做白日夢，而皇宮和小愛德華王子就是他夢想的主題。湯姆做夢都沒有想到有一天他真的遇到了王子并進了皇宮，甚至成了王子。一天，九歲的小湯姆來到了皇宮的

21、大門邊上，看見了愛德華王子，而愛德華王子看到了貧窮可憐的小湯姆，心中頓生憐憫，邀請他到宮里玩。湯姆向愛德華王子描述著宮墻外的自由生活，王子不禁萌發(fā)了要與他換衣服的念頭。望著鏡中一模一樣的兩個人，誰也不知道王子成了貧民，貧民成了王子。從此，湯姆的王子生活和小愛德華的歷險生活拉開了序幕。讀了這個故事會覺得作者的構(gòu)思很大膽。一個出身低賤的貧兒與一個出身高貴的王子，因長相一樣互換了角色，最終又互換回來。這個故事表達了人心的一種矛盾：愛德華身為王子，想要過自由、無拘無束的生活，卻又不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個擁有至高權(quán)利的王子，卻又不想放棄自由的生活，必須舍棄一件，才能獲得另一件。或許你不覺得你現(xiàn)在

22、所擁有的有什么價值，但比起一無所有卻要好的多，要好好珍惜眼前。同時，這本書也向我們揭露了舊時社會底層人民的疾苦，我更加感覺到我們現(xiàn)在生活在這個社會是多么幸福，我們更加要珍惜眼前的生活!?王子與貧兒?讀后感10通過這部童話故事，小說首先用鮮明的比照來表現(xiàn)勞動人民生活的極端困苦和統(tǒng)治階級生活的極端奢華。同時，小說也清楚地說明，人生是平等的民主思想和環(huán)境，決定了唯物主義的本質(zhì)特征。湯姆不是天生的窮人，和愛德華是不是一個天生的王子，都在服裝中的地位差異。愛德華曾對湯姆說：“如果我們赤條條去，誰也不知道這是你，這是我的!事實上，當貧困兒童穿著王子的衣服，每個人都認為他是王子與乞丐;愛德華穿上衣服，他們認

23、定他是個窮光蛋，這里究竟是不是出身富裕，也沒有什么天賦王權(quán)的問題，穿什么衣服和在什么位置。一個貧窮的家庭，可憐的兒子湯姆出生在倫敦，從小生活凄苦，經(jīng)常四處乞討。一旦他被帶到了王子的宮殿，他的生活開始有了翻天覆地的改變。而王子愛德華一直向往著外面的世界和自由的生活，于是他和湯姆決定交換衣服，也改變身份，這樣他就可以成為湯姆，離開宮殿去看外面無拘無束的生活。湯姆和愛德華不僅年齡相同，外表也很相似，所以當他們打扮起來時，他們甚至分辨不出差異。于是王子變成了湯姆，和湯姆成了王子。當湯姆逐漸適應(yīng)宮廷生活后，他可以仁慈、理解，做了很多好事。然而真正的王子就沒有那么幸運了，他衣衫襤褸，饑餓，流浪。最后，邁爾

24、斯先生的幫助下，他回到了倫敦。在新國王的加冕禮上，王子證明了自己是真正的王子，湯姆愿意幫助他恢復王子的身份。最后，好人有好報，而壞人也得到應(yīng)有的懲罰，是一個皆大歡喜的結(jié)局。馬克吐溫這樣編織成了一個曲折動人的童話，讓讀者在嘆息的教育中，仿佛突然長大了許多，真的受益于淺薄。人生并不如意，然而，生活在現(xiàn)實世界中的人，不僅要解釋自己的角色，還要站在別人的立場上看待問題，經(jīng)常反省自己。他們不斷地完善自己，提高自己。我們必須學會改變生活中的思想，才能真正學會寬容，理解，學會與人相處。?王子與貧兒?讀后感11暑假剛開始，媽媽便給我買了許多課外書。其中，一本?王子與貧兒?吸引了我。我十分好奇，王子和貧兒能有什

25、么故事呢？這本書講述的是一個小乞丐和王子的故事，巧的是他們倆人是同時降生的。王子叫愛德華，他的降生給整個國家?guī)砹藲g樂。而貧民窟中的一戶人家，卻沒有因為又降生一個名叫湯姆康蒂的孩子而開心，因為他們窮困潦倒，都是乞丐。小湯姆三歲時就已經(jīng)上街乞討了。一次，湯姆不知不覺走到了王宮，遇到了王子，還被王子帶進了王宮。他們兩人互換了衣服，發(fā)現(xiàn)兩人雖不是一母所生卻長得十分相似。這也導致他們陰差陽錯地互換了身份。王子愛德華被當成乞丐趕出王宮，而湯姆被當成王子留在了王宮。湯姆成為王子后，很不適應(yīng)。他用膳時，直接用手抓著吃；他偷偷將胡桃裝走；他把洗手水當開水喝總之，鬧出了很多笑話。后來，國王駕崩，湯姆又成了國王。

26、在漢弗利專門替王子挨打的鞭童的幫助下，他有了很大的進步。他行使國王的權(quán)利作出了英明的判決，釋放被冤枉的死刑犯，還廢除了殘酷的刑罰。而真正的國王愛德華，穿著破爛不堪的衣服，像小乞丐一樣在民間挨餓受凍，四處流浪，而且不管走到哪里都會受到人們的嘲諷和欺負。有一次還差點兒死在了一個瘋老人的刀下，甚至被關(guān)進監(jiān)獄遭受囚犯的生活?？傊鼙M了苦楚。幸好，一位忠實的武士麥爾斯享頓一直保護著他。后來，在“國王加冕典禮上兩個人換回了身份。愛德華在經(jīng)歷過貧民的生活后，更加的親民，成為一位仁慈的國王。湯姆被命為國王的助手，而享頓被封為伯爵。讀了這本書，我明白了，我們要像湯姆和愛德華一樣，以仁愛為本，多幫助他人，不能

27、誣陷任何人；還要學習湯姆將不屬于自己的東西歸還他人；還有不能像王宮的守衛(wèi)員一樣，瞧不起窮人。讀完這本書，再想想我們現(xiàn)在的生活，讓我體會到了現(xiàn)在生活的美好，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。?王子與貧兒?讀后感12?王子與貧兒?是我暑假里最愛讀的一本書，小說中的故事特別精彩，人物命運一波三折，令人時而擔憂，時而開懷大笑。兩個同年同月同日生，長得一模一樣的男孩偶然間互換了身份。王子愛德華流落在民間，成了受人欺凌的乞丐，經(jīng)歷了被君主專制統(tǒng)治下人民生活的種種苦難。而貧兒湯姆登上國王的寶座，他廢除了一些殘酷的法律和刑罰，免了一些無辜的犯人。公布了一些符合情理的法令，成了萬人尊崇的一國之主。在邁爾斯亨頓的幫助下

28、，愛德華王子歷盡磨難，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的尋找下，幫助真正的國王成功復位。讀完這本書以后，我感觸很多。湯姆是個可憐的貧兒，他的父親和祖母很兇惡，經(jīng)常打罵他，遇到不如意的時候總是把他當出氣筒，然而生活在這種家庭環(huán)境中的湯姆不僅沒有對生活喪失信心，還在安德魯神父的幫助下努力學習，他的這種精神很值得我學習。愛德華王子也很堅強，他流落民間后，并不灰心喪氣，依然堅持不懈，不斷努力，勇敢地克服了一個又一個的困難，終于重登了王位。他那鐘遇到困難不退縮、不氣餒的精神也很值得我學習。這部小說也讓我明白了換位思考的重要性。王子與貧兒正是因為互換了身份，王子才懂得了民間疾苦，貧兒才知道了治國不易。因

29、此，我們也要學會站在另一個角度上觀察同一種問題，如果學生要站在老師的角度上想一想，孩子要站在父母的角度想一想，自已要站在別人的角度上想一想，等等，那世界會那么美妙?。∵@部童話式挖苦小說既有童年的趣味和奇妙，也有挖苦小說里的人物，既能讓人感受到愉快和驚奇也令人警醒，引人深思，是一部值得讓人細細品嘗的好書！?王子與貧兒?讀后感13那天下午，收到一個快遞，翻開一看全是書。我問媽媽這些書是誰的，媽媽說這是弟弟的。一大包書中我第一眼看到的就是?王子與貧兒?，白色的書皮與其他的書全然不同，我對這本書就產(chǎn)生了濃厚的興趣，問過媽媽后就拿上這本書開始津津有味地看了起來。這是一個是來自美國的馬克吐溫創(chuàng)作的美麗童話

30、。由于對它的“一見鐘情，我很快就把它看完了。這本書描寫了貧苦兒童湯姆和富貴王子愛德華在一次機緣巧合之下互換了身份的童話故事。貧兒湯姆成了萬人尊崇的王子，享盡榮華富貴，一度當上英國的國王；真正的王子愛德華那么流落民間，成了受人欺凌的乞丐，歷經(jīng)磨難的故事。從這部作品中，可以看到都鐸王朝統(tǒng)治下的英國民眾的生活狀態(tài)：下層人民生活困苦，連乞討這種最低級的生活手段都被無情地剝奪了；上層社會對脾氣暴躁，獨斷專行的國王亨利八世唯唯諾諾，膽戰(zhàn)心驚。整個國家都處在極度恐怖的環(huán)境中。書中的愛德華一出生就注定是下一任國王而和他同一天出生的湯姆卻是一個靠乞討為生的貧兒。在這樣的兩個人身上我知道了：要珍惜現(xiàn)在的生活，因為

31、總有人生活得比你糟糕；要保持一顆善良，純真的心靈，不要被那些所謂的虛榮心蒙蔽了雙眼，成為一個沒有人性的人；凡事要以大局為重，不要以自我為中心，要做一個識大體顧大局的人。那個一直在真正的王子身邊保護他的患難朋友麥爾斯亨頓讓我明白了什么是勇敢，什么是男子漢雖然我是女孩子，正因為他的保護，他自己才能奪回家產(chǎn)，成為伯爵。這是我第一次閱讀后的感悟，在以后的時間里還會有第二次，第三次，甚至更多。大家在閑暇時間也可以去閱讀這本想象力豐富，語言幽默幽默的書！?王子與貧兒?讀后感14近期，我讀了一本書，這本書是美國作家馬克吐溫寫的?王子與貧兒?。我很喜歡這本書，它給我們講了一個這樣的故事，有一個小孩叫湯姆，他家里很窮而且經(jīng)常挨打，他夢想成為王子。那時的英國正是圈地運動的盛行時期。很多百姓過著饑一頓飽一頓的日子，而且還要時時擔憂牢獄之災，但衣食無憂的上層階級，包括王室，卻并不了解民情。一天，貧兒湯姆和王子愛德華無意中交換了主角，真正的王子成了貧兒開始流浪，在流浪途中吃盡了苦頭。貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮。此后，愛德華成了一位仁慈的君主，廢除了英國的嚴刑苛法，使他的子民過上了幸福的生活。這個故事啟示我們要以一顆仁慈寬容的心來對待自己的親人，自己的朋友，