人教版六年級數(shù)學上冊第二單元第三課時-整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法_第1頁
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1、先說出每道題的意義，再完成口算。6它們相等嗎？25 36 36 25 （17 25） 4 17 （25 4） 72 13+28 13 （72+28） 13 乘法交換律乘法結合律乘法分配律=人教版六年級數(shù)學上冊第二單元第三課時_整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法這些整數(shù)乘法運算定律能推廣到分數(shù)嗎？人教版六年級數(shù)學上冊第二單元第三課時_整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法整數(shù)乘法運算定律 推廣到 分數(shù)乘法5觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關系？從上面的式子中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？ 整數(shù)乘法的交換律、結合律和分配律，對于分數(shù)乘法也適用。5觀察每組的兩個算式，看看它們有什么關系？從上面的式子中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律

2、？小結：乘法交換律：ab = ba乘法結合律：(ab)c = a( bc)乘法分配律：(a + b)c = aC + bc這些乘法運算定律有什么用呢？1112運用了 。乘法交換律為什么要用？你也來試試應用乘法的運算定律，可以使一些運算簡便。62511運用了 。乘法分配律為什么要用？你也來試試6應用乘法的運算定律，可以使一些運算簡便。小結 整數(shù)乘法的運算定律同樣適合分數(shù)乘法，但在計算時一定要：認真觀察已知數(shù)有什么特點,想應用什么運算定律能夠使計算簡便。 整數(shù)、小數(shù)中，一般是將計算能得到整十、整百的數(shù)先計算。分數(shù)中一般是將能直接約分的數(shù)先乘起來。能力提高（一） 怎么改,用乘法分配律做就比較簡便? 能力提高（二）應用乘法的運算定律，可以使一些運算簡便。11自己來試試 這道題如何計算?+7583能力提高（三）應用乘法的運算定律，可以使一些運算簡便。11自己來試試能力提高（四）人教版六年級數(shù)學上冊第二單元第三課時_整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)乘法 開放練習（在 中填上合適的數(shù)，使計算簡便 ） 練習

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