初中心理健康教育課教案

1、初中心理健康教育課教案-人生難免有挫折巢湖市烔煬鎮(zhèn)中心校教師 徐敏霞 教學目標:知識與技能:1、了解挫折是人們都不可避免的。2、學會運用戰(zhàn)勝挫折的具體方法。3、分析挫折的積極作用，直面挫折并在挫折中奮起。過程與方法：1、通過教學使學生了解挫折是人們都不可避免的，從而減輕心理壓力，樹立自信。2、教會學生戰(zhàn)勝挫折。情感態(tài)度：1、樹立正確的人生目標，培養(yǎng)不畏挫折的可貴品質(zhì)。2、增強學生承受挫折的能力，以積極健康的心態(tài)面對學習生活中的困難。教學重點：1、人生難免有挫折和挫折的積極作用。2、戰(zhàn)勝挫折的方法與途經(jīng)。教學難點：挫折是把雙刃劍。教學過程：一、生活現(xiàn)象導入（放錄像）同學甲：我從上小學就一直擔任班

2、長，進入中學后，以為班長非我莫屬，誰知在競選班長時，我卻落選了。同學乙：我的爸爸媽媽半年前都下崗了，家里一下子失去了經(jīng)濟來源，生活很窮迫，連我交學費的錢也要東拼西借。同學丙：來到這個新的班集體已經(jīng)快一個學期了，可我一個好朋友也沒有。同學?。涸谛W里我是學習上的尖子，到了中學后也總想名列前茅，為此，我付出了很多努力，但成績卻很不理想。想一想：自己有過以上類似的經(jīng)歷嗎？ 那么我們在日常生活中，是否能“心想事成”、“萬事如意”呢？引出課題。今天討論：人生難免有挫傷。什么是挫折？挫折是人們在追求某種目標的活動中遇到干擾、障礙，遭受損失或失敗時產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。這種心里狀態(tài)是由于人有各種需要不能滿足，

3、愿望和目標沒有實現(xiàn)所造成的。請問：同學們有過類似的心態(tài)嗎？二、說挫折1、引導學生分析錄像材料，他們分別是哪些方面遇到了困難？（注：這是本節(jié)課的第一個高潮，學生能否說起來、活躍起來，是關鍵）學生可獨立思考、交流討論、歸納結論小組選代表發(fā)言。教師歸納：同學們在班級生活、家庭生活、人際關系，學習過程等方面都有可能遇到困難和挫折。2、感受體驗：我遇到的至今印象深刻的一次挫折是我受挫后的心情、表現(xiàn)除此之外，生活中還會遇到哪些方面的困難和挫折？讓學生列舉、交流、討論。3、老師歸納：自然災害、生老病死、親友別離、政治失意、經(jīng)濟拮據(jù)、道德評價不公、缺乏信任都會給人心理帶來焦慮和緊張，甚至造成巨大的傷害，使人有

4、一種挫折感。由于個人的容貌、身高、健康、生理缺陷等原因使個人的一些愿望不能實現(xiàn)，就會造成挫折?？梢娫斐纱煺鄣脑蛴凶匀坏?、社會的、家庭的、學校的、個人生理和心理等多種因素。并且人們不可能完全避開這些因素，所以人生難免有挫折。那么我們青少年該怎么辦？三、尋求解決挫折的辦法1、遇到這些挫折，“我”該怎么辦？請同學們“幫”我出主意？（注：這是本節(jié)課的第二個高潮，同學們能否積極出主意，是關鍵。）2、錄像回放，請問：1、假如你是他們的朋友，你會怎樣幫助他們走出困境？（可選擇自己的幫扶對象）小結：同學們辦法真多，比老師的點子還高明。讓我們共同歸納，看看有那些戰(zhàn)勝挫折的基本方法：1、直面挫折，不畏不懼。2、

5、冷靜分析，從容應對。3、自我疏導，自我排解。4、主動請求幫助。5、積極進取，探索創(chuàng)新。小結引導：其實，戰(zhàn)勝挫折的方法有很多很多，這是最常見的、最基本的一些方法，也是擺脫困境、戰(zhàn)勝挫折、變失敗為成功的秘訣。那我們在具體遇到困難和挫折時應該怎么辦呢？下面就請同學們說一說（提示：可以運用剛才四種方法，還可以借鑒其它方法），（這是教學的第三個關鍵點）歸納小結：同學們說得非常好！其實挫折并不可怕，關鍵是有沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心，能不能準確找到受挫折的原因，對癥下藥，找到戰(zhàn)勝挫折的良方。同時由于我們知識、經(jīng)驗、能力等方面不足，我們還可尋求親人、老師的幫助等。四、警示提醒：同學們可要注意！挫折是把雙刃劍。

6、如果在挫折面前，膽怯、懦弱、經(jīng)不起考驗，向挫折屈服，其結果只能被挫折所壓倒，使人一蹶不振、意志消沉甚至萬念俱灰，這才是最可怕的。同時，如果我們能正確面對挫折，勇敢戰(zhàn)勝它，挫折則能磨礪自己的意志，使人變得堅強，挫而不折，愈挫愈勇，迸發(fā)出巨大的力量，從而創(chuàng)造出有價值的人生。“吃一塹長一智”“寶劍鋒從磨礪出、梅花香從苦寒來”， 就是這個道理。回顧古今中外的名人，無一不是從挫折和坎坷中磨礪出來的。所以，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。同學們是做強者還是作懦夫？答案是肯定的。我相信大家一定有辦法戰(zhàn)勝挫折，成為強者。歸納小結：通過今天的學習，我們知道，在人的一生里，挫折是不可避免的。無論是偉人還是普通人。我們應該做的，是掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，培養(yǎng)承受挫折的健康心理，并且在面對挫折的時候能夠迎難而上，應積極進取，開拓創(chuàng)新。五、欣賞，結束欣賞散文。讓這堂課在優(yōu)美的散文中結束。挫折象風，它或許會吹迷你的雙眼，讓你看不清航向，遠離了明天擁抱太陽的航線；它也會鼓起你的風帆，使你乘風破浪，駛向成功的彼岸。挫折象雨，它會打濕你艱難跋涉時背負的