詩(shī)詞鑒賞專題

1、古詩(shī)詞鑒賞鶴壁二中 許海濱復(fù) 習(xí) 目 標(biāo)1、明確中考考點(diǎn)2、熟悉?？碱}型3、掌握答題技巧古詩(shī)詞賞析的具體內(nèi)容有：詩(shī)文內(nèi)容理解。如08年第20題：概括詩(shī)人游山西村時(shí)所見所聞；09年第20題：根據(jù)詩(shī)文描述“千騎卷平岡”的狩獵場(chǎng)面。名句、重點(diǎn)美詞賞析。如07年第24題：“海日生殘夜，江春人舊年”一聯(lián)，歷來(lái)被人稱道。請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。08年第21題：靈活賞析“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；10年第21題：賞析“采菊東籬下，悠然見南山”。11年第22題：分析最后兩句詩(shī)中的“破”“掛”妙在何處。12年第22題：從運(yùn)用修辭方法的角度賞析“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”。詩(shī)文情感理解。如09年第

2、21題：兩個(gè)典故表達(dá)的思想感情；10年第22題：“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么。12年第21題：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?如何做好古詩(shī)詞鑒賞題？1、理解內(nèi)容情感2、領(lǐng)悟關(guān)鍵詞句3、掌握表達(dá)技巧古代詩(shī)詞中常見的思想情感（一）1、憂國(guó)傷時(shí)：揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽：反映離亂的痛苦：同情人民的疾苦：對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂：2、建功報(bào)國(guó)：建功立業(yè)的渴望：報(bào)國(guó)無(wú)門的悲傷：山河淪喪的痛苦年華消逝，壯志難酬的悲嘆：3、思鄉(xiāng)懷人：羈旅愁思：思親念友：邊關(guān)思鄉(xiāng)：閨中懷人：杜牧泊秦淮杜甫春望杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌白居易觀刈麥李煜相風(fēng)歡無(wú)言獨(dú)上西樓曹操觀滄海蘇軾江城子

3、密州出獵韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘文天祥過零丁洋 蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有陸游十一月四日風(fēng)雨大作辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以記之 馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思王灣次北固山下崔顥黃鶴樓李商隱夜雨寄北范仲淹漁家傲塞下秋來(lái)風(fēng)景異王維使至塞上李商隱無(wú)題古代詩(shī)詞中常見的思想情感（二）4、生活雜感：寄情山水、田園的悠閑：昔盛今衰的感慨：借古諷今的情懷：青春易逝、時(shí)光匆匆的情感：仕途失意的苦悶：借慰平生的喜悅：坦陳心志的告白：5、長(zhǎng)亭送別：依依不舍的留念：情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)： 白居易錢塘湖春行常建題破山寺后禪院陸游游山西村王安石書湖陰先生壁李清照如夢(mèng)令常記西亭日暮陶淵明歸園田居張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古杜牧赤壁 李清照醉花陰蘇軾浣溪沙

4、山下蘭芽短浸溪晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯李白行路難宣州謝眺樓餞別校書叔云朱熹觀書有感陶淵明飲酒 岑參白雪歌送武判官歸京李白渡荊門送別 王勃送杜少府之任蜀州李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng) 杜甫望岳王安石登飛來(lái)峰劉禹錫秋詞龔自珍已亥雜詩(shī) 柳離情別緒 （“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！保?雁思鄉(xiāng)念親 （“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊?！薄把阕只貢r(shí)，月滿西樓。”） 落花感時(shí)傷懷 （“風(fēng)住塵香花已盡?！薄罢墙虾蔑L(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”） 夕陽(yáng)、子規(guī)惆悵悲苦 （“浮云游子意，落日故人情?！薄跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯。”“楊花落盡子規(guī)啼”）常見物象中所寓含的情感（1）“報(bào)君黃金臺(tái)上意

5、，提攜玉龍為君死?！保?）“親射虎，看孫郎?！保?）“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！保?）“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”（5）“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！保?）“燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地?！?（7）“持節(jié)云中，何日遣馮唐？” （8）“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！钡涔仕C萃下列詩(shī)句用了什么歷史典故？作者借典故抒發(fā)了什么情感？09年中招第21題：在江城子 密州出獵下闕中作者運(yùn)用兩個(gè)典故，表這了怎樣的思想感情? 答案：希望得到朝廷重用殺敵報(bào)國(guó)，建功立業(yè)。10年中招第21題.“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答案：對(duì)被重新任用有所期待，對(duì)未來(lái)仍抱有希望

6、。 實(shí)戰(zhàn)演練：品味關(guān)鍵詞句 這類題多以詩(shī)詞中有特色的字詞或句子作為考察對(duì)象，這些字詞或句子在詩(shī)詞中具有特殊的作用或效果，因而值得品味。答題格式一般為： （字詞句）含義（修辭、表現(xiàn)等）手法表達(dá)作用（效果） 抒發(fā)情感（揭示道理）名句賞析怎樣答題掌握基本的答題格式與思路例： “海日生殘夜，江春入舊年”是次北固山下中的名句，請(qǐng)對(duì)其談?wù)勀愕馁p析。答：選取“日”、“春”作為新生的美好事物的象征，“生”、“入”用擬人（修辭）手法把江上景物當(dāng)人寫，使景物描寫生動(dòng)形象、具體可感，更顯出生機(jī)勃勃的自然情趣（表達(dá)作用），兩句結(jié)合在一起，形象地寫出了夜退日出、冬去春來(lái)自然變化的哲理（抒發(fā)情感）。 賞析錢塘湖春行 “幾

7、處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”兩句詩(shī)。 答：詩(shī)中的“爭(zhēng)”字用擬人的手法，把“早鶯”當(dāng)人寫，生動(dòng)形象，具體可感，寫出了西湖早春生機(jī)勃勃的景象，抒發(fā)了詩(shī)人的喜悅之情。賞析表達(dá)技巧 詩(shī)詞的表達(dá)技巧有很多，如修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等。詩(shī)詞的表達(dá)技巧包括有：表達(dá)方式：修辭手法：表現(xiàn)手法：語(yǔ)言特點(diǎn)：作用：敘述、描寫、抒情、議論。（說明）比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等。象征、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。含蓄、直露、平實(shí)、典雅、華麗、雄渾、沉郁、自然、清新、優(yōu)美、質(zhì)樸、風(fēng)趣等。深化主旨、深化意境、意境深遠(yuǎn)、意境優(yōu)美、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近意深等。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)評(píng)一

8、下曹操的觀滄海。 答題思路：本詩(shī)在寫法上虛實(shí)結(jié)合、運(yùn)用想象手法，借景抒情， （表現(xiàn)手法）勾畫了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象， （表達(dá)作用）表現(xiàn)了作者開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的抱負(fù)（抒發(fā)情感）。 晏殊的詞浣溪沙中“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)”兩句使用了什么寫法？說說這樣寫有什么作用？ 答：這兩句詞“新”與“舊”使用了對(duì)比的寫法，再聯(lián)系內(nèi)容，作者通過對(duì)比表面上寫作者在唱一曲新詞、飲一杯醇酒時(shí)，感到這春天的天氣同去年一樣，亭臺(tái)景物也依舊，實(shí)際上是抒發(fā)一種哀嘆惆悵的感情。題目形式答題技巧之畫面或意境描繪：（1）抓準(zhǔn)意象；（2）展開聯(lián)想，形成畫面；（3）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揎椪Z(yǔ)或修辭通順流暢

9、地表達(dá)。實(shí)戰(zhàn)演練 （一）早春呈水部張十八員外（韓 愈）天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。14、這首詩(shī)用“草色遙看近卻無(wú)”來(lái)描寫早春，給人以無(wú)窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來(lái)。（2分） 15、全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分） 。在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草偷偷地鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí)，小草又似乎悄悄地躲了起來(lái)，讓你看不清什么顏色了。表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛之情。破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！1、表現(xiàn)作者壯志難酬，使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的一個(gè)詞是“ ”。2,這首詞是豪放詞的代表。內(nèi)容上描寫了軍營(yíng)中的種種雄健，壯美的場(chǎng)景，思想感情上表達(dá)了 ，語(yǔ)言風(fēng)格上 ，這些方面與婉約派詞在風(fēng)格上都有著截然的不同?？蓱z 為國(guó)立功的雄心壯志 壯麗豪放 課堂練習(xí)游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。1、詩(shī)的頷聯(lián)寫景中蘊(yùn)