高中生物其他植物激素

1、A ffl注:人*兩煙分別為利好存粕培養(yǎng)至第1上耒. 再用相應(yīng)微拿處理的玷果*期段平均長度(mm)2016 ?皿工川燕陽水 IO-11 ICT1 KT lO-g抑制作加局中生物其他植物激素 2019年3月20日(考試總分：120分 考試時長：120 分鐘)填空題(本題共計5小題，共計20分)1、(4分)某課外活動小組為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA )對玉米胚芽鞘生長的影響，通過實 驗得到如圖所示的實驗結(jié)果。請回答下列問題：(1) IAA和GA3都是植物細(xì)胞之間傳遞 的分子，能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝。(2)圖中“?是用等量的 進(jìn)行處理，該實驗設(shè)置該組的目的是 。實驗時，每組至少重復(fù)三次，并將結(jié)

2、果取平均值，是為了減少 、避免實驗結(jié)果的偶然性。(3)圖中信息顯示，GA3和IAA對玉米胚芽鞘的生長都表現(xiàn)出 作用。GA3單獨處理的兩組 中，A組的效果更為明顯，原因可能是離體時間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較 (填高”或詆)2、(4分)向觸性是某些植物的一種向性運動，是指由接觸刺激引起的植物的卷須卷成許多圈呈盤旋狀的現(xiàn)象，如下圖所示。請分析下列兩則資料，并回答問題：資料一：達(dá)爾文觀察到西番蓮卷須的頂端接觸到支柱后，在20-30S內(nèi)就能激發(fā)出明顯的彎曲現(xiàn)象。他認(rèn)為如此快速的運動不能用向光性原理進(jìn)行解釋，并大膽提出：卷須的向觸性運動是靠電信號傳遞和原 生質(zhì)收縮來實現(xiàn)的。資料二：為探究向觸性的

3、原因，有科學(xué)家在卷須頂端均勻涂抹一定濃度的口甲噪乙酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，卷須 卷成了許多圈呈盤旋狀。(1)向光性的原理是 。(2)達(dá)爾文認(rèn)為不能用向光性原理解釋向觸性的理由是 。請設(shè)計一個實驗探究向觸性是否是靠電信號傳遞的，實驗思路是 。(3)分析資料二中的實驗現(xiàn)象，結(jié)合生長素的相關(guān)知識，請針對向觸性產(chǎn)生的原因，提出一種假說:O3、(4分)赤霉素是影響無核葡萄果實大小的重要激素?？蒲泄ぷ髡咴谄咸咽⒒ㄆ?一個果穗開花率達(dá)75%以上則認(rèn)為處于盛花期)后 12天，選取長勢一致的果穗浸入含 0.1% (v/v) Tween20 (一種配制GA3的溶劑)的30mg/L的GA3溶液中進(jìn)行沾穗處理10$處理后在不同

4、時間測量果實橫徑和縱徑，結(jié)果如下第1頁共8頁表:r處理后的無曲f)天3天 _ JJ 一7為I70天（成蚓_ - _-_, 17 609*0-554果凄法徑 /nim對照知GAa處理一4 2002對5, 1居士。，41七_(dá)5.30,3 50 _6.41 片土口 冉口2_1 3 八%增性率1 5544,55%I 6- .1 J三一口才411 03其果實颯役對照綱名65炳4657.00i0r396 _ L1_i ./mmJGAj處理5.913i04712.10,963國氏率儂_25.82%_I增長率=(6八3處理一對照組)/對照X00%據(jù)表回答下列問題:(1)赤霉素合成部位主要是。據(jù)表可以得出的結(jié)論

5、是。(2)激素調(diào)節(jié)在植物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。但激素調(diào)節(jié)也只是植物生命活動中節(jié)的一部分，植物生長發(fā)育過程在根本上是 的結(jié)果。(3)無核葡萄開花和結(jié)果太多會影響葡萄品質(zhì)，解決辦法是除了在盛花期后12天噴灑GA3溶液，還可以在某個時期噴灑一定濃度 溶液進(jìn)行疏花疏果。(4)該實驗的對照組處理方法是 。4、(4分)回答下列有關(guān)生長素實驗的問題實驗一：為探究2, 4-D溶液濃度對月季枝條生根的影響，預(yù)實驗得到實驗結(jié)果如圖所示口10-8工4-D第液疏度(mnl T實驗二：某生物小組設(shè)計了一組實驗驗證頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的機理，設(shè)計了如下實驗：將生長狀況相同的某植物幼苗隨機分為 A、B、C、D四組。其中A組不

6、作任何處理，B、C、D三組除去頂芽，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，D組再。將四組幼苗放在相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間后，記錄側(cè)芽的生長狀況。根據(jù)實驗一回答(1) (2)(1)由圖1可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適 2, 4-D溶液濃度的范圍是 mol L-1 ,實驗結(jié)果 (能,不能)體現(xiàn)兩重性。(2)圖2表示植物生長素對植物生長的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系，曲線上H點表示此濃度的生長素促進(jìn)效果最明顯，曲線上 C點表示。根據(jù)實驗二回答(3) (4) (5)(3)將實驗操作補充完整，D組再。(4)預(yù)期 組側(cè)芽不生長。(5)上述生物小組的少數(shù)學(xué)生在實驗中發(fā)現(xiàn)，C組并沒有表現(xiàn)出預(yù)期的實驗現(xiàn)象，分析

7、其最可能的原因是。5、(4分)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了赤霉素( GA3)和生長素(IA A)對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5 cm長的部分(莖芽)，置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)。實驗分為A、B兩組，分別培養(yǎng)至第1、8天，再用適宜濃度的激素處理 30天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖。請回 第2頁共8頁口不含赧素00.3 Q. g 1.5赤鬲索濃度（J常生二5 o E O 52 CM Iff JI答下列問題:（1）用激素處理時，應(yīng)用IAA處理莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中，原因是 。（2） A、B兩組的實驗結(jié)果表明離體時間短的莖芽中本身含的 低，而較高。（3）為了研究GA3的作

8、用機理，有人用藥物完全抑制 DNA復(fù)制后，發(fā)現(xiàn)誘導(dǎo)的莖芽伸長生長被抑制了54%,說明GA3是通過促進(jìn) 影響莖芽伸長生長的。（4）促進(jìn)莖芽的伸長除了實驗中的兩種激素外，還有 。（5）菟絲子莖芽細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是 。實驗發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生 長過程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，因此，還必須合成更多的 。二、單選題 （本題共計20小題，共計100分）6、（5分）下列與植物激素調(diào)節(jié)無關(guān)的是A.蘋果從青到紅的成熟過程B.向日葵的花盤向光生長C.用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成D.許多植物的葉片在秋末會脫落7、（5分）下圖是不同濃度的生長素（IAA）對某植物幼苗乙烯生成和莖切段長度的影響實驗結(jié)

9、果。下 列敘述錯誤的是fef# Q* 乙”處理莖切斷的IAA求度（氏度增加值a o2D.對胚芽鞘1和2生長程度的分析結(jié)果是：12 14、（5分）在干旱條件下，研究玉米葉片內(nèi)脫落酸和生長素濃度的變化，得到下圖結(jié)果。以下敘述不 正確的是A.正常水分條件下，玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度基本穩(wěn)定B.干旱處理的2-5天，玉米葉片內(nèi)生長素濃度持續(xù)下降C.干旱對玉米葉片中生長素的影響大于對脫落酸的影響D.干旱條件下脫落酸和生長素參與調(diào)節(jié)玉米葉片的生理活動15、（5分）如圖所示，為乙烯（C2H4）在果肉細(xì)胞中發(fā)揮作用的機理，請結(jié)合植物激素的有關(guān)知識判 斷，下列說法正確的是情況抑制側(cè)芽生長加強A.由頂端優(yōu)勢可知，側(cè)芽

10、中的生長素濃度越高，生長越快B.比較甲、乙組可知，細(xì)胞分裂素可加速頂芽中生長素的分解C.比較甲、丙組可知，用赤霉素處理頂芽可能使頂芽快速生長D.比較丙、丁可推測，赤霉素對側(cè)芽生長無任何影響，主要與頂芽有關(guān)17、（5分）下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是A.生長素不能直接參與植物的新陳代謝B.去掉番茄的雌蕊，噴灑一定濃度的生長素類似物溶液，可獲得無子番茄C.乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用D.幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生大量的生長素18、（5分）下面關(guān)于植物激素的生理作用及其應(yīng)用的敘述中，錯誤的是A .脫落酸和細(xì)胞分裂素在影響細(xì)胞分裂過程中表現(xiàn)為拮抗作用B.春季水稻種子播種前，可用含赤霉素的溫水浸泡種

11、子C.根的向地性和莖的背地性及頂端優(yōu)勢均體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性D.赤霉素和生長素均能促進(jìn)果實發(fā)育19、（5分）下列對植物激素的敘述中，不正確的是A.它在植物體內(nèi)含量極少B,它對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用C.它是植物體一定部位產(chǎn)生的D.它的化學(xué)本質(zhì)是回噪乙酸20、（5分）擬南芥超矮生型突變體有激素合成缺陷型和激素不敏感型兩種。研究者以野生型和某種超 矮生型突變體擬南芥為材料，分別用不同濃度赤霉素和生長素處理，實驗結(jié)果如下。下列敘述正確的 是5 -S,J 1 I 5is-J”.荀雎工二1 一 EdID 03Q* 15闈甲鼻舞生型0515 II*生長者就度（jiM）用己A.乙烯只能在發(fā)育中的種子和

12、果實中合成B.乙烯能控制果肉細(xì)胞的生命活動C.翻譯的過程可在高爾基體上完成D,在乙烯的影響下，細(xì)胞中核酸將發(fā)生變化16、（5分）下表表示科學(xué)家在研究植物的頂端優(yōu)勢時發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側(cè)芽生長的影響。下列相關(guān) 敘述正確的是組別甲乙丙丁處理方式不做處 理細(xì)胞分裂素處理 側(cè)芽赤毒系處 理頂芽切去頂牙，赤毒系 處理切口側(cè)芽生長生長受抑制作用解除，抑制作用快速生長A.實驗表明，該種超矮生型突變體屬于激素不敏感型B.圖甲表明，野生型擬南芥的赤霉素濃度始終高于該超矮生型突變體C.圖乙表明，高濃度的生長素對野生型擬南芥莖的生長具有抑制作用D.實驗表明，若用適宜濃度的赤霉素和生長素同時處理，可提高該突變體莖的長

13、度21、（5分）圖中，圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況 （彎曲角度用A表示）；圖二是生長素對胚芽鞘生長的作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法錯誤的是第5頁共8頁第6頁共8頁A .植物細(xì)胞在有絲分裂末期出現(xiàn)赤道板，并四周延伸形成細(xì)胞壁B,若植物細(xì)胞既不吸收 02也不釋放CO2,可以肯定該細(xì)胞已停止無氧呼吸C.適當(dāng)降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸速率進(jìn)而減少有機物的消耗D.乙烯僅在果實中形成，促進(jìn)果實的成熟A.瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值B.當(dāng)生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加 A逐漸減小C.只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘

14、的生長D.由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性22、（5分）研究人員進(jìn)行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗，連續(xù)觀察幾天并測量側(cè)芽 生長長度（單位：mm）,結(jié)果如表所示。分析表中數(shù)據(jù)，下列說法錯誤的是殂號操作第1天第3天第5天第了天第9天日頂芽保留00000乙云頂芽沏口涂林生長素0j5710丙頂芽件留你芽涂抹細(xì)胞分裂素010204060T去頂芽0加600戊去頂芽田口徐排赤霉素Q3065100140A.比較甲組與丁組可知，頂芽對側(cè)芽的生長有抑制作用B.比較甲組與丙組可知，細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)側(cè)芽的生長C.比較乙組與丁組可知，頂芽產(chǎn)生的生長素對側(cè)芽的生長有抑制作用D.比較丁組與戊組

15、可知，赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的生長23、（5分）以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是A.個體是生物進(jìn)化的基本單位B.亞熱帶常綠闊葉林組成一個種群C.馬尾松林中所有樹木構(gòu)成了生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)24、（5分）某高中生物興趣小組用脫落酸（ ABA）及ABA合成抑制劑（fluridone ）分別處理采摘后的香 蕉，香蕉的乙烯釋放量變化如圖所示。下列有關(guān)分析，正確的是姓周酎同用妄.*一三叁宅齦或|A. ABA對乙烯的生成過程起抑制作用B . ABA可能通過促進(jìn)乙烯的合成來促進(jìn)與香蕉成熟相關(guān)物質(zhì)的生成C.采摘后香蕉果實內(nèi)乙烯的生成需要外源ABA的誘導(dǎo)D. ABA合成抑制

16、劑可以直接調(diào)節(jié)乙烯生成相關(guān)基因的表達(dá)25、（5分）下列發(fā)生在植物細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化，正確的是第7頁共8頁第8頁共8頁0.1% (v/v) Twe填空題(本題共計5小題，共計20分)1、(4分)【答案】信息/信號 加等量蒸儲水 作為(空白)對照實驗的誤差 促進(jìn) 高【解析】(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子。所以IAA和GA3都是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝。(2)該實驗的目的是研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響，應(yīng)將實驗分為4組：只加IAA組、只加GA3組、同時加IAA和GA3組、不加激素(或加等量蒸儲水)組，所以圖中“加處理方式是不加激素

17、(或加等量蒸儲水)。依據(jù)實驗設(shè)計應(yīng)遵循的對照原則可知，該實驗設(shè)置不加激素 組的目的是作為空白對照。每組至少設(shè)置三個重復(fù)實驗，結(jié)果取平均值，從而避免偶然因素的干擾， 使結(jié)果更接近真實值。(3)分析題圖可知，IAA處理組和GA3處理組中玉米胚芽鞘切段的長度均比空白對照組長，所以 GA3 和IAA對離體玉米胚芽鞘的生長都起促進(jìn)作用；B組中IAA+GA3處理組對玉米胚芽鞘生長的促進(jìn)作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于GA3單獨處理組和IAA單獨處理組。分析 A組和B組的實驗結(jié)果，A組中GA3單獨處理組的玉米胚 芽鞘長度與IAA+GA3處理組相差不大，而B組中GA3單獨處理組的玉米胚芽鞘長度遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于IAA+GA3處理組，原因可

18、能是離體時間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較高。2、(4分)【答案】(1)單側(cè)光的照射下，植物莖的背光一側(cè)生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)生長不均勻(2)生長素由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课徊l(fā)揮在20-30S內(nèi)無法完成。在卷須頂端及頂端下部放置一個電極，連接到一個靈敏電表上，讓卷須頂端接觸到支柱，檢測有無電位差出現(xiàn)(3)接觸刺激的一側(cè)細(xì)胞與另外一側(cè)細(xì)胞對生長素的敏感度不同【解析】(1)植物受單側(cè)光照射，生長素集中分布在背光側(cè)，導(dǎo)致背光側(cè)生長快于向光側(cè)，表現(xiàn)為向光性。(2)達(dá)爾文認(rèn)為西番蓮卷須的頂端接觸到支柱后，在20-30S內(nèi)就能激發(fā)出明顯的彎曲現(xiàn)象，此快速的運動不能用向光性原理進(jìn)行解釋。探

19、究向觸性是否是靠電信號傳遞的，必須讓卷須頂端接觸到支柱， 在卷須頂端及頂端下部之間連接到一個靈敏電表上，觀察是否指針是否偏轉(zhuǎn)，有則表明有電信號。(3)在卷須頂端均勻涂抹一定濃度的回噪乙酸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，卷須卷成了許多圈呈盤旋狀，表明在相同 濃度生長素作用下，接觸刺激的一側(cè)細(xì)胞生長慢于另外一側(cè)細(xì)胞。故提出假說為：接觸刺激的一側(cè)細(xì) 胞與另外一側(cè)細(xì)胞對生長素的敏感度不同。3、(4分)【答案】未成熟的種子、幼根和幼芽赤霉素能促進(jìn)果實的橫徑和縱徑(明顯)生(伸)長，促進(jìn)縱徑生(伸)長的效果要好于橫徑基因組在一定時間和空同上程序性表達(dá)生長素類似物(不能填生長素) 只用含0.1%(v/v) Tween20溶液進(jìn)

20、沾穗處理長勢一致的果穗 10s【解析】(1)赤霉素的合成部位主要是未成熟的種子、幼根和幼芽；根據(jù)以上分析可知，赤霉素能夠促進(jìn)果實 橫徑和縱徑的生長，且促進(jìn)果實縱徑生長的效果更好。(2)植物生長發(fā)育過程在根本上是基因組在一定時間和空同上程序性表達(dá)的結(jié)果。(3)生長素的作用具有兩重性，既可以防止落花落果，也可以疏花疏果，因此在某個時期噴灑一定濃 度生長素類似物溶液能夠進(jìn)行疏花疏果，進(jìn)而減少無核葡萄花和果實的數(shù)量。(4)實驗設(shè)計應(yīng)該遵循單一變量原則和對照性原則，因此該實驗的對照組應(yīng)該只用含 en20容液進(jìn)沾穗處理長勢一致的果穗 10s。4、(4分)【答案】10-11-10-10能 此濃度的生長素既不

21、促進(jìn)生長也不抑制生長在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊A、C 瓊脂塊中生長素濃度過低【解析】(1)由圖1可知，2, 4-D溶液濃度在10-11mol L-1和10-10mol L-1時月季枝條生根數(shù)相等，由于生長素生理 作用具有兩重性，所以可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2, 4-D溶液濃度的范圍是10-1110-10mol L-1。2, 4-D溶液濃度在10-12-10-9 mol L-1范圍內(nèi)，與蒸儲水處理組相比，生根數(shù)目增多，體現(xiàn)了低濃度的促 進(jìn)作用；2, 4-D溶液濃度在10-8 mol L-1時，與蒸儲水處理組相比，生根數(shù)目減少，體現(xiàn)了高濃度的抑制 作用，因此實驗結(jié)果能體現(xiàn)其生理作用具有兩

22、重性。(2)圖2表示植物生長素對植物生長的促進(jìn)作用和抑制作用的關(guān)系，分析圖可知，曲線上 A、H、B點 都表示生長素對植物生長的促進(jìn)作用， H點表示此濃度的生長素促進(jìn)效果最明顯，C點表示此濃度的生長素既不促進(jìn)生長也不抑制生長。(3)分析實驗二可知，A組不作任何處理，與其他三組作對照； B、C、D三組除去頂芽，B組去頂芽后 不作處理，C組再在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊， D組應(yīng)該與C組對照排除瓊脂塊的作用，所以 D組 的處理應(yīng)該是在去頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊。(4)頂端優(yōu)勢的產(chǎn)生是因為頂芽產(chǎn)生的生長素不斷向下運輸，枝條上部的側(cè)芽部位生長素濃度較高， 側(cè)芽對生長素比較敏感，因此側(cè)芽的發(fā)育受到抑

23、制。實驗二是驗證頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的機理，分析實驗可 知，B組去除頂芽，D組在去頂芽處放置了不含生長素的瓊脂塊，沒有生長素向下運輸，所以B、D組側(cè)芽可以生長。A組有頂芽產(chǎn)生生長素，可以向下運輸，C組在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊，瓊脂塊中的生長素也可以向下運輸，所以 A、C組抑制了側(cè)芽的生長。(5)如果C組在去頂芽處放置含生長素的瓊脂塊中，生長素濃度過低，則向下運輸?shù)纳L素較少，對 側(cè)芽的抑制作用不明顯，則 C組將不會表現(xiàn)出預(yù)期的實驗現(xiàn)象。5、(4分)【答案】在芽莖尖端中，生長素進(jìn)行極性運輸赤霉素 生長素 細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂素 液泡 纖維素(和果膠)【解析】(1)用激素處理時，應(yīng)用IAA處理

24、莖芽尖端而不是加在培養(yǎng)液中，原因是在幼嫩組織中，生長素只能 進(jìn)行極性運輸，由生態(tài)學(xué)上端運輸?shù)缴鷳B(tài)學(xué)下端。A、B兩組的實驗結(jié)果表明，用赤霉素處理比用生長素處理后莖芽長度更長，結(jié)合生長素作用具有 兩重性的知識推測，離體時間短的莖芽中本身含的赤霉素低，在外源赤霉素的作用下，促進(jìn)作用表現(xiàn) 更強，而由于自身生長素含量較高，再施加外源生長素則可能導(dǎo)致超過其促進(jìn)生長的最適濃度而表現(xiàn) 為促進(jìn)作用減弱。(3)為了研究GA3的作用機理，有人用藥物完全抑制 DNA復(fù)制后，發(fā)現(xiàn)誘導(dǎo)的莖.伸長生長被抑制了 54%,這說明GA3是通過促進(jìn)細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂影響莖芽伸長生長。(4)促進(jìn)莖芽的伸長除了生長素和赤霉素之外，還有

25、細(xì)胞分裂素，因為細(xì)胞分裂素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的 作用。第9頁共6頁第10頁共6頁(5)菟絲子莖芽細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是液泡。實驗發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長過程 中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，因此，還必須合成更多的纖維素(和果膠)用于組成細(xì)胞壁。單選題（本題共計20小題，共計100分）6、（5分）【答案】C【解析】蘋果從青到紅的成熟過程與乙烯有關(guān)，A錯誤；向日葵的花盤向光生長與生長素有關(guān)，B錯誤；秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原理是多倍體育種，利用的是秋水仙素，與植物激素?zé)o關(guān)，C正確；許多植物的葉片在秋末會脫落與脫落酸有關(guān)，D錯誤；故選Co7、（5分）【答案】D【解析】根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，生長素

26、含量分別為 10-8mol/L和10-4mol/L時，對莖切段促進(jìn)生長作用效 果即縱坐標(biāo)值相同，A正確。當(dāng)生長素含量大于10-6mol/L時，促進(jìn)乙烯的生成，B正確。兩種激素是 細(xì)胞代謝的產(chǎn)物，最終要受到基因的控制，是基因組程序性表達(dá)的結(jié)果，C正確。圖中生長素對莖切段伸長始終是促進(jìn)作用，不能說明具有兩重性， D錯誤。8、（5分）【答案】D【解析】分析圖a、b可推知，赤霉素和生長素都可以促進(jìn)正常南瓜莖的生長，但生長素的促進(jìn)作用具有 兩重性，體現(xiàn)正常南瓜莖對其敏感性更高；如果激素對南瓜莖作用后，南瓜莖有所改變，說明是激素 合成缺陷型突變體；如果南瓜莖沒有任何改變，說明不是。根據(jù)以上分析已知，赤霉素

27、和生長素都有 促進(jìn)正常南瓜莖伸長的作用，A正確；據(jù)圖分析，噴施赤霉素或生長素對促進(jìn)矮生突變體南瓜莖伸長幾乎不起作用，B正確；由圖b可知，低濃度生長素促進(jìn)正常的南瓜莖的生長，高濃度的生長素抑制正常 的南瓜莖的生長，說明生長素對促進(jìn)南瓜莖伸長具有兩重性的特點，C正確；由圖a、b可知，噴施赤霉素或生長素不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常，說明激素對矮生南瓜的莖不起作用，由此可推測該矮生 南瓜不屬于激素合成缺陷型突變體，D錯誤。9、（5分）【答案】A【解析】生長素作用的兩重性是指低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。植物的向光性是由于背光側(cè)生 長素濃度較高，促進(jìn)背光側(cè)生長，不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性；根的向地性和

28、背光性是由于近地一 側(cè)生長素濃度過高，抑制了近地一側(cè)的生長；頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，積累在側(cè) 芽部位，導(dǎo)致側(cè)芽生長受抑制。B項、C項、D項均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性，選 Ao10、（5分）【答案】B【解析】達(dá)爾文通過金絲雀SS草胚芽鞘向光性實驗得出：胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，向下邊的伸長 區(qū)傳遞某種影響，造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快，A錯誤。頂端優(yōu)勢是因為頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽進(jìn)行極性運輸，積累在側(cè)芽，而側(cè)芽對生長素濃度較為敏感，因此它的發(fā)育受到抑制，B正確。生長素的化學(xué)本質(zhì)是口那朵乙酸，以主動運輸?shù)姆绞皆诩?xì)胞間轉(zhuǎn)移，C錯誤。同種植物體內(nèi)，幼嫩細(xì)胞對生長素的敏感程度高于成熟細(xì)胞

29、，D錯誤。11、（5分）【答案】D【解析】根的向地性和莖的背地性都是重力影響的結(jié)果，A錯誤；莖的背地性是由于重力作用下，生長素由背地側(cè)運輸?shù)浇貍?cè)，使近地側(cè)生長素濃度高，促進(jìn)近地側(cè)的生長，而背地側(cè)生長素濃度低，生 長慢，所以莖的背地性沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性，B錯誤；圖2中d點的生長素濃度是抑制根生長的濃度，對應(yīng)在圖1中的C點之后的濃度，C錯誤；圖2中的a、b兩點對應(yīng)的濃度都是促進(jìn)生長，且 a點的生 長素濃度小于b點的生長素濃度，所以圖2中a點的生長素濃度若對應(yīng)圖1中G點的生長素濃度，則圖2中b 點的生長素濃度應(yīng)在圖1中的G、K之間（不包括G、K兩點），D正確。12、（5分）【答案】C【解析

30、】夏季一一過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)細(xì)胞分裂，縮短細(xì)胞周期，促進(jìn) 植物生長，A正確；秋末一一過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量，胡蘿卜素進(jìn)而經(jīng)形成脫 落酸，使葉片脫落，使光合速率下降，B正確；越冬休眠過程中，植物體內(nèi)脫落酸的含量會增加，赤霉素的含量會減少，C錯誤；-的生理過程為植物激素調(diào)節(jié)的過程，在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果，D正確。13、（5分）【答案】B【解析】若圖甲中暗箱勻速轉(zhuǎn)動而幼苗不動，則幼苗受光不均勻，一段時間后，幼苗將向光彎曲生 長，A錯誤；若圖甲中幼苗隨暗箱勻速轉(zhuǎn)動，幼苗因來自小窗處單側(cè)光的影響，一段時間后，將彎向小 窗生長，B正確；圖中1、2是去掉尖端的胚芽鞘，沒有

31、生長素的橫向運輸，故只能直立生長，C錯誤；圖乙中由于單側(cè)光下生長素的橫向運輸，使生長素濃度M側(cè)大于N側(cè)，故對胚芽鞘1和2生長程度的分析結(jié)果是：2V1, D錯誤。14、（5分）【答案】C【解析】由左圖可知，正常水分條件下，玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度基本穩(wěn)定，A正確；由由圖可知，干旱處理的2-5天，玉米葉片內(nèi)生長素濃度持續(xù)下降，干旱處理的5-6天玉米葉片內(nèi)生長素濃度表現(xiàn)上升，B正確；根據(jù)分析可知，干旱對玉米葉片中的脫落酸含量影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對生長素含量的影響，C錯誤；隨著干旱時間的延長，玉米葉片內(nèi)脫落酸和生長素濃度都有所變化，說明干旱條件下脫落酸和生長素 參與調(diào)節(jié)玉米葉片的生理活動，D正確。15、（5分）

32、【答案】D【解析】乙烯在植物各個部位都有合成，A錯誤；乙烯是信息分子，不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，B錯誤；翻譯的過程是合成蛋白質(zhì)，在核糖體上完成，C錯誤；依圖可知，乙烯與活性受體結(jié)合，引起活性受體進(jìn)入細(xì)胞核影響轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，改變細(xì)胞中的核酸，D正確。故選D。16、（5分）【答案】C【解析】頂端優(yōu)勢是由于頂芽生長素濃度低促進(jìn)生長，而側(cè)芽生長素濃度高抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象，A錯誤；比較甲、乙組只能說明細(xì)胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢現(xiàn)象，但不能說明細(xì)胞分裂素加速頂芽中生 長素的分解，B錯誤；據(jù)表格信息可知，赤霉素使側(cè)芽的抑制作用加強，說明赤霉素可能與生長素有類 似作用，可使頂芽快

33、速生長，C正確；比較丙、丁可推測，赤霉素可從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽，促進(jìn)或抑制側(cè)芽的生長，D錯誤。17、（5分）【答案】A【解析】生長素是一種信息分子，可調(diào)節(jié)但不直接參與植物的新陳代謝， A正確；果實是由子房發(fā)育來 的，子房是雌蕊的一部分，去掉雌蕊將無法獲得果實，B錯誤；乙烯能促進(jìn)果實成熟，C錯誤；生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，種子中不能大量產(chǎn)生，生長素在植物體內(nèi)的合成部位主要是葉原基、嫩 葉和發(fā)育中的種子，D錯誤；故正確的選Ao18、（5分）【答案】C【解析】脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，而細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，兩者影響細(xì)胞分裂過程中表現(xiàn)為拮第11頁共6頁第12頁共6頁抗作用，A正確；春季水稻種子播種

34、前，可用含赤霉素的溫水浸泡種子，可促進(jìn)種子萌發(fā)，B正確；根的向地性體現(xiàn)了生長素作用具有兩重性，即近地側(cè)生長素濃度高抑制生長，而遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低促 進(jìn)生長；莖的背地性沒有體現(xiàn)生長素作用具有兩重性，僅表現(xiàn)出促進(jìn)生長的作用，C錯誤；赤霉素和生長素均能促進(jìn)果實發(fā)育，D正確。19、（5分）【答案】D【解析】植物激素在植物體內(nèi)含量極少，A項正確；植物激素對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用，B項正確；植物激素由植物體一定部位產(chǎn)生，C項正確；生長素的化學(xué)本質(zhì)是口引噪乙酸，其他植物激素的化學(xué)本質(zhì)不是回噪乙酸，D項錯誤。20、（5分）【答案】A【解析】實驗結(jié)果表明，赤霉素和生長素對超矮生型突變體擬南芥處理后均不起作用，故該超矮生擬 南芥品種屬于激素不敏感型突變體，A項正確；本實驗沒有測定擬南芥體內(nèi)的激素濃度，所以不能說明野生型擬南芥的赤霉素濃度高于還是低于該超矮生型突變體，B項錯誤；圖乙結(jié)果表明，在生長素濃度為0125uM范圍內(nèi)，莖的長度均比對照組長，所以不能說明高濃度的生長素對野生型擬南芥莖的生長 具有抑制作用，只能說明較高濃度生長素對野生型擬南芥莖的生長的促進(jìn)作用減弱，C項錯誤；本實驗沒有同時用赤