2022學(xué)年廣東省揭陽市榕城區(qū)一中學(xué)物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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1、2022學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1如圖所示,廚師手端托盤靜止時,下列選項中的兩個力相互平衡的是 A托盤的重力與托盤對手的壓力 B托盤的重力與手對托盤的支持力C托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D托盤對手的壓力與手的重力2校運動會爬桿比賽時,體重為G的小明第一個爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止

2、,此時他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適當(dāng)減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時他受到的摩擦力為f2.則下列判斷正確的是( )Af1豎直向上,f2豎直向上,f1f2Bf1豎直向上,f2豎直向下,f1=GCf1豎直向上,f2豎直向上,f1GDf1豎直向上,f2豎直向上,f1=f23用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提高h,最省力的是(滑輪重不計)( )ABCD4下列有關(guān)密度的說法正確的是()A一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑一鋼瓶中充滿氧氣,當(dāng)用掉一半后,鋼瓶中氧氣的體積不變,密度變小C鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量D密度是物質(zhì)的一種基本屬性,其不隨物體

3、溫度、形狀、狀態(tài)的改變而改變5騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是( )A自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運動的D停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力6如圖所示,用電線將電燈懸掛在天花板上,燈靜止不動,燈受到的平衡力是()A電線對燈的拉力和燈受到的重力B燈對電線的拉力和燈受到的重力C燈對電線的拉力和電線對燈的拉力D天花板對電線的拉力和電線對燈的拉力7測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力,下列說法正確的是A在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B在同一路面無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦

4、力都一樣C只要鞋被拉動了,測力計的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,測力計的示數(shù)都相同8如圖所示,鋼制彈簧作為健身拉力器的構(gòu)件,主要利用鋼鐵較好的( )A導(dǎo)電性B導(dǎo)熱性C彈性D絕緣性二、多選題9下列說法中正確的是A做功越快的機械,它的機械效率越高B不計繩重和輪與軸之間的摩擦,滑輪組的機械效率高低與動滑輪重力大小無關(guān)C功率大的機械一定比功率小的機械做功快D不計繩重和輪與軸之間的摩擦,使用同一滑輪組提升重物,所提重物越重機械效率越高10如圖所示,不考慮滑輪與輕繩之間的摩擦,米袋靜止在地面上且總重為800N,而繩上吊著的靜止的“紳士”重500N,則米袋對地面的壓力和

5、繩子對米袋的拉力分別為()A500NB250NC300ND800N三、填空題11水的比熱容為 4.2103J/(kg),其物理意義為_;工人在 10min 內(nèi)把1t 貨物提高 3m,工人做的功為_J,功率為_W12小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用一個塑料袋提著回家,沒走多遠就感到手勒得很痛請你用學(xué)過的物理知識,給她提一個合理建議:_,這是利用改變_來_(填增大”或“減小”)袋子對手的壓強13 “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然春曉中的詩句,用物理知識可以解釋:“花落”是指花瓣落地,實際上是由于花瓣受到的_力的作用,該力的方向是_。14如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩

6、種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點。若兩種液體的質(zhì)量相等,兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲_p乙,則A、B兩點的壓強關(guān)系是pA_pB;(兩空選填“”、“=”或“”)。15如圖所示,當(dāng)木塊在水平桌面上保持_運動時,木塊受到的拉力和_力是一對平衡力;木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的_力是一對相互作用力。16端午節(jié)賽龍舟時,發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的_而產(chǎn)生的。全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進,這說明力的作用是_。四、作圖、實驗探究題17畫出圖中杠桿平衡時A端施加的最小力F的方向及其力臂L.(_)18如圖所示,無人機正懸停在空中,請你在圖中畫出無人機所受重

7、力的示意圖。(_)19(10分)如圖是探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置圖:(1)實驗中通過觀察木塊B被鋼球A撞出距離的長短來判斷鋼球動能的大小,這種實驗方法叫_(填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“理想模型法”);(2)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越大,木塊B被撞得越遠;所以質(zhì)量相同時,鋼球的速度越大,動能_,改變鋼球的質(zhì)量,讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下;質(zhì)量越大的鋼球?qū)⒛緣KB撞得越遠,從而可知鋼球的速度相同時,_越大,動能越大。五、計算題20(6分)某汽車生產(chǎn)廠家新生產(chǎn)一種新型載重汽車,以下是他測量的一些數(shù)據(jù):六輪卡車自重10t,滿

8、載貨物時總質(zhì)量為25t,并以5m/s的速度勻速的沿鹽山公路從山底運動到100m高的山頂,用了20min時間,發(fā)動機所產(chǎn)生的牽引力為貨車總質(zhì)量的0.02倍。(g取10N/kg)卡車滿載貨物時,求:(1)卡車裝載的貨物重力是多少?(2)卡車將貨物運至山頂時,所做的有用功為多少?(3)卡車將貨物運至山頂時,牽引力所做的總功為多少?卡車在盤山公路上將貨物運至山頂?shù)臋C械效率為多少?21(6分)如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖,物體A受到的重力大小為GA在勻速豎直提升物體A的過程中,物體A上升的速度大小為vA,滑輪組的機械效率為已知:GA100N,vA0.4m/s,80%,繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計。

9、求:(1)繩子自由端的拉力大小F;(2)動滑輪所受的重力大小G動;(3)拉力F做功的功率P。參考答案(含答案詳細解析)一、單選題1、B【答案解析】A托盤的重力與托盤對手的壓力,作用在不同物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;B托盤的重力與手對托盤的支持力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C托盤對手的壓力與手對托盤的支持力,沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D托盤對手的壓力與手的重力方向相同,不是一對平衡力,故D錯誤。2、D【答案解析】小明同學(xué)靜止和勻速滑下的過程中,受力均平衡。靜止時,其重力與靜摩擦力平衡;勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力

10、平衡?!绢}目詳解】小明緊緊握住桿子保持靜止時,其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知:f1的方向豎直向上,且f1=G;勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡,則f2的方向豎直向上,且f2=G,所以f1=f2.故D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題運用平衡條件分析生活中的摩擦問題,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,根據(jù)平衡條件求解摩擦力的大小。3、D【答案解析】A圖中滑輪是定滑輪,拉力F=G;B圖中滑輪是動滑輪,拉力;C圖中滑輪組的動滑輪繞2段繩,拉力;D圖中滑輪組的動滑輪繞3段繩,拉力;所以最省力的是D中滑輪組。故選D。4、B【答案解析】A一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的質(zhì)量也分成相等的兩塊,故密度不變,故

11、A錯誤;B一鋼瓶中充滿氧氣,當(dāng)用掉一半后,鋼瓶中氧氣的體積不變,質(zhì)量減小為原來的一半,故密度變小,故B正確;C鐵的密度比鋁的密度大,表示相同體積下,鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量,故C錯誤;D質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和地理位置的改變而改變,故D錯誤。故選B。5、A【答案解析】A自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故A正確;B慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),用力蹬車是為了增大車的速度,而不能改變慣性,故B錯誤;C坐墊是自行車的一部分,下坡時坐墊與自行車的相對位置保持不變,他們之間是相對靜止的,故C錯誤;D壓力和重力的方向是相同的,它們不是平衡力,故D錯誤;6、A【

12、答案解析】用電線掛在天花板上的電燈受力情況是:豎直向下的重力和電線對電燈豎直向上的拉力作用;因為電燈在這兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力。故選A。7、D【答案解析】A鞋子放在水平路面和冰面上,壓力相等,接觸面的粗糙程度不同,摩擦力不同不符合題意;B在同一路面上,接觸面的粗糙程度不同,鞋內(nèi)是否放鐵塊,壓力不同,摩擦力不同不符合題意;C彈簧測力計拉動鞋子時,鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力,彈簧測力計的示數(shù)顯示的是拉力大小,只有鞋子勻速直線運動時,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力鞋子加速時,拉力大于摩擦力不符合題意;D同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,

13、壓力相等,接觸面相同,摩擦力相同,鞋子勻速直線運動,摩擦力和拉力是平衡力,摩擦力等于拉力符合題意。故選D?!敬鸢更c睛】8、C【答案解析】健身拉力器工作時要求:受力發(fā)生形變,不受力又要恢復(fù)原狀。要求制作的材料具有良好的彈性。故選C。二、多選題9、CD【答案解析】A做功越快,說明功率越大,因機械效率高低與功率大小沒有必然關(guān)系,所以機械效率高低無法判斷。故A錯誤;B在物重一定時,動滑輪越重,克服滑輪重力做的額外功越多,有用功在總功中所占的比例減小,機械效率降低,即滑輪組的機械效率高低與動滑輪重力大小有關(guān),故B錯誤;C功率是表示物體做功快慢的物理量,所以功率大的一定做功快。故C正確;D增加物重,其他條

14、件不變,有用功增多,有用功在總功中的比值增大,機械效率升高,故D正確。10、CA【答案解析】A由圖知該滑輪為定滑輪,根據(jù)定滑輪的特點,由于“紳士”重500N,所以繩子對米袋的拉力為500N,故A符合題意;B對米袋進行受力分析可知,米袋對地面的壓力等于米袋的重力減去繩子對米袋的拉力,即800N-500N=300N,故B不符合題意;C對米袋進行受力分析可知,米袋對地面的壓力等于米袋的重力減去繩子對米袋的拉力,即800N-500N=300N,故C符合題意;D由圖知該滑輪為定滑輪,根據(jù)定滑輪的特點,由于“紳士”重500N,所以繩子對米袋的拉力為500N,故D不符合題意。故選CA。三、填空題11、1kg

15、 水溫度升高(或降低)1吸收(或放出)的熱量是 4.2103J 30000 50 【答案解析】第一空比熱容是單位質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高或降低時吸收或放出的熱量與它的質(zhì)量和溫度變化量乘積的比,4.2103J/(kg),其物理意義為1kg的水溫度升高(或降低)1吸收(或放出)的熱量是 4.2103J;第二空工人做的功為: ;第三空功率為: 。12、在塑料袋提手處墊上一層厚紙; 受力面積; 減小 【答案解析】手被勒得很痛,是塑料袋對手的壓強太大,應(yīng)該減小壓強,塑料袋對手的壓力一定,只有增大受力面積,把塑料袋口展開或墊一張硬紙,也可以將原來的一袋分成兩袋,這樣在受力面積不變的情況下,減小壓力也可以

16、減小壓強13、重 豎直向下 【答案解析】 12由于地球的吸引而使物體受的力叫重力,花落是指花瓣落地,是由于地球的吸引,即受到重力的作用,重力的方式豎直向下。14、= 【答案解析】第一空兩種液體的質(zhì)量相等,因此重力相等,在圓柱形容器中,液體對容器底的壓力等于液體重力,由公式可知壓力相同,底面積相同,壓強相同;第二空由圖像可知,乙中液體體積大于甲中液體體積,由公式可知,甲液體密度較大,由液體壓強公式可知,A、B兩點到容器底距離相等,因此A下方對容器底產(chǎn)生的壓強大于B下方對容器底產(chǎn)生的壓強,又因為兩液體對容器底產(chǎn)生的壓強相同,因此pApB。15、勻速直線 摩擦 支持 【答案解析】木塊在水平桌面上做勻

17、速直線運動時,受平衡力的作用,水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、同一物體上,是一對平衡力;木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反,作用在同一直線上,作用在兩個物體上,是一對相互作用力。16、振動 相互的 【答案解析】1鼓聲是由于鼓面振動產(chǎn)生的;2用槳向后劃水,同時水給槳一個向前的力,使推動船向前行駛,說明物體間力的作用是相互的。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】由圖知道,在A端施加的力F的最大力臂為OA,所以,連接OA,過A點做OA的垂線,方向斜向上即最小力,如圖所示:18、【答案解析】用一條帶箭頭的線段表示力的大小和方向即是力的示意圖,重力的

18、方向是豎直向下的,作用點在其重心上,重力的表示符號為G。【題目詳解】無人機所受重力的作用點在其重心上,方向是豎直向下的,符號為G,如圖所示:19、轉(zhuǎn)換法; 越大 質(zhì)量 【答案解析】(1)掌握轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,實驗中通過木塊被撞擊后移動的距離來表示小球動能的大小。 (2)掌握控制變量法的應(yīng)用:動能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),要探究動能和速度的關(guān)系,需保持質(zhì)量相同,要探究動能和質(zhì)量的關(guān)系,需保持速度相等?!绢}目詳解】(1)1比較木塊移動的距離是為了比較鋼球具有動能的大小,物理學(xué)稱這種實驗方法為轉(zhuǎn)換法。(2)2鋼球放置位置越高,滑到水平面的速度越大,將木塊撞擊的更遠,這表明質(zhì)量相同時,速度越大,物體的動能越大。3不同小球從同一斜面同一高度滑下,滑到水平面的速度相同,質(zhì)量大的將木塊撞擊的更遠,這表明速度相同時,質(zhì)量越大,物體動能越大。【答案點睛】此題是探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗,典型地體現(xiàn)了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用。五、計算題20、 (1)1.5105N;(2)1.5107J;(3)3107J;50%【答案解析】(1)由題意,六輪卡車自重10t,滿載貨物時總質(zhì)量為25t,則卡車裝載的貨物重力為(2)卡車將貨物運至山頂時,所做的有用功為克服貨物重力勢能做的功,即(3)卡車將貨物運至山頂時,六輪卡車勻速運行時,在水平方向上牽引力與摩擦力大小相等,則牽引力為

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