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1、分式方程應用沁園中學八年級數(shù)學組 學案 列方程應用題的步驟是什么？(1)審；(2)設；(3)列；(4)解；(5)答自學課本P 29-31 例3、例4獨立完成課本P 31 練習 1、2題1 某班學生到距學校12千米的烈士陵園掃墓,一部分人騎自行車先行,經(jīng)0.5時后,其余的人乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時到達.已知汽車的速度是自行車的3倍,求自行車和汽車的速度.解：設自行車速度為x千米/時，則汽車速度為_千米/時3x 解得：x=16 經(jīng)檢驗： x=16是原方程的根； 3x=48答：自行車速度是16千米/時，汽車速度是48千米/時，2、小王在超市用了42元錢買了某種品牌的牛奶若干盒，過了一段時間再去超市，

2、發(fā)現(xiàn)這種牛奶進行讓利銷售，每盒讓利0.4元，他同樣用了42元錢買，比上次買的數(shù)量多了0.5倍，求他第一次買了多少盒這種牛奶。解：設他第一次買了x盒這種牛奶，則第二次買了_盒。（x+2)1：某農(nóng)場開挖一條長960米的渠道，開工后工作效率比計劃提高50%，結(jié)果提前4天完成任務。原計劃每天挖多少米？解：設原計劃每天挖x米，則實際每天挖_米。x（1+50%）工作效率比計劃提高50%每天比計劃多挖50%2：甲、乙二人同時從張莊出發(fā)，步行15千米到李莊。甲比乙每小時多走1千米，結(jié)果比乙早到半小時。二人每小時各走多少千米？解：設甲速度為x千米/時，則乙速度為_千米/時（x-1)某商場把甲、乙兩種糖果混合出售，并用以下公式來確定混合糖果的單價S：(a1、a2分別表示甲、乙兩種糖果的單價，m1、m2分別表示甲、乙兩種糖果的質(zhì)量千克數(shù))。已知a1=30元/千克，a2=20元/千克。現(xiàn)在單價為24元/千克的這種混合糖果100千克，商場想通過增加甲種糖果，把單價提高10%，問應加入甲種糖果多少千克？你能幫商場算出結(jié)果

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