直線、平面與球面的位置關(guān)系_第1頁
直線、平面與球面的位置關(guān)系_第2頁
直線、平面與球面的位置關(guān)系_第3頁
直線、平面與球面的位置關(guān)系_第4頁
直線、平面與球面的位置關(guān)系_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

直線與橢圓的關(guān)系西安市第八十九中學(xué)高中學(xué)部數(shù)學(xué)組 徐啟鵬授課班級(jí)：高三文科（11）班一、知識(shí)梳理、點(diǎn)撥歸納判斷直線與橢圓的位置關(guān)系.（問：如何判斷直線和圓的位置關(guān)系？）將直線方程和橢圓方程聯(lián)立得方程組，再帶入消元，得一元二次方程。利用判別式，如果有兩組解，則直線和橢圓相交；如果有一組解，則直線和橢圓相切；如果無解，則直線和橢圓相離。弦長(zhǎng)問題（問：如何求圓的弦長(zhǎng)？）和弦中點(diǎn)相關(guān)的問題（問：什么是圓的垂徑定理？）AB是橢圓 的一條弦，弦中點(diǎn)M的坐 標(biāo)為（x，y），則利用點(diǎn)差法，結(jié)合中點(diǎn)坐標(biāo)公式，可求得AB 的斜率為-bx0 /y. 二、例題分析、深化提高三、變式鞏固、拓展完善四、課堂小結(jié)1.直線與圓錐曲線的關(guān)系，是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，屬于每年高考的必考內(nèi)容。而弦長(zhǎng)與中點(diǎn)弦問題，又屬于學(xué)生必須掌握且出現(xiàn)頻率很高的題型；2.在直線和橢圓的關(guān)系中，采取設(shè)而不求的方法求弦長(zhǎng)及利用點(diǎn)差法處理中點(diǎn)弦問題，具有一般性，也適合直線和其他圓錐曲線的此類問題。五、課后作業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論