知識產(chǎn)權(quán)初二一班林婷慧

1、 2014年廣州市中小學生“知識產(chǎn)權(quán)在我生活中”主題征文活動作品登記表 荔灣區(qū) 區(qū)學校班級作者指導老師手機花地中學初二（1）班林婷慧關(guān)綺校詳細地址廣州市荔灣區(qū)芳村大道中茂香園8號花地中學（請將登記表裝訂在征文的首頁，正文不得出現(xiàn)學校、姓名等相關(guān)信息） 追夢-“知識產(chǎn)權(quán)” 淺談中學生對知識產(chǎn)權(quán)的保護 知識產(chǎn)權(quán)是無形的財產(chǎn)，在人類文明的歷史進程中，知識和智慧起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)代社會，科技日新月異，各種發(fā)明創(chuàng)造為人類生活帶來了方便和快捷，隨著時代的進步，人類漸漸的意識到保護智力成果的重要性，而保護智力成果更是對公民創(chuàng)造智力成果的積極性起促進的作用。所以我認為保護“知識產(chǎn)

2、權(quán)”不僅是我們的夢想，更應是現(xiàn)實！保護知識產(chǎn)權(quán)的道理，我們都明白，但是實踐起來卻仍是“夢”！我的一位同學，有一次，她在商場買了一雙鞋，價錢800多塊（我認為這對中學生而言真是個大數(shù)目），當她滿心歡喜買了并拿回家拆開包裝，拿出那雙鞋，穿上后才發(fā)現(xiàn)有些不對勁，那雙鞋的外形和她心儀的品牌真的沒有不一樣，顏色也完全相同，但是仔細一看才發(fā)現(xiàn)那個Logo中的字母“i”變成了“l(fā)”，這時她才醒覺自己買了假冒偽劣的商品，于是她想去找那間商場理論，想要討回損失，但是她自己又嫌麻煩，于是便不了了之了。在生活中，我們經(jīng)常會看到類似情況，有的不法商家為了賺更多的錢，把Logo上的一些字換掉，把一些字換成了與原來的字字

3、形相同，或者讀音差不多的字，例如：“可口可樂”換成“可喜可樂”，把“ABC”換成“ABG”等等。商家用這種方式賣假貨，不僅欺騙了消費者而且還侵犯了正當商家的商標權(quán)（知識產(chǎn)權(quán)）。我們知道商標權(quán)也是知識產(chǎn)權(quán)的一種，我們都知道要保護知識產(chǎn)權(quán)，但是在我們真遇到這種情況，不少人就像我的同學一樣，抱著“多一事不如少一事”的心態(tài)，選擇不了了之，這樣的行為縱容了不法分子對知識產(chǎn)權(quán)的侵害，其危害可想而之：假貨橫行，會打擊到人們的創(chuàng)新精神，這也會失去創(chuàng)新的動力，創(chuàng)新對于一個國家來說是十分重要的，創(chuàng)新是一個民族進步不竭的力量之源。設(shè)想一下，如果人們的知識產(chǎn)權(quán)并沒有得到來自各方的維護的話，人們也就沒有任何積極性去創(chuàng)造任何造福人類的科學技術(shù)，一旦沒有了這些積極性，人類的科技就會停滯不前，人類的文明也不會有如今這么高度發(fā)達。不僅如此，還會使真正有才華的人的才能被埋沒，而且他們也會蒙受經(jīng)濟損失，給社會的平穩(wěn)發(fā)展帶來一定的潛在風險。所以，每個人都要意識到維護知識產(chǎn)權(quán)是十分有必要的。讓維護知識產(chǎn)權(quán)不僅是夢，我們每個人都應該：1、向有關(guān)部門舉報不法商家，避免鞋商和其他消費者受到侵害，正牌廠商在了解到這些情況后更要維護自己的知識產(chǎn)權(quán)。2、拒絕購買假貨，假貨不僅令商家的名譽上還有經(jīng)濟受到損失，更會令社會缺乏創(chuàng)新，從而停滯不前。3、呼吁國家應該完善關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)