各種各樣的葉（鶴洞小學(xué)越詠梅）_第1頁
各種各樣的葉（鶴洞小學(xué)越詠梅）_第2頁
各種各樣的葉（鶴洞小學(xué)越詠梅）_第3頁
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文檔簡介

廣州市荔灣區(qū)鶴洞小學(xué)小學(xué)各種各樣的葉（一）教學(xué)設(shè)計(jì)三年級科學(xué)越詠梅一、教學(xué)目標(biāo)：會根據(jù)葉子的大小、形狀、顏色來區(qū)分。愛護(hù)植物等環(huán)境教育。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：會根據(jù)葉子的大小、形狀、顏色來區(qū)分。難點(diǎn)：會根據(jù)葉子的大小、形狀、顏色來區(qū)分。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、各種各樣的落葉。2、學(xué)生的記錄紙。四、教學(xué)活動過程：1、引入：（1）、秋天來了，樹葉開始從樹上落下來了，你在我們的校園里看到過落葉嗎？（2）、今天我們就來研究一下各種各樣的葉。2、學(xué)生到校園撿樹葉教師要說明撿樹葉時(shí)應(yīng)注意的問題：不要亂栽樹葉；不要踩壞花草；不要爬樹采集；各個小組要做好分工，控制好聲音不要影響別班同學(xué)上課，看哪個小組撿得又快又好。教師發(fā)給每個學(xué)生一個袋，讓他們到校園內(nèi)撿樹葉。3、小組交流、統(tǒng)計(jì)、展示：你一共撿了幾種落葉？這里面有幾種落葉？你們小組共有幾種落葉？學(xué)生寫好統(tǒng)計(jì)記錄。4、同一種樹葉的判斷：（小組交流、全班展示）請學(xué)生們把數(shù)量最多的那種樹葉全拿出來。這些葉子的大小、形狀、顏色都一樣嗎？你根據(jù)什么，才說它們是同一種樹的葉？你根據(jù)什么，才說另外的樹葉不是同一種樹的葉？5、作業(yè)：到公園里撿一些樹葉，統(tǒng)計(jì)一下共有幾種樹葉。五、板書設(shè)計(jì)：第三課 各種各樣的葉（

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