中秋節(jié)校園活動(dòng)總結(jié)3篇

1、中秋節(jié)校園活動(dòng)總結(jié)3篇中秋節(jié)校園活動(dòng)總結(jié)篇1我國(guó)地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文 化對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起， 使我國(guó)的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大！9月19日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良 傳統(tǒng)。近日，文小開(kāi)展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”一一中秋主題活動(dòng)。一、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。9月18日下午，文小隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日一一 中秋？中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分。

2、賽場(chǎng)上，參賽選手誦 讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與 魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式，或背景音樂(lè)，或古箏伴奏，大家 都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。二、開(kāi)展了 “知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng).與此同時(shí)，我校還組織開(kāi)展了 “知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng) 比活動(dòng)?；顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的.見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用 周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈

3、謎等傳統(tǒng)文化。活動(dòng)中，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳 欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣 傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。三、開(kāi)展了 “知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。我校還開(kāi)展了 “知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。活動(dòng)以智力比 拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī) 歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì)， 采用比賽的形式?？茨膫€(gè)小 隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。 獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品一一 圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)

4、校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目一一 我們的節(jié)日一中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、 賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān) 文化，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外，各個(gè)班級(jí)利用班 會(huì)，通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中 秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”一一中 秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情！增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。中秋節(jié)校園活動(dòng)總結(jié)篇2中秋將至，萬(wàn)家團(tuán)圓，可中大的莘莘學(xué)子卻是

5、求學(xué)在外，沒(méi) 能和家人一起，但是學(xué)校也一樣的溫暖，由北校團(tuán)工委社團(tuán)部主 辦、北校各社團(tuán)協(xié)辦的中秋游園活動(dòng)帶給了大家一個(gè)愉快的夜 晚。為了中秋游園的順利進(jìn)行， 各社團(tuán)精心準(zhǔn)備，我們?nèi)~草協(xié) 會(huì)結(jié)合協(xié)會(huì)特色準(zhǔn)備了 “你說(shuō)我猜”、“亂點(diǎn)鴛鴦”等游戲，這 些游戲均跟中藥有關(guān)，也正能體現(xiàn)我們協(xié)會(huì)的特色， 我們的目的 在于讓大家玩得開(kāi)心的同時(shí)可以學(xué)到更多的中藥知識(shí)。第一個(gè)游戲是“你說(shuō)我猜，參賽者兩兩組合，工作人員將 寫(xiě)有中藥名的卡片交給其中一位參賽者，使其給出提示讓另一人猜詞，提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思，但不可出現(xiàn)答案中的任何一個(gè)字，游戲過(guò)程中笑聲迭起，歡樂(lè)不斷，參賽 者配合默契，儼然一對(duì)最

6、佳拍檔。第二個(gè)游戲是“亂點(diǎn)鴛鴦”，游戲中兩人每人一副紙牌，紙 牌分為8對(duì)，每對(duì)印有相同的中藥圖案， 游戲者每次翻開(kāi)兩張圖 片，其余保持背面向上，若翻開(kāi)的兩張圖片不一樣則可保持一張 正面向上，另一張必須背面向上，若翻開(kāi)的兩張圖片一樣，則讓 兩張都正面向上，誰(shuí)先讓所有的圖片都正面向上則獲勝弁獲得兌 獎(jiǎng)卷。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但卻是很有意義，中藥是我們國(guó)家的國(guó) 藥，形色多樣，博大精深，簡(jiǎn)單的配對(duì)游戲卻認(rèn)識(shí)了很多的中藥， 也是對(duì)中國(guó)文化的傳承與支持。第三個(gè)游戲是“誰(shuí)是射手”，游戲者首先從工作人員提供的 中藥材中選出自己認(rèn)識(shí)的弁告知工作人員，然后獲得三次將乒乓球投進(jìn)相應(yīng)的紙杯中的機(jī)會(huì)，投中則獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)券；

7、若沒(méi)有認(rèn)識(shí)的藥材，則游戲者可以選出一種自己希望認(rèn)識(shí)的中藥在工作人員的提示下猜出藥名弁同樣獲得三次投乒乓球的 機(jī)會(huì)。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂(lè)中從實(shí)物方面認(rèn)識(shí)中藥材。本次中秋游園，我們的活動(dòng)取得了很好的效果，燈光下，我 們的攤點(diǎn)人影憧憧，不僅吸引了大量學(xué)生，很多教職工家屬也參 加到我們的游戲中，大家玩得樂(lè)而忘返。為了這次活動(dòng)，我們協(xié)會(huì)工作人員做了充足的前期準(zhǔn)備，從各方面完善活動(dòng)的計(jì)劃，當(dāng)然最重要的是考慮怎樣提高大家參與 活動(dòng)的積極性，怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學(xué)到中藥知 識(shí)，我們秉承三葉草協(xié)會(huì)的宗旨，在中大的土地上宣揚(yáng)中藥文化。 游戲者的積極參與是對(duì)我們協(xié)會(huì)前期努力最好的肯定與贊賞，同

8、時(shí)我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。本次活動(dòng)也讓協(xié)會(huì)在實(shí)踐中積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為以后活動(dòng)的成功舉辦打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中秋節(jié)校園活動(dòng)總結(jié)篇3中秋節(jié)有悠久歷史和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣也是慢慢發(fā)展形成 古代帝王有春天祭日秋天祭月禮制早在周禮一書(shū)中已有“中 秋” 一詞記載后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái)在中秋時(shí)節(jié)對(duì)著天 上又亮又圓一輪皓月觀賞祭拜寄托情懷這種習(xí)俗就傳到民間形 成傳統(tǒng)活動(dòng)一直到了唐代這種祭月風(fēng)俗更為人們重視中秋節(jié)才 固定節(jié)日唐書(shū)太宗記記載有“八月十五中秋節(jié)”這個(gè)節(jié)日 盛行于宋朝至明清時(shí)已與元旦齊名我國(guó)主要節(jié)日之一。中秋節(jié)傳說(shuō)是非常豐富嫦娥奔月吳剛伐桂玉兔搗藥之類(lèi)神 話故事流傳甚廣同學(xué)們一一了解了

9、中秋節(jié)各個(gè)朝代傳說(shuō)：中秋傳說(shuō)之一一一嫦娥奔月；中秋傳說(shuō)之二一一吳剛折桂； 中秋傳說(shuō)之 三一一朱元璋與月餅起義學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板用丟 棄月餅包裝盒制作城市建筑模型既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手能 力和想象力結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃情。通過(guò)一系列活動(dòng)開(kāi)展使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋 節(jié)知識(shí)和故事傳說(shuō)讓學(xué)生對(duì)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層 次了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了 “感恩”教育從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)用以報(bào)答父母恩情。一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，今年的中秋節(jié)，西隅中心小學(xué)舉辦的活動(dòng)多樣，也特別有意義。為了喚起人們的紅色記憶， 加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，同時(shí)也為了凈化人們的靈魂，激發(fā)革命熱情， 啟發(fā)人們健康向上、樂(lè)觀大度、勤奮工作學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，讓人 們從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好，共產(chǎn)黨好，改革開(kāi)放好，偉大 祖國(guó)好，堅(jiān)定我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念，學(xué)校 舉行了 “唱響紅歌”系列活動(dòng)之教師專(zhuān)場(chǎng)。而為了豐富廣大教職 員工的生活情趣，增強(qiáng)節(jié)日氛圍，學(xué)校舉行中秋節(jié)博餅、會(huì)餐， 弁盛邀全體離退休老師參與活動(dòng)。以上舉辦的一系列活動(dòng)，我們做到了活動(dòng)