三年級學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)教育總結(jié)

1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除三年級學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)教育總結(jié)篇一：20XX20XX第一學(xué)期三年級民族團(tuán)結(jié)教學(xué)總結(jié)20XX20XX第一學(xué)期三年級民族團(tuán)結(jié)教學(xué)總結(jié)域城中心小學(xué)劉志明本學(xué)期，我校深入開展“民族團(tuán)結(jié)主題”活動。進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)民族歷史，了解民族文化，提高民族團(tuán)結(jié)意識，弘揚民族精神，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感?，F(xiàn)將開展工作總結(jié)如下：一、成立以校長為組長，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任教師為成員的專項領(lǐng)導(dǎo)小組。傳達(dá)上級文件精神，落實工作任務(wù)和專責(zé)人員，制訂實施方案，扎實有效的開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。二、切實增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的責(zé)任感和緊迫感加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，事關(guān)實現(xiàn)全面小康社會的奮斗目標(biāo)事關(guān)建設(shè)中國特

2、色社會主義事業(yè)的全局，事關(guān)國家的統(tǒng)一和長治久安。實踐證明，國家的繁榮富強(qiáng)、社會的和諧發(fā)展必然要求切實維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切”的意識、民族團(tuán)結(jié)意識、遵紀(jì)守法意識和社會責(zé)任意識，人人爭做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。三、利用教材，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化。我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對學(xué)生的年齡特點選擇合適的教材，利用班會、隊會、晨會時間，積極民族團(tuán)結(jié)教育工作，主要做法是：學(xué)生以民族常識教材為主，通過教材的閱

3、讀，讓學(xué)生從民族常識讀本中了解中華中華民族的構(gòu)成，掌握了解我國國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族精神。四、開展主題系列活動，提高學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識。了解民族，學(xué)習(xí)民族的歷史文化，其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。豐富多彩的少先隊活動為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地，主要開展的活動有：1、個班利用班會課，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”演講活動。2、在國旗下演講活動3、開展“民族團(tuán)結(jié)”的黑板報評比活動。民族團(tuán)結(jié)，祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在

4、孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。篇二：民族團(tuán)結(jié)教育活動小結(jié)民族團(tuán)結(jié)教育活動小結(jié)作佚摘未發(fā)20XX/4/218:54:01人氣2576背景色字號大中小者名自知表根據(jù)上級部門的有關(guān)的通知精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況開展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了明顯的效果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加大民族團(tuán)結(jié)教育宣傳學(xué)校在師生中切實加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過教師政治學(xué)習(xí)活動，組織教師專題培訓(xùn)，通過班會午會時間，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強(qiáng)宣傳，營造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。二、設(shè)

5、置民族團(tuán)結(jié)教育課程學(xué)校發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用，確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容包括：了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國的疆土，發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化；了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進(jìn)步，形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。教學(xué)中，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，

6、指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。三、開展民族團(tuán)結(jié)主題活動學(xué)校充分利用班會、午會、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式，豐富民族團(tuán)結(jié)教育的形式。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團(tuán)結(jié)大家庭”主題班會，開設(shè)民族知識專題講座2場，各班級以民族團(tuán)結(jié)為主題出好一期黑板報。在開展慶祝西藏民主改革50周年活動期間，組織學(xué)生觀看“西藏今昔”專題片，參觀“西藏今昔”圖片展，觀看民族文化影片，帶領(lǐng)學(xué)生與上海行政管理學(xué)校西藏班的學(xué)生開展聯(lián)歡交流，了解西藏的基本特征、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物等，學(xué)唱西藏歌曲，共同聯(lián)歡。學(xué)校還組織開展了民族團(tuán)結(jié)知識競賽、民族手工藝作品制作

7、比賽等活動，在音樂課上開設(shè)民族舞蹈技藝學(xué)習(xí)。對班級里的少數(shù)民族同學(xué)，同學(xué)之間手拉手互幫互助，尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。學(xué)校還邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識，學(xué)習(xí)民族文化，受到學(xué)生的歡迎。學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動做到了“三個到位”：一是思想認(rèn)識到位，在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。三是活動落實到位，使師生參與面不斷擴(kuò)大，各項活動豐富多彩。江橋小學(xué)開展20XX年“弘揚和培育民族精神月”活動嘉定區(qū)江橋小學(xué)在20XX年“弘揚和培育民族精神月”里，江橋小學(xué)依照上級部門的工作部署，根據(jù)學(xué)校實際，突出學(xué)校特色，以“小手牽大手世博引風(fēng)尚”為主題，深入推進(jìn)

8、“兩綱”，引導(dǎo)學(xué)生積極投身世博實踐活動，展現(xiàn)學(xué)生良好的道德風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。一、精心設(shè)計營造氛圍1、學(xué)校圍繞民族精神月的活動主題和內(nèi)容，制定了江橋小學(xué)“弘揚和培育民族精神月”活動方案，深入開展以愛國主義為核心的民族精神教育和創(chuàng)新教育，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在親身參與情感體驗中接受教育。方案通過校園網(wǎng)、集體廣播讓每位師生知曉，并按照方案內(nèi)容逐項完成。2、通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、板報宣傳、懸掛橫幅、告家長書等形式，在校內(nèi)外營造濃厚的民族精神教育氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)，及時宣傳活動開展的情況，總結(jié)取得的成效。學(xué)校還和嘉華社區(qū)、新華村委、消防中隊建立了合作關(guān)系，形成教育上的合力。二、精心組織認(rèn)真落實1、

9、收看開學(xué)一課，上好世博一課學(xué)校組織收看了開學(xué)第一課，學(xué)生收獲頗豐。孩子們明白了：要從小就樹立自己的理想，堅持自己的理想，為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，從而使自己的人生更加光輝燦爛。學(xué)校通過主題班會、十分鐘隊會、國旗下的講話、社會實踐活動課等載體，深化教育內(nèi)容，幫助學(xué)生樹立良好的價值觀和人生觀。在9月13日組織各班召開了“我的夢?世博夢”主題班會，讓學(xué)生在每周的紅領(lǐng)巾廣播里暢談自己的理想與為之付出的努力。在上學(xué)期進(jìn)行“世博一課”教案征集的基礎(chǔ)上，9月20日，組織全體教師觀摩了骨干班主任范影嬋、郭楓老師執(zhí)教的世博主題教育活動與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)展示課，兩節(jié)課都能圍繞世博元素，分別從世博禮儀、世博文化、世博

10、數(shù)字等角度，做到了主題教育、學(xué)科教學(xué)與世博資源的有效整合和利用，并在隨后的交流研討中，推動全體教師不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自己專業(yè)能力。2、觀摩影視節(jié)目，開展實踐活動學(xué)校組織學(xué)生觀看了電影明天、新來的李老師，讓學(xué)生撰寫黑貓警長觀后感，在網(wǎng)絡(luò)上下載了五星紅旗、走進(jìn)新中國、形勢教育大課堂等專題片供學(xué)生觀看，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的國家意識、引導(dǎo)學(xué)生懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行，增強(qiáng)學(xué)生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。學(xué)校以年級為單位，分主題、有重點的開展社會實踐活動。三年級以“感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”為主題，組織學(xué)生到江橋蔬菜基地、上海都市菜園，了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程，參加蔬菜種植、采摘等體驗活動；四年級以“體驗現(xiàn)代工業(yè)”為主題，組織學(xué)生到太太樂工廠，實地參觀太太樂雞精的生產(chǎn)過程，了解現(xiàn)代化企業(yè)的管理文化