




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第五章 LTI離散系統(tǒng)的Z域分析5.1 Z變換5.2 Z變換的性質(zhì)5.3 Z反變換5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)H(z)與系統(tǒng)特性5.6 離散系統(tǒng)的Z域模擬框圖和信號流圖通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.1.1 從拉氏變換到Z變換抽樣信號的拉氏變換:一個任意的連續(xù)時間信號f(t)經(jīng)過以均勻間隔T進行理想取樣得到取樣信號fs(t),可表示為:5.1 Z變換對上式兩邊進行拉氏變換,得即通信基礎(chǔ)教學(xué)部 引入一新的復(fù)變量z, 令 再將f(kT) 抽象為f(k), 則上式變成了復(fù)變量Z的函數(shù)式F(z):5.1 Z變換 f(k)的z變換是f(t)的理想抽樣信號fs(t)的拉普拉斯變換Fs(s)將變量s
2、通過z=esT代換的結(jié)果。通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.1.2 Z變換序列 f(k) 的Z變換定義為: 由于 k 的取值范圍是正負(fù)無窮大(- k ),上式稱為雙邊Z變換。5.1 Z變換 如果離散信號始有始序列,k 的取值從大于零開始(0 k ),上式變?yōu)椋壕褪菃芜匷變換,本課程以單邊Z變換為主。 F(z)稱為f(k)的象函數(shù) f(k)稱為F(z)的原函數(shù)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.1.3 Z變換的收斂域 ROC (region of convergence ) 與連續(xù)信號的拉氏變換一樣,離散信號的Z變換也存在收斂 域問題。Z變換表現(xiàn)為一個冪級數(shù)。顯然,僅當(dāng)該級數(shù)收斂時, Z變換才有意義。級數(shù)收斂條件為: 上式稱為序
3、列 f(k) 的絕對可和條件,它是離散信號 f(k) 的Z變換存在的充分必要條件。滿足該條件|Z|的的取值范圍稱為z變換的收斂域(ROC) 由于上式是一個正項級數(shù),通??梢岳脙煞N方法比值判定法和根值判定法來判別其收斂性。5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部a. 比值判定法若級數(shù) 存在,且令則,當(dāng)1時該級數(shù)收斂; 當(dāng) 1 時該級數(shù)發(fā)散; = 1不確定。 b. 根值判定法若級數(shù) 存在,且令則,當(dāng)1時該級數(shù)收斂; 當(dāng) 1 時該級數(shù)發(fā)散; = 1不確定。 5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部為正實數(shù),求其收斂域。解:欲使則須滿足Z平面上收斂域如圖例5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部例為正實數(shù),求其收斂域。解:對于 令 m
4、 = k 則欲使則須再令 m = k 則由上例知,對于 有 5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部Z平面上收斂域如圖故收斂域5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.1.4 常見離散信號的Z變換1. 單位函數(shù)Z推論5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部2. 單位階躍序列Z收斂域為 單位圓以外區(qū)域,如圖 5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部3. 指數(shù)序列4. 虛指數(shù)序列ZZ平面上收斂域如圖5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部5. 斜坡序列同理, 由二次微分得到Z5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部6. 正弦序列5.1 Z變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.1 Z變換 常見序列的單邊Z變換原函數(shù)像函數(shù)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.1 線性性質(zhì)若則5.2 Z變換的性質(zhì)解:解
5、:通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.2 比例性(尺度變換)若則已知問解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.3 移序性質(zhì)特別:若f(k)為因果序列,則 f(km) zmF(z) 。5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部例已知 問解:請注意 與 的Z變換不同。5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.4 卷積定理若則5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部 證明:根據(jù)卷積和的定義和Z變換的定義Z其中,f(-1)=f(-2)=f(-3)=.=0Z5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部例 已知試求解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.5 序列求和的Z變換若則f(k) (k)
6、(因果序列)與(k)的卷積和解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部例 5-5已知試求解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.6 Z域微分性質(zhì)設(shè)則證明: 由定義將等式 F(Z) 兩邊關(guān)于Z 求導(dǎo)得,即5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部類推5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部不是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)表達式其中,5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部例已知試求解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.7 Z域積分性質(zhì)(序列 k+m )設(shè)則 該性質(zhì)的證明可與拉普拉斯變換s域積分性質(zhì)相對應(yīng),本課程不做要求。5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部例已知試求解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.8 初值定理若
7、 且 存在 則證明: 由定義 5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部另外,由于類推:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部例求解:5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.2.9 終值定理若 且 收斂 則證明: 根據(jù)Z變換的線性性質(zhì)和移序性質(zhì)另外,由Z變換的定義ZZ5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部令Z1, 則 為了保證 f() 的存在,(z-1)F(z)的極點必須限制在單位圓以內(nèi) 由此可以根據(jù)終值f()來判斷信號f(k) 是否收斂。5.2 Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部求解: 條件是 |a| 1 , 否則(z -1)F(z)的極點在單位圓的外部,f(k) 發(fā)散。 例5.2
8、Z變換的性質(zhì)通信基礎(chǔ)教學(xué)部作業(yè)5.1 (1)5.2 (1)(3)(5)(7)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.3.1 冪級數(shù)展開法例若知道 F(z) 的冪級數(shù)的形式,則由Z變換的定義,即可求出 f (k)。則例如5.3 Z反變換 知道了F(z)求f(k),便是求Z反變換,記作F(Z)與f(k)構(gòu)成Z變換對。本課程僅限于單邊的Z反變換又稱Z逆變換。通信基礎(chǔ)教學(xué)部例解:長除法5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部 采用冪級數(shù)展開法求解Z反變換,一般情況下f(k)難以歸納成數(shù)學(xué)解析式。5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.3.2 部分分式展開法 則可將 展開為標(biāo)準(zhǔn)形式再利用典型的指數(shù)序列Z變換公式 求得反變換。為什么不是展開
9、F(z) 呢?這是因為無論 (k) 或 rk(k) 的 Z 變換分子均含有 z , 即 和 而部分分式展開出來的一般式的分子不含z,按上述分式 展開能確保 F(z) 的展開式里含有z , 從而與一般典型信號的Z變換保持一致。如果Z域函數(shù)式 有實數(shù)單極點r1 , r2 , r3 ,5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部例如,若 則 若 則待定常數(shù)的確定:再例如 則 5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部例 已知 求 f(k)。解:5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.3.3 圍線積分法(留數(shù)法)5.3 Z反變換留數(shù)定理: 該積分可表示為圍線C內(nèi)所包含F(xiàn)(z)z k-1的各極點留數(shù)之和,即F(z) 的Z反變換可表示一
10、圍線積分 通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.3.3 圍線積分法(留數(shù)法) 在Z平面上F(Z)的收斂域是以R為半徑的圓以外區(qū)域 ,在這個區(qū)域里選一條包含圓點逆時針 方向旋轉(zhuǎn)的圍線C(如圖所示)。 將上式兩邊同時乘以 zn-1 , 然后在圍線C上沿逆時針方向作線積分,得5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部將積分與求和符號的次序互換,得根據(jù)復(fù)變函數(shù)的柯西積分定理 因此上述積分的右端,除了m=nk = 0 , 即 n = k 項以外,其余項均為零 ; 等式左端的zn-1=zk-1 , 所以上式變?yōu)?.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部即這就是F(z) 的Z反變換的圍線積分(留數(shù))表達式。留數(shù)定理: 積分 , 可表示為圍線 C 內(nèi)所
11、包含F(xiàn)(z)z k-1的各極點的留數(shù)之和,即5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部1. 當(dāng)F(Z)Z k-1含有實數(shù)單極點r1, r2, r3,時,5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部例 已知 求 f(k) 。解:5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部2.當(dāng)F(z)z k-1含有某一實數(shù) z = rk 的 m 重極點時5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部例 已知 求f (k)。解:當(dāng)k=0時F(z)z k-1含有三個極點,其中z=0為二重極點;當(dāng)k=1時, z=0時單極點;當(dāng)k 2 時,只含有兩個單極點。5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部所以,當(dāng) k 2 時,5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部對于復(fù)
12、數(shù)根可視為單根分別考慮。5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部1.單邊Z變換與拉氏變換的關(guān)系5.3.4 單邊Z變換與拉氏變換的關(guān)系設(shè)則抽樣后 可否找到一種關(guān)系,直接由信號f(t)的拉氏變換F(s)求得對應(yīng)的離散信號f(k)的Z變換F(z)呢?答案是肯定的。5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部令5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部 根據(jù)該式,可以直接由信號f(t)的拉氏變換F(s)求的相應(yīng)的離散信號 f(kT) 們的Z變換F(z)。上式的也可表達為留數(shù)形式:5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部例 5-17 已知 求相應(yīng)的F(z)。解:5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部2. Z域與s域的映射關(guān)系因為復(fù)變量z和s之間有下面的映射
13、關(guān)系5.3 Z反變換 f(k)的z變換是f(t)的理想抽樣信號fs(t)的拉普拉斯變換Fs(s)將變量s通過z=esT代換的結(jié)果。通信基礎(chǔ)教學(xué)部,則由以上關(guān)系式可表示為 若令可見,當(dāng)=0時,有|z|=1,即s平面中的虛軸j映射成z平面中的單位圓;當(dāng)0時,有|z|= 0時,有|z|= 1 ,即s平面中的右平面映射到z平面中的單位圓的外部,如圖所示。映射5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部s平面可被分成無限條寬度為2/T的水平帶,所以s平面可被映射成無限多個z平面。z平面上的一點,映射到s平面上為無窮多點: 映射5.3 Z反變換通信基礎(chǔ)教學(xué)部作業(yè)5.15 (1)5.16 (1)通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.4 離散
14、系統(tǒng)的Z變換分析法5.4.1 基本信號zk激勵下的零狀態(tài)響應(yīng)5.4.2 一般信號f(k)激勵下的零狀態(tài)響應(yīng)5.4.3 差分方程的Z域求解5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.4.1 基本信號激勵下的零狀態(tài)響應(yīng)若 , 則 若h(k)為因果信號(對應(yīng)的系統(tǒng)稱因果系統(tǒng)),則有由卷和知5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法式中, 即H(z)是系統(tǒng)單位序列響應(yīng)h(k)的單邊Z變換, H(z)稱為離散系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù),zk稱為系統(tǒng)的特征函數(shù)。 上式表明:離散系統(tǒng)對基本信號zk的響應(yīng)等于zk與系統(tǒng)函數(shù)H(z)的乘積。通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.4.2 一般信號激勵下的零狀態(tài)響應(yīng) 一般信號f(k)可以分解為基本信號zk
15、之和 對于線性系統(tǒng),圍線C上任一z,信號zk產(chǎn)生的零狀態(tài)響應(yīng)為H(z)zk,對應(yīng)關(guān)系表示為 5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部另一方面,由于yf(k)=f(k) *h(k) ,因此系統(tǒng)函數(shù)5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法籍此,可歸納出Z域分析法求解零狀態(tài)響應(yīng)的四個步驟:求離散系統(tǒng)函數(shù)H(z),它是系統(tǒng)的單位函數(shù)響應(yīng)h(k)的Z變換;求激勵f(k)的Z變換 F(z)f(k) 求零狀態(tài)響應(yīng)yf(k)的Z變換 Yf(z)=F(z)H(z),求Yf(z)的Z反變換-零狀態(tài)響應(yīng)yf(k)= Z -1 Yf(z), 通信基礎(chǔ)教學(xué)部例5-18 已知離散系統(tǒng)輸入為f1(k)=(k) 時,零狀態(tài)響應(yīng)yf
16、1(k)=3k(k) 。求輸入為f2(k)=(k+1)(k)時系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)yf2(k)。解: 系統(tǒng)函數(shù)為 5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.4.3 差分方程的Z域求解求解方法與s域的方法類似 用Z變換求解差分方程是將離散信號和描述離散系統(tǒng)的k域差分方程變?yōu)閆域代數(shù)方程進行分析,以便于運算和求解;同時,單邊Z變換將系統(tǒng)的初始狀態(tài)自然地包含于像函數(shù)方程中,既可利用Z變換分別求得零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng),也可利用Z變換直接求得系統(tǒng)的全響應(yīng)。5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部例 解:1)求零輸入響應(yīng)yx(k)5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部2)求零狀態(tài)響應(yīng)yf(k
17、) , 此時系統(tǒng)的初始狀態(tài)為0,5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法對差分方程兩邊進行z變換得通信基礎(chǔ)教學(xué)部n階系統(tǒng)5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部該系統(tǒng)的離散系統(tǒng)函數(shù)為5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部3)求全響應(yīng)5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法全響應(yīng)初始條件:零輸入響應(yīng)初始條件:通信基礎(chǔ)教學(xué)部6. 5 離散系統(tǒng)的Z域分析(11)解:將差分方程兩端作ZT代入已知,整理后得作Z反變換得通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法將差分方程兩端作ZT通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法作 Z 反變換得通信基礎(chǔ)教學(xué)部例試求(1)離散系統(tǒng)函數(shù)H(z);(2)單位函數(shù)響應(yīng)h(k)
18、; (3)當(dāng)激勵 f(k) = (k), 初始狀態(tài)為零時的零狀態(tài)響應(yīng)yf(k)。解: 對差分方程兩邊進行Z變換,并考慮零初始狀態(tài)和激勵為有始信號,可得(1)5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部(2)5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部(3)5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部三、 離散系統(tǒng)Z域模擬框圖1. Z域基本運算器5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部標(biāo)量乘法器延遲器時 域Z域加法器通信基礎(chǔ)教學(xué)部2.離散系統(tǒng)Z域模擬框圖 運用基本運算器也可以將離散系統(tǒng)在Z域加以模擬5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法例求其Z 域模擬框圖。解:通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.4 離散系統(tǒng)的Z變換
19、分析法引入中間變量q(k)通信基礎(chǔ)教學(xué)部離散系統(tǒng)Z域模擬框圖也可以用信號流圖來表示;信號流圖的系統(tǒng)函數(shù)同樣可以用梅森公式來求解,其方法與S域一樣。5.4 離散系統(tǒng)的Z變換分析法通信基礎(chǔ)教學(xué)部作業(yè)5.17 (3)5.18 (2)5.205.24通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.5.1 系統(tǒng)函數(shù)H(z)的定義5.5.2 由H(z)零極點的分布確定h(k)的特性5.5.3 H(z)與離散系統(tǒng)穩(wěn)定性5.5.4 H(z)與離散系統(tǒng)的頻率特性H(ej) 5.5.5* 離散信號與系統(tǒng)的頻域分析5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.5.1 系統(tǒng)函數(shù)H(z)的定義 離散系統(tǒng)函數(shù)H(z)是離散系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)的Z變換Y
20、f(z)與其激勵的Z變換F(z)的比值。它表征了離散時間系統(tǒng)本身的特性,是單位函數(shù)響應(yīng) h(k) 的Z變換。5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性 n 階線性時不變離散系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型為:通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性 r是系統(tǒng)函數(shù)H(Z)的零點; j是系統(tǒng)函數(shù)H(Z)的極點分母多項式等于零時的方程稱為該離散系統(tǒng)的特征方程特征根通信基礎(chǔ)教學(xué)部例如0.51j0.5-j0.55.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性在z平面上零極點得分布圖就是離散系統(tǒng)的零極點圖。通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.5.2 由系統(tǒng)函數(shù)零極點的分布確定單位函數(shù)響應(yīng)的特性H(z)的因子形式為:其中,(zr) 為零點因子,(z j) 為極點因子。
21、由于H(z)與h(k) 是一對Z變換,所以可以從H(z)零極點的分布情況,確定h(k)的性質(zhì)。5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部 H(z)的每一個極點決定一項對應(yīng)的時間序列,對于具有n個單極點的系統(tǒng)函數(shù),其h(k)為5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性極點j確定了h(k)的模式;零點對只對h(k)的振幅與相位產(chǎn)生影響,對其數(shù)學(xué)模式?jīng)]有影響。通信基礎(chǔ)教學(xué)部極點對h(k)模式的影響 a). 當(dāng)H(z)的極點為位于實軸的單極點且為實數(shù)極點時 ReZ0, h(k)正向單調(diào)變化5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部b). 當(dāng)H(z)的極點位于Z平面任何位置的共軛非重極點時5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與
22、系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部b). 當(dāng)H(z)的極點位于Z平面任何位置的共軛非重極點時5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.5.4 系統(tǒng)函數(shù)H(z)與離散系統(tǒng)穩(wěn)定性1. 離散系統(tǒng)的因果性2. 離散系統(tǒng)穩(wěn)定性3. 離散系統(tǒng)穩(wěn)定性的一般判別法4. 朱利(Jury)判定法 5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部1. 離散系統(tǒng)的因果性 如果離散系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)yf(k)不出現(xiàn)于激勵f(k)之前,也就是說, 對于k=0接入的任意激勵f(k), 如果在任意的f(k)=0(k0)時,系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)都有yf (k)=0(k0)就稱該系統(tǒng)為因果系統(tǒng),否則便是非因果系統(tǒng)。離散因果系統(tǒng)的充分和必要條件是
23、:單位函數(shù)響應(yīng)h(k)=0(k0(-1)2A(-1) =1-0.2-0.24=0.5605.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性對于二階系統(tǒng),系統(tǒng)穩(wěn)定的充要條件:a2|a0|、D(1)0、D(-1)0通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性解:第1行第2行第3行第4行第5行第6行通信基礎(chǔ)教學(xué)部 在連續(xù)系統(tǒng)中,若系統(tǒng)函數(shù)H(s)在j軸收斂,那么,將s= j代入H(s)就得到連續(xù)系統(tǒng)的頻率響應(yīng)H(j)。由s平面與z平面的映射關(guān)系知,當(dāng)s= j時,z= ejTs 。因此, 在離散系統(tǒng)中,若H(z)在單位圓|z|=1上收斂,則H(z)在單位圓上的函數(shù)就是系統(tǒng)頻率響應(yīng),即 由于ej = ejTs,是周期為2的
24、周期函數(shù),因而,頻率響應(yīng)H(ej)也是周期為2的周期函數(shù)。與連續(xù)系統(tǒng)頻率響應(yīng)相似,這里幅頻響應(yīng) |H(ej) |是(或)的偶函數(shù),相頻響應(yīng)()是(或)的奇函數(shù)。 5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性5.5.4 離散系統(tǒng)與離散系統(tǒng)的頻率特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部5.5.4 離散系統(tǒng)與離散系統(tǒng)的頻率特性1離散系統(tǒng)的頻率特性 設(shè)有連續(xù)復(fù)指數(shù)信號 (其中復(fù)數(shù) , F是信號幅度,為初相角),被以周期為Ts的取樣序列 進行取樣,所得信號為復(fù)指數(shù)離散序列 這里是連續(xù)信號角頻率,Ts為取樣周期。令=Ts ,則輸入可寫為5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部若LTI離散系統(tǒng)的單位函數(shù)響應(yīng)h(k)為,系統(tǒng)函數(shù)為H(z),
25、則在復(fù)指數(shù)離散序列 激勵下,系統(tǒng)的零狀態(tài)響應(yīng)為 根據(jù)Z變換定義,若令則yf(k)可寫為5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部2. 正弦序列激勵下離散系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)若輸入正弦序列則離散系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部例5-23 已知離散系統(tǒng)的系統(tǒng)函數(shù)為 ,系統(tǒng)的輸入為 ,求系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)響應(yīng)。 解: 因為H(z)的收斂域為|z|0.5 ,所以H(z)在單位圓上收斂。系統(tǒng)函數(shù)可寫為 系統(tǒng)的頻率響應(yīng)為 分別求系統(tǒng)對f(k)的各分量的正弦穩(wěn)態(tài)響應(yīng):(1)在 f0(k)=6 的作用下,可以看成 =0, , 5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部 (2)在 下, 故5.5 離散系統(tǒng)函數(shù)與系統(tǒng)特性通信基礎(chǔ)教學(xué)部3.數(shù)字濾波器的分類 類似于模擬濾波器,數(shù)字濾波器按其頻率特性也分為低通、高通、 帶通、 帶阻和全通等類型。 由于離散系統(tǒng)頻率特性 H(ej ) 具有周期性,數(shù)字濾波器的類型區(qū)分只能在 的頻率范圍內(nèi)進行。如下圖低通5.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 博圖SCL官方培訓(xùn)
- 軟包電池外觀培訓(xùn)
- 城市交通規(guī)劃合同管理論文咨詢重點基礎(chǔ)知識點
- 產(chǎn)品組裝技能培訓(xùn)課件
- 【培訓(xùn)課件】非處方藥市場推廣策略
- 配方出售保密協(xié)議書模板
- 《醫(yī)療設(shè)備監(jiān)測的護理》課件
- 車輛無償借用合同協(xié)議
- 公司培訓(xùn)計劃書
- 連鎖餐廳轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 第十單元 常見的酸、堿、鹽 檢測題(含答案)-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版下冊
- 業(yè)務(wù)合規(guī)培訓(xùn)
- 2025年高考語文一輪復(fù)習(xí)知識清單專題13:圖文轉(zhuǎn)換(學(xué)生版)
- 2025年國家保密基本知識考試題庫及答案
- 空調(diào)售后客服培訓(xùn)課件
- 《《定制式醫(yī)療器械醫(yī)工交互全過程監(jiān)控及判定指標(biāo)與接受條件》》
- 《三只松鼠公司基于哈佛探析框架的財務(wù)探究(9900字論文)》
- 2024年江蘇南京林業(yè)大學(xué)招聘專職輔導(dǎo)員15人(第二批)管理單位遴選500模擬題附帶答案詳解
- 24秋國家開放大學(xué)《科學(xué)與技術(shù)》終結(jié)性考核大作業(yè)參考答案
- 中華人民共和國保守國家秘密法實施條例
- 預(yù)防性侵害安全教育
評論
0/150
提交評論