大班健康過(guò)小島教案反思

1、這是大班健康過(guò)小島教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供。活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)跨跳動(dòng)作，鍛煉幼兒跳躍的能力。2、培養(yǎng)幼兒合作能力。3、喜愛(ài)參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備：椅子、圓圈活動(dòng)過(guò)程：1、開(kāi)始局部。隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)并玩“開(kāi)火車(chē)”游戲。玩法：幼兒分六組，各組排頭幼兒手持圈作火車(chē)方向盤(pán)，其余幼兒 拉住前面幼兒的衣服后擺，有節(jié)奏地一起繞場(chǎng)慢跑。2、基本局部。(1)請(qǐng)幼兒35人一起玩圈，看哪組玩法多，合作好，請(qǐng)個(gè)別組 玩給大家看。(2)教師講解、示范圈的新玩法：4號(hào)圈放一排當(dāng)小島，在小島上 跳者行進(jìn)，保持平衡。(3)幼兒按自然組進(jìn)行練習(xí)，教師指導(dǎo)個(gè)別幼

2、兒或小組，檢查幼 兒跨跳的動(dòng)作是否正確。(4)幼兒成四路縱隊(duì)進(jìn)行比賽，依次游戲，待游戲完成后略作小結(jié)。(5)比賽進(jìn)行三組，先結(jié)束組為勝利組。3、結(jié)束局部。根據(jù)本班幼兒情況自選或玩三人套圈游戲。教后感：幼兒在在跨跳過(guò)程中既鍛煉了跳躍能力，又鍛煉了幼兒的 膽量。讓幼兒在共同合作中建立友好的感情?；顒?dòng)反思：我班幼兒在中班階段已掌握了雙腳向前跳，雙腳向上跳和左右兩側(cè) 行進(jìn)跳等一些跳躍動(dòng)作，本次活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)跨跳動(dòng) 作，最終學(xué)會(huì)助跑連續(xù)跨跳，并通過(guò)游戲使幼兒的跨跳動(dòng)作得到鞏固， 符合幼兒由易到難的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以及身體開(kāi)展循序漸進(jìn)的原那么?；顒?dòng)過(guò) 程中注意掌握運(yùn)動(dòng)的密度和強(qiáng)度，整體算成功的。

3、大班鍵康教案：保護(hù)眼睛：大班健康活動(dòng)保護(hù)眼睛教案主要包 含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼 睛構(gòu)造、用途.教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。適合幼兒園 老師們上大班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班鍵康保護(hù)眼睛教案吧。大班健康活動(dòng)教案：遠(yuǎn)離不潔食物教案(附教學(xué)反思)：大班健 康活動(dòng)遠(yuǎn)離不潔食物教案(附教學(xué)反思)主要包含了教學(xué)意圖，教學(xué)目 標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，教學(xué)關(guān)鍵點(diǎn)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)反 思等內(nèi)容，學(xué)會(huì)拒絕垃圾食品，知道不潔食物對(duì)人體健康有害，能注 重飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物，提高自我保護(hù)意識(shí)及應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力，適 合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課，快來(lái)看看遠(yuǎn)離不潔食物教案吧。大班健康活動(dòng)教案：刷牙教案：大班健康活動(dòng)刷牙教案主要包 含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，知道吃完?yáng)|西 會(huì)有食物的殘?jiān)粼谘例X上，對(duì)牙齒會(huì)有傷害，讓幼兒產(chǎn)生保護(hù)牙齒的