七年級(jí)歷史下冊(cè)期末考試卷及答案【2022年】

1、七年級(jí)歷史下冊(cè)期末考試卷及答案【2022年】（時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分） TOC o 1-5 h z 1、有四位同學(xué)對(duì)隋唐史進(jìn)行了概括，其中與歷史比較吻合的是（）中華文明起源B.中華民族的繁榮開(kāi)放C.中華民族的大融合D.中華帝國(guó)的哀落2、有學(xué)者認(rèn)為，青銅器在商周時(shí)期被視為“政治的權(quán)力”?？梢?jiàn)，商周時(shí)期青銅器主要用作（）農(nóng)具B.禮器C.食具D.貨幣3、我國(guó)第一個(gè)由少數(shù)民族建立的全國(guó)性的統(tǒng)一王朝是（）A,遼 B.西夏 C.金 D.元4、商朝在歷史上又被稱為殷朝，與此有關(guān)的歷史事件是（）A.商湯滅夏B.盤庚遷殷 C.武王伐紂D

2、.平王東遷5、下圖所示的是青牛白馬的故事，反映的是關(guān)于契丹族起源的傳說(shuō)。你知道10世紀(jì)初，統(tǒng)一契丹各部并建國(guó)的契丹族首領(lǐng)是誰(shuí)嗎（）A.趙匡胤 B.阿骨打 C.元昊 D.耶律阿保機(jī)6、中國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)歷史悠久，名醫(yī)輩出。東漢末年，為外科手術(shù)制成麻醉藥,并編創(chuàng)了防病健體醫(yī)療體操的名醫(yī)是（）A.張仲景 B.華佗C.孫思邈 D.李時(shí)珍7、明末，民謠唱道：“殺牛羊，備酒漿，開(kāi)了城門迎闖王，闖王來(lái)時(shí)不納糧?！边@首民謠反映的是（）A.君王昏亂，奸臣當(dāng)?shù)繠.宦官專權(quán)，打擊忠臣C.明朝刑法嚴(yán)酷D.李自成提出“均田免糧”8、他統(tǒng)治前期，不僅“貞觀之風(fēng)一朝重振”，而且經(jīng)濟(jì)文化又有新的發(fā)展，唐朝的國(guó)力進(jìn)入鼎盛時(shí)期。材料

3、敘述的盛世局面的是（）A.開(kāi)皇之治 B.貞觀之治C.康乾盛世 D.開(kāi)元盛世9、唐太宗時(shí)期增訂完成“十部樂(lè)”，分別為燕樂(lè)、清商樂(lè)、西涼樂(lè)、扶南樂(lè)、高麗樂(lè)、龜茲樂(lè)、安國(guó)樂(lè)、疏勒樂(lè)、康國(guó)樂(lè)、高昌樂(lè)。這體現(xiàn)出唐代（）A.皇帝安于享樂(lè)B.奢靡之風(fēng)盛行C.文化兼容并包D.尚武風(fēng)氣流行10、原始人類的某一行為被譽(yù)為“人類進(jìn)化史上的里程碑”。這是指原始人類（ ）A.學(xué)習(xí)制作陶器 B.能夠制作工具 C.學(xué)會(huì)用火 D.能夠直立行走11、“禮樂(lè)征伐自天子出”到“禮樂(lè)征伐自諸侯出”，反映了春秋時(shí)期最顯著 TOC o 1-5 h z 的政治特點(diǎn)是（）A.分封諸侯眾多，離心離德B.周王室中興，王權(quán)加強(qiáng)C.霸主尊王攘夷，輔

4、助弱小D.周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸12、隋文帝統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，人口大幅增長(zhǎng)，史書(shū)記載政府倉(cāng)庫(kù)的積蓄可供開(kāi)銷五六十年。與這種局面的形成無(wú)關(guān)的是（）A.國(guó)家統(tǒng)一 B.發(fā)展生產(chǎn)C.開(kāi)鑿運(yùn)河 D.加強(qiáng)中央集權(quán)13、東漢中期以后，中央政權(quán)的典型特征是（）A.地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方B.朝中大將篡奪皇位C.外戚宦官交替專權(quán)D.農(nóng)民起義風(fēng)起云涌14、唐末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)最突出的特點(diǎn)是（）A.沉重地打擊了地主階級(jí)B.占領(lǐng)長(zhǎng)安，建立了政權(quán)C.瓦解了唐朝的統(tǒng)治D.起義軍進(jìn)行流動(dòng)作戰(zhàn)15、下列對(duì)三國(guó)鼎立局面形成的評(píng)價(jià)，符合歷史發(fā)展趨勢(shì)的一項(xiàng)是（）A.局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B.戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.政權(quán)割據(jù)，形成

5、了國(guó)家分裂局面D.破壞了民族關(guān)系，不利于民族融合16、下列哪一史實(shí)結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面，順應(yīng)了我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史發(fā)展大趨勢(shì)？（）A.隋文帝滅掉陳朝B.隋朝創(chuàng)立科舉制C.隋朝統(tǒng)一度量衡D.隋朝開(kāi)通大運(yùn)河17、隋朝主持開(kāi)通大運(yùn)河的是（A.隋文帝隋煬帝唐太宗秦始皇18、東漢劉秀統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)安定,18、東漢劉秀統(tǒng)治時(shí)期，社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱（）A.文景之治A.文景之治B.光武中興C.大_統(tǒng)D.開(kāi)元盛世19、中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度，許多古詩(shī)千百年后依然膾炙人口。我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期是（）A.秦朝漢朝隋朝D.唐朝20、兩漢文化看徐州。公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝。這一事件發(fā)生在A.

6、公元前2世紀(jì)初B.公元前2世紀(jì)末C.公元前3世紀(jì)初D.公元前3世紀(jì)末21、漢高祖和他的后繼者漢文帝、漢景帝等吸取秦亡的教訓(xùn)，減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，他們的根本目的是（）A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.做給農(nóng)民看C.穩(wěn)固自己的統(tǒng)治D.改善農(nóng)民的生活狀況22、歸納法是一種非常有效的歷史學(xué)習(xí)方法。以下是某同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，空框中應(yīng)填的是（）夏商一秦漢A.西周、春秋B.春秋、戰(zhàn)國(guó)C.西周、東周D.東周、戰(zhàn)國(guó)23、“從這一時(shí)代起，孔子便從諸子百家之中超升出來(lái)而儒家哲學(xué)也就變成永 恒不變的真理，誰(shuí)要批判儒家哲學(xué)，誰(shuí)就是名教的罪人，文化的叛逆?！蔽闹械摹斑@一時(shí)代”開(kāi)始于（）A.秦始皇 B.漢高祖 C

7、.漢武帝 D.唐太宗24、“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下：共遵成信，虔奉歡盟，以風(fēng)土之 宜，助軍旅之費(fèi)，每歲以絹二十萬(wàn)匹、銀一十萬(wàn)兩差人搬運(yùn)至雄州交割?！毕铝惺穼?shí)哪一項(xiàng)與此盟約無(wú)關(guān)（）A.遼軍攻宋發(fā)生渲淵之盟B.北宋應(yīng)允給遼歲幣C.以后遼宋之間保持和平局面D.宋金以淮水到大散關(guān)為界25、據(jù)史記夏本紀(jì)記載：（他）“勞身焦思，居外十三年，過(guò)家門不敢 入”終于治平了洪水。這位傳說(shuō)中的治水英雄是（）A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 隋唐科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生、考生 “皆懷牒（證件）自列于

8、州縣”的自由報(bào)考原則。不論貴族和平民，皆可參加 公開(kāi)考試楊齊福科舉制度與近代文化材料二 隋唐之前，選官主要憑靠家世背景。世家大族子弟雖無(wú)才學(xué)，不 思進(jìn)取，照樣“坐至公卿”，世代壟斷高官顯位北師大版中國(guó)歷史（七年級(jí)下冊(cè)）材料三 科舉選官的基本原則是，由朝廷設(shè)立一些科目，公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu) 錄取。隋朝的科舉制度還處于開(kāi)創(chuàng)的階段，大體在隋煬帝時(shí)期成為國(guó)家純 粹按照才學(xué)標(biāo)準(zhǔn)選拔文士擔(dān)任官吏的考試制度。材料四 （唐太宗）喜曰：“天下英雄，入吾散中矣（原指箭射出去所能 達(dá)到的范圍，后用以比喻牢籠，圈套）?！闭^“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺 得英雄盡白頭唐一五代王定保唐摭言（1）根據(jù)材料一回答，科舉制正式誕生于哪位皇

9、帝在位時(shí)期？他設(shè)置了什么考 試科目？（2）對(duì)比材料二和材料三，選官的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了什么變化？（3）材料四反映了科舉制度最大的受益者是誰(shuí)？由此可見(jiàn)，中國(guó)古代統(tǒng)治者推 行科舉制度的根本目的是什么？2、閱讀材料，完成下列要求。材料一：距今約六七千年前，居住在長(zhǎng)江流域和黃河流域的原始居民，已 經(jīng)普遍使用磨制石器。那時(shí)候人們已經(jīng)懂得種植農(nóng)作物，飼養(yǎng)家畜和家禽，有 穩(wěn)定的食物來(lái)源，人們?cè)僖膊槐叵襁^(guò)去那樣四處奔波，開(kāi)始了定居或半定居生 活。材料二：根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出當(dāng)時(shí)生活在黃河流域和長(zhǎng)江流域的 原始居民。根據(jù)材料二回答，圖中的原始居民住房分別是什么樣式的？它們房屋結(jié)構(gòu) 明顯不同，主要是什么原因

10、造成的？結(jié)合兩則材料，說(shuō)一說(shuō)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志有哪些？我國(guó)原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展有何重要意義？3、閱讀下列材料，回答下列各題。材料一隋統(tǒng)一全國(guó)后，天下安定，老百姓各安其業(yè)。那時(shí)，水旱災(zāi)害也 比較少?；实巯铝盥尻?yáng)等地修建大型糧倉(cāng)廣儲(chǔ)糧食。開(kāi)皇末年，倉(cāng)庫(kù)里糧食堆 積如山。摘編自 隋書(shū)材料二 貞觀年間，糧食連年豐收，馬牛滿山遍野，糧食空前便宜?；实?勵(lì)精圖治，官吏大多勤謹(jǐn)清廉。城市、鄉(xiāng)村社會(huì)秩序良好，犯罪人數(shù)大大減 少。摘編自舊唐書(shū) 新唐書(shū)材料三 憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)原 具豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯編車班班，男耕女桑不相 失。一一杜甫憶昔材料一中

11、的“皇帝”指的是誰(shuí)？這則材料反映出該皇帝在哪個(gè)方面采取了 積極的措施并取得很好效果？“貞觀”是誰(shuí)在位時(shí)的年號(hào)？據(jù)料二和所學(xué)知識(shí)，概括他在治理國(guó)家時(shí)所 采取措施。材料三中，杜甫回憶那個(gè)令人難忘的往昔，有哪些令忘懷之處？據(jù)三則材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括材料中涉及的三位皇帝在治國(guó)安邦中的 共同點(diǎn)。參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分） TOC o 1-5 h z 1、B2、B3、D4、B5、D6、B7、D8、D9、C10、C11、D12、C13、C14、D15、A16、A17、B18、B19、D20、D21、C22、C23、C24、D25、D二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，共50分）1、（1）隋煬帝。進(jìn)士科。選官標(biāo)準(zhǔn)從主要靠家世背景變?yōu)橥ㄟ^(guò)考試擇優(yōu)錄取?；实?。(或封建統(tǒng)治者)維護(hù)封建統(tǒng)治。2、(1)黃河流域：半坡居民。長(zhǎng)江流域：河姆渡