清潔生產(chǎn)導(dǎo)論精課件

1、南昌大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院清潔生產(chǎn)導(dǎo)論清潔生產(chǎn)導(dǎo)論教材 普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材 清潔生產(chǎn)導(dǎo)論 張?zhí)熘?石磊 賈小平 主編 2006年5月第1版 高等教育出版社 緒論一、清潔生產(chǎn)的引入引入時間：1993年引入理念：是為實施可持續(xù)發(fā)展（Sustainable development）戰(zhàn)略而推行的重要對策措施、具體和切實可行的方式方法?？沙掷m(xù)發(fā)展經(jīng)濟：認識經(jīng)濟增長的局限和潛力，以及經(jīng)濟增長對社會和環(huán)境影響的敏銳反映，從環(huán)境和社會公正出發(fā)評估個人和社會的消費水平。社會：了解社會制度及其變化與發(fā)展中的作用，理解民主和參與制度，使人們有機會發(fā)表意見、選擇政府、達成共識和解決分歧。環(huán)境：了解資源

2、和自然環(huán)境的脆弱性，以及人類活動和決策對它的影響，把環(huán)境作為制定社會經(jīng)濟政策必須考慮的因素。三大支柱：南非約翰內(nèi)斯堡環(huán)境與發(fā)展大會循環(huán)經(jīng)濟/社會南非約翰內(nèi)斯堡環(huán)境與發(fā)展大會聯(lián)合國環(huán)境署第七次清潔生產(chǎn)高層論壇可持續(xù)消費清潔生產(chǎn)資源產(chǎn)品（服務(wù)）廢物再生資源物質(zhì)代謝模式： 二、清潔生產(chǎn)課程的對象 環(huán)境專業(yè)學(xué)生 其他工科學(xué)生 管理專業(yè)學(xué)生 經(jīng)濟和政策等專業(yè)學(xué)生三、清潔生產(chǎn)課程的基礎(chǔ) 環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué) 系統(tǒng)科學(xué)、經(jīng)濟學(xué) 其它如資源科學(xué)、管理學(xué)、物理學(xué)等發(fā)展態(tài)勢怎樣做是什么為什么清潔生產(chǎn) 四、清潔生產(chǎn)課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)“為什么，是什么，怎么做，發(fā)展態(tài)勢如何” 為什么要進行清潔生產(chǎn)？第一章：清潔生產(chǎn)產(chǎn)生的背景

3、清潔生產(chǎn)是什么？第二章：清潔生產(chǎn)的概念與推進實踐 清潔生產(chǎn)怎么做？課程的核心：第三至七章（理論基礎(chǔ)、生產(chǎn)過程的清潔生產(chǎn)、產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、清潔生產(chǎn)的政策機制與工具） 清潔生產(chǎn)面對的發(fā)展態(tài)勢如何？第八章：從清潔生產(chǎn)到循環(huán)經(jīng)濟 五、課程的進度安排擬分為八個講次，每次三課時： 第一講：清潔生產(chǎn)的背景、概念與推進實踐 第二講：清潔生產(chǎn)的理論基礎(chǔ) 第三講：生產(chǎn)過程的清潔生產(chǎn) 第四講：清潔生產(chǎn)審核案例分析 第五講：產(chǎn)品的清潔生產(chǎn) 第六講：生態(tài)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng) 第七講：清潔生產(chǎn)的政策機制與工具 第八講：從清潔生產(chǎn)到循環(huán)經(jīng)濟機動三課時，復(fù)習(xí)三課時第一章 清潔生產(chǎn)產(chǎn)生的背景DPSR模型D（Driving f

4、orce）驅(qū)動： 用以描述促動人類社會發(fā)展的各種活動內(nèi)容。P（Press）壓力： 用以描繪來自人類社會特別是來自各種生產(chǎn)、消費活動對生態(tài)環(huán)境（包括資源）施加的作用。S（State）狀態(tài)： 描述生態(tài) 環(huán)境在人類壓力作用下產(chǎn)生的變化，本質(zhì)上是對支撐人類社會發(fā)展的自然環(huán)境的承載能力的表征。R（Response）響應(yīng)： 描述伴隨生態(tài)環(huán)境的變化狀態(tài)，人類的關(guān)注以及反應(yīng)行動。人類環(huán)境系統(tǒng)社會系統(tǒng)第一節(jié) 人類社會與環(huán)境系統(tǒng)認識和處理人類社會與自然環(huán)境系統(tǒng)相互作用的關(guān)系人類早期社會：依賴于環(huán)境農(nóng)業(yè)社會：逐步推進自然生態(tài)系統(tǒng)向人工生態(tài)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變工業(yè)社會：犧牲資源環(huán)境為代價盲目追求GDP人類社會發(fā)展人口增長經(jīng)濟增長

5、驅(qū)動驅(qū)動第二節(jié) 人類社會發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動特征一、人口激增指數(shù)增長EXP分析資料：世界人口每增加10億各需要的時間 年人口（億）增加數(shù)（億）時間1830年10 l930年2010約1001962年30103219724010131985年5010101999年601014計算：從1760到1995年，中國人口每增加2億各需要多少年？我國人口的增長17601995年中國人口每增加2億各需要的時間 時間人口人口增加2億需要的時間1760年一1900年l900年一1954年1954年一1969年1969年一1982年1982年一1995年2億4億 140年 4億6億 54年 6億8億 15年 8億10億

6、 13年 10億12億 13年 二、經(jīng)濟高速增長三、城市化加快一、自然資源使用消耗自然資源人類可以利用的、自然生成的物質(zhì)與能量。它是人類生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。第三節(jié) 來自人類社會的資源環(huán)境壓力自然資源更新性耗竭性可變性可重新使用性氣候海洋生物礦產(chǎn)水土地自然資源土地木材水資源礦產(chǎn)資源 海洋生物資源自然資源能源二、廢物污染排放（一）大氣污物物排放酸雨（二）水污染物排放海鳥沾上油污后艱難的飛翔在油海中無處覓食海鳥身沾油污不能再飛翔慘死沙灘科學(xué)家正在考查（三）固體廢物排放城市生態(tài)環(huán)境問題不斷惡化農(nóng)業(yè)面源污染嚴重，影響糧食安全森林草原生態(tài)系統(tǒng)退化，生態(tài)安全受到威脅水土流失嚴重，土地荒漠化程度加重我國生態(tài)

7、環(huán)境現(xiàn)存問題水資源缺乏，水質(zhì)污染嚴重第四節(jié) 不斷惡化的生態(tài)環(huán)境狀態(tài)1. 水資源缺乏，水質(zhì)污染嚴重我國是全球13個貧水國家之一水資源總量28000億m3居世界第四河川徑流27000億m3 居世界第六 人均2600m3 為世界1/4 居88位570座城市 364座缺水 50座嚴重缺水7000萬人，5500萬牲畜飲水問題水源涵養(yǎng)功能退化 黃河上游90年代水量比30年前減少23%我國總用水量：過去5000億m3到8000億m3 占可利用水資源總量28%以上 （據(jù)國際經(jīng)驗）一個國家用水量超過其水資源可利用量的20%，就會發(fā)生水危機到21世紀中期水污染問題嚴重七大水系，一半以上污染嚴重86%城市河段水質(zhì)超

8、標(biāo)近2800km河段魚類滅絕淮河水系，80%水呈黑綠色，過半的河段完全喪失使用價值 2. 水土流失嚴重土地荒漠化程度加重全國第二次水土流失遙感調(diào)查成果表明水土流失面積356萬km2 水蝕 165萬km2 風(fēng)蝕 191萬km2 近50年，每年水土流失喪失的土壤肥力相當(dāng)于40005000萬噸化肥（相當(dāng)于我國1996年化肥總產(chǎn)量的2倍）河床抬高、湖泊淤積 洪澇災(zāi)害頻繁黃河流域輸入黃河泥沙14.7億噸 黃土高原地區(qū)占1/2全國200個貧困縣87%分布在水 土流失地區(qū)3. 森林草原生態(tài)系統(tǒng)退化， 生態(tài)安全受到威脅森林、草場資源稀少近年來森林草場遭到破壞退化嚴重我國森林草原資源現(xiàn)狀林業(yè)用地 2.6億公頃森

9、林 總面積 1.5億公頃 人均 0.12公頃森林覆蓋率 16.55% (全球平均水平 31.4%) 人均森林蓄積 9m3 （世界人均 72m3） 可用草場面積 34萬公頃 占世界總量7.1% 人均只是世界的1/6 50%60%天然草場退化，西北最嚴重 長江上游的森林砍伐三江源地區(qū)的草場退化農(nóng)業(yè)面源污染嚴重影響糧食安全農(nóng)藥毒效大、殘留高 化肥污染 污水灌溉2001 年發(fā)生農(nóng)業(yè)污染事故1998 起，直接經(jīng)濟損失上億元 5. 城市生態(tài)環(huán)境問題不斷惡化城市生態(tài)環(huán)境惡化人口爆炸式增長水資源缺乏環(huán)境污染其他19521970198019871993城市人口（億）0.390.931.342.613.21占總?cè)?/p>

10、口（%）8.3011.213.624.328.6表 1 我國城市人口增長狀況傳統(tǒng)污染末端控制模式第五節(jié) 人類社會的響應(yīng)行動 主要是工業(yè)生產(chǎn)活動排放的廢水、廢氣等采取污染治理。不能適應(yīng)新產(chǎn)生的廢物、污染物及各種形式的環(huán)境問題企業(yè)缺乏消減降低污染、持續(xù)改進的積極動力難以從根本上消除污染消耗資源和能源，加重資源、能源緊張末端治理的缺陷與弊端高昂投資及運行維護費用 1962年 雷希爾卡爾遜寂靜的春天 1972年6月5日聯(lián)合國斯得哥爾摩“人類環(huán)境會議” 人類環(huán)境宣言人類環(huán)境行動計劃可持續(xù)發(fā)展源于環(huán)境保護自然資源應(yīng)得到保護和保存，地球生產(chǎn)可更新資源的能力應(yīng)得到維護，不可再生資源應(yīng)當(dāng)共享。1各國建立自己的環(huán)境管理和資源開發(fā)標(biāo)準，并應(yīng)不危及其他國家。應(yīng)當(dāng)開展改善環(huán)境方面的國際合作。2環(huán)境污染不應(yīng)當(dāng)超過環(huán)境的自凈能力，應(yīng)當(dāng)避免海洋污染。3應(yīng)當(dāng)采取科學(xué)、技術(shù)、教育和研究來提高環(huán)境保護能力。4發(fā)展和環(huán)境保護應(yīng)當(dāng)并重，欠發(fā)達國家應(yīng)當(dāng)盡可能投資和鼓勵合理的資源管理。5人類環(huán)境宣言 1972年羅馬俱樂部增長的極限： “ 零增長理論” 1975年布朗建立一個可持續(xù)發(fā)展的 社會 1980年”國際自然保護同盟”文件世界 自然保護大綱 1987年布倫特蘭夫人我們共同的未 來 1989年聯(lián)合國環(huán)境署關(guān)于可持續(xù)發(fā) 展的聲明 1992年聯(lián)合國里約熱內(nèi)盧“環(huán)境與發(fā) 展大會” 環(huán)境與發(fā)展宣言 21世紀議程 共4