幼兒園教案:膽小的老鼠中班綜合活動(dòng)_第1頁(yè)
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幼兒園教案:膽小的老鼠中班綜合活動(dòng)_第3頁(yè)
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中班綜合活動(dòng)膽小的老鼠執(zhí)教者XXX活動(dòng)目標(biāo)1嘗試在觀察比較畫面中初步理解小老鼠吱吱的心理變化與行為。2感受吱吱努力讓自己勇敢的過(guò)程,愿意大膽地用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)畫面內(nèi)容的理解。活動(dòng)準(zhǔn)備膽小的老鼠PPT活動(dòng)過(guò)程一 出示“吱吱”,分享感受1出示PPT1數(shù)一數(shù),這里有幾只老鼠? 請(qǐng)你找找,誰(shuí)是吱吱?它怕什么呢?小結(jié)吱吱是只膽小的老鼠,它最怕遇到大黃貓,所以它總是躲在家里不敢出門。觀察圖片,理解故事一天,鼠姐姐邀請(qǐng)吱吱出門,一起去吃它最喜歡的蛋糕。為了讓吱吱遇到大黃貓能順利逃回家,姐姐幫吱吱想了一個(gè)辦法。(出示 PPT),你看到了什么?小結(jié)姐姐把毛線系在吱吱腰上,吱吱只要跟著繩子走就能飛快逃回家啦。3吱吱和姐姐出門啦(出示PPT)吱吱遇到大黃貓了嗎?姐姐會(huì)對(duì)它說(shuō)什么?4(出示PPT2張圖)吱吱定下心,繼續(xù)走,吱吱這次遇到大黃貓了嗎?說(shuō)說(shuō)理由小結(jié)吱吱發(fā)現(xiàn)這只是一只玩具貓5(出示PPT)吱吱終于找到了蛋糕并高興地吃起來(lái),這真的是大黃貓嗎?大黃貓?jiān)趺床皇屈S的。小結(jié)原來(lái)是大黃貓的影子。6黃貓真的來(lái)了,吱吱和它的姐姐會(huì)怎么樣?(出示PPT)猜猜發(fā)生了什么事情?小結(jié)大黃貓想抓吱吱和姐姐,卻被吱吱身上的毛線團(tuán)給捆住了。二完整欣賞,引發(fā)興趣1完整欣賞故事,你覺得它哪里非常勇敢?2書的名字叫膽小的老鼠,可是故事里的吱吱卻讓我們感受到它的努

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