小學(xué)法治講座講課稿

1、護(hù)航成長(zhǎng)與法同行各位同學(xué)、老師們：大家下午好！我是xxx,今天很榮幸來(lái)到我們美麗的小學(xué)與大家相聚, 校園鳥語(yǔ)花香、郁郁蔥蔥，加上同學(xué)們嬉笑打鬧身影，校園 處處洋溢著歡樂(lè)活潑的氣氛，環(huán)境這么好，相信大家學(xué)習(xí)很 舒心，大家之前肯定聽了很多課，今天呢我來(lái)講一堂不一樣 的課，課的名稱是護(hù)航成長(zhǎng)、與法同行。同學(xué)們，大家 知道，叔叔我是司法所的，從事的是與法律相關(guān)的工作，那 大家告訴我，法是什么樣子的呢？ 有人說(shuō)，法是公平公正 的、有人說(shuō)法是冷酷無(wú)情的，有人說(shuō)法讓人坐牢，挺讓人害 怕的。我認(rèn)為呢，法是弱者的保護(hù)傘，法是罪犯的緊箍咒， 我國(guó)的根本大法是什么法呢？有沒(méi)有同學(xué)知道呀？對(duì)的，憲 法，憲法是一切法律

2、的基礎(chǔ)，是定國(guó)安邦的總章程，是國(guó)家 的根本大法，我希望同學(xué)們記住這部法律。法律對(duì)我們來(lái)說(shuō) 很重要，想想我們古代的時(shí)候，法制不健全，我們看古裝電 視劇劇就知道，皇帝掌握國(guó)家的司法大權(quán)，“君要臣死，臣 不得不死”、“普天之下、莫非王土”，皇帝一句話可以左 右我們的生死，一句話就可以改變我們的命運(yùn)，當(dāng)時(shí)呀，社 會(huì)靠人來(lái)治理，是不是很不公平呢？現(xiàn)在呢，國(guó)家提倡依法 治國(guó)，做任何事情都要依照法律的規(guī)定去做，社會(huì)靠法來(lái)治 不好好學(xué)習(xí)，他們是不是很擔(dān)憂我們呢，擔(dān)憂我們?nèi)缓笏麄?自己的工作也搞不好，上班也上不好，所以我們每天都需要 好好表現(xiàn)。我記得我也是讀小學(xué)的時(shí)候，有一天也突然意識(shí) 到，時(shí)間是一去不復(fù)返的，

3、今天是2022年6月10日，過(guò)了 今天就是6月11日，下個(gè)月就是7月10日，在整個(gè)時(shí)間歷 程上只有這么一天，以后在再也不會(huì)有了，就像長(zhǎng)江的水向 東流一樣，流走就不會(huì)再回來(lái)了，還有的水就不是之前的水。 所以同學(xué)們，我們要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。三、正確對(duì)待老師的批評(píng)。記得我讀小學(xué)的時(shí)候，特別 怕老師，遇到老師都會(huì)繞路走，老師一批評(píng)我或者對(duì)我使了 不好的臉色，我?guī)滋煨那槎疾粫?huì)很好，不知道你們是不是這 個(gè)樣子的，遇到這種情況呢。1、一定要耐心聽著不管你對(duì)于老師的批評(píng)，是不是由心的接受，或者對(duì)于 老師的批評(píng)是不是心里服氣，你都要耐心聽老師說(shuō)話。那么 你一定要用禮貌的語(yǔ)氣提出來(lái)，要是老師在氣頭上不愿意搭 理

4、你，你可以先沉默，父母呀，老師呀也不愿意學(xué)生當(dāng)時(shí)就 反駁自己，過(guò)后再找老師提出你的疑問(wèn)。這樣既不會(huì)讓老師 覺(jué)得你不聽話難教，你也能把你心里的疑問(wèn)講出來(lái)。2、不要表現(xiàn)出對(duì)老師的不屑咱們打個(gè)比喻啊，你在家里被你父母批評(píng)教育的時(shí)候, 你要是表現(xiàn)出一臉的不服氣，或者對(duì)父母表現(xiàn)出你的不屑, 你覺(jué)得你的父母對(duì)你會(huì)有怎樣的態(tài)度？要么傷心要么揍你 一頓都是有可能的。老師也是這樣啊，所以你要記得，就算 你覺(jué)得你的老師偏心偏向，或者對(duì)你的批評(píng)不是那么公平， 你也不要表現(xiàn)出不屑或者不服氣。不要覺(jué)得老師批評(píng)錯(cuò)了， 老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是有愛(ài)的3、如果想辯白在老師批評(píng)完之后正確面對(duì)老師批評(píng)，總結(jié)起來(lái)那就是虛心接受，并用心

5、 改正。但每一位老師的學(xué)生不只是你，就算在家里，父母只 有你一個(gè)孩子都有時(shí)候會(huì)批評(píng)錯(cuò)了，何況是老師。老師每天 要面對(duì)好多學(xué)生，還要講課，難免會(huì)出現(xiàn)不理解或者批評(píng)錯(cuò) 了的時(shí)候，你要給老師一定的理解。如果你真的被冤枉了， 你可以在之后和老師解釋清楚事情的真相，我相信事實(shí)擺在 那兒，老師也不可能隨便冤枉一個(gè)學(xué)生。4、反思一下自己的缺乏之處要是老師一味的驕縱你，你會(huì)染上很多不好的習(xí)慣的。 所以你要學(xué)會(huì)感恩老師，通過(guò)老師的批評(píng)反思自己的行為， 并更加努力，做一個(gè)好學(xué)生。5、記住了同學(xué)們，就算感覺(jué)老師對(duì)你不是很重視，批評(píng)你, 不要?dú)怵H也不要怨老師，你可以將痛苦化成動(dòng)力，只有努力 學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力把學(xué)習(xí)

6、成績(jī)提高，讓老師和同學(xué)們對(duì) 你刮目相看，有朝一日，當(dāng)你名列前茅時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得感謝 老師當(dāng)初的評(píng)批，讓你有了今天的成就。叔叔小時(shí)時(shí)候，特別羨慕別的小朋友玩具多，好看的衣 服多，喜歡跟別人攀比，特別是哥哥姐姐、同班同學(xué)有的東 西自己也想有，后來(lái)有了發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么，并且呢，衣服呀， 零食呀、玩具呀都是暫時(shí)的，玩具會(huì)壞，衣服也就舊，但我 們學(xué)進(jìn)大腦里面的知識(shí)是一直在的，等我們知識(shí)學(xué)精通了， 這些學(xué)的知識(shí)都會(huì)變成財(cái)富，所以我們現(xiàn)在不要攀比好看的 衣服、好多零食，好多玩具，甚至羨慕那些受女生比擬喜歡 的男同學(xué)，還有羨慕別人長(zhǎng)的好看，你們要比誰(shuí)的學(xué)習(xí)認(rèn)真, 誰(shuí)學(xué)的東西多，誰(shuí)考的分?jǐn)?shù)高，有句話叫做“腹有詩(shī)書氣自

7、 華“我們讀的書多了，氣質(zhì)就跟別人的不一樣了，一樣很美。 叔叔我小的時(shí)候很自卑，看著小伙伴家里的很有錢，經(jīng)?？?以出去旅游，過(guò)得很光彩，現(xiàn)在呢，經(jīng)過(guò)努力，我不感覺(jué)他 們有錢了，他們有的東西我也有，以前覺(jué)得買大城市的房子 難如登天，現(xiàn)在努力一下也可以買。并且現(xiàn)在別人有的都是 父母給的，這個(gè)都是暫時(shí)的，我們不要去羨慕，自己憑努力、 能力去獲得，才更有意義，相信后面你們努力之后什么都有, 都會(huì)有很精彩的人生，我給大家講一個(gè)“黑魚挑糞”的故事, 這是一個(gè)發(fā)生叔叔身邊一個(gè)真實(shí)的故事所以同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是唯一的出路， 但是是最好的出路，知識(shí)是可以改變命運(yùn)的，我們有知識(shí)， 可以選擇喜歡的工作，

8、可以去任何一個(gè)城市工作，去國(guó)外都 可以，同學(xué)們，假如你們現(xiàn)在抑郁啊，悲傷啊，敏感呀、焦 慮呀都是正常現(xiàn)象，不要懷疑自己哪里有什么問(wèn)題，把精力 花在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了，我們要更加積極陽(yáng)光點(diǎn)，每 天開心點(diǎn)，與老師、父母和睦相處，為我們的夢(mèng)想去努力每 一天。同學(xué)們，雖然每個(gè)人都是不一樣的，存在著各種各樣的 差異，但彼此都是平等的，都是在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)，都是父 母的寶貝，平時(shí)我們需要互相寬容，彼此尊重，和同學(xué)友好 相處，開開心心生活、快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)。還需要同學(xué)們自覺(jué)刻 苦的學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律等方面的知識(shí)，提高自我防范意 識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，在人生道路上健康成長(zhǎng)，做 一名建設(shè)偉大祖國(guó)的棟梁之

9、才。我的法制講座到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽，謝謝！2022年6月10日理，如果沒(méi)有犯法，任何人都不能把我們?cè)趺礃?，如果犯? 就會(huì)受到法律的懲罰，懲罰多重，怎么懲罰都是明確寫在法 律法條上的，這樣對(duì)所有的人是不是很公平呢？我給大家講個(gè)發(fā)生在本地我們處理過(guò)的一個(gè)真實(shí)案例， 中年婦女余某騎著電動(dòng)車在街上騎行，結(jié)果住在馬路邊的吳 某家的一條大狗從對(duì)面直接朝余某沖過(guò)來(lái)，我們就叫余阿姨 吧，余阿姨收到驚嚇，倒地摔傷了，住了幾天院，花了醫(yī)藥 費(fèi)3000多塊錢，戶主吳某（狗的主人）對(duì)余阿姨的傷情不 管不問(wèn)，出院后她去找戶主（狗的主人）索賠的時(shí)候，戶主 （狗的主人）態(tài)度蠻橫，說(shuō)余阿姨是騎在車電動(dòng)車上，他家 的狗

10、沒(méi)咬到她，余阿姨摔傷主要是她自己的責(zé)任，拒絕賠償, 后來(lái)雙方鬧到我們司法所進(jìn)行調(diào)解，經(jīng)過(guò)協(xié)商，余阿姨愿意 對(duì)方只出3800元一次性解決這個(gè)事，戶主吳某（狗的主人） 還是不愿意。最后我們準(zhǔn)備好相應(yīng)的證據(jù)材料，幫助余阿姨 通過(guò)向法院起訴狗的主人，法院最終判決狗的主人賠償余阿 姨6000多元，同學(xué)們想想，醫(yī)藥費(fèi)花了 3000多，為什么最 后法院判了要?jiǎng)e人賠6000多呢？同學(xué)們，余阿姨向狗的主 人索賠是有法律依據(jù)的。根據(jù)中華人民共和國(guó)民法典第 1245條飼養(yǎng)動(dòng)物損害責(zé)任一般條款的的規(guī)定，飼養(yǎng)的動(dòng)物造 成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承當(dāng)侵權(quán)責(zé)任。 所以狗的主人是應(yīng)該賠償?shù)?，吳某作為狗的主人?yīng)該采

11、取安 全措施。比方系狗繩呀、圈養(yǎng)呀，保證狗不能傷到他人。但 是呢，假如我們同學(xué)們有意的去逗狗、拿石頭呀其他的東西 投打狗、投喂、誘使狗的，被狗咬傷的話，我們就不能要求 賠償或者別人有權(quán)只賠一局部，因?yàn)楫吘刮覀冏约阂灿羞^(guò)錯(cuò) 嘛。如果你挑逗狗咬傷別人的，別人受傷，同學(xué)們作為挑逗 狗的人也有責(zé)任哦，畢竟這個(gè)危險(xiǎn)是由你引起的。同學(xué)們， 假如你和小伙伴玩耍的時(shí)候，他的鞋帶松散了，你一不下心 踩到他的鞋帶，導(dǎo)致他絆倒摔傷了，你會(huì)有責(zé)任嗎？責(zé)任 肯定是有的，但小伙伴摔傷，他自己也有過(guò)錯(cuò)，誰(shuí)叫他的鞋 帶松了呢，法律上有一種“公平原那么”你們兩個(gè)可以一人出 一半的醫(yī)藥費(fèi)。也就是假如小伙伴診治的醫(yī)藥費(fèi)花了 200

12、0 元，你們一人出1000元，花了 3000元，你們一人出1500. 你們看，法律是很公平的，他在保護(hù)我們的權(quán)益，也在規(guī)范 我們的行為，要我們平時(shí)多注意平安，防止風(fēng)險(xiǎn)。其實(shí)呢， 我國(guó)現(xiàn)在有270多部法律，涉及到我們生活的的各個(gè)方面， 其中跟我們同學(xué)們比擬密切相關(guān)的就是中華人民共和國(guó)未 成年保護(hù)法、中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法、中 華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法、中華人民共和國(guó)義 務(wù)教育法，像一些愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書館、青少年宮、 兒童活動(dòng)中心應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)開放;博物館、紀(jì)念館、 科技館、展覽館、美術(shù)館、文化館以及影劇院、體育場(chǎng)館、 動(dòng)物園、公園等場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定對(duì)未成年人免費(fèi)或

13、者優(yōu)惠開放。還有你們乘坐公交車、火車、飛機(jī)等是免票或 者是半價(jià)票的，這些都是有法律規(guī)定的。都表達(dá)了對(duì)我們未 成年的關(guān)愛(ài)和保護(hù)。比方說(shuō)，我們都有上學(xué)校讀書的權(quán)利， 如果你們的家長(zhǎng)不讓你們到學(xué)校讀書了，你就能夠說(shuō)對(duì)不 起，國(guó)家法律明確保護(hù)我們，未成年人有享有義務(wù)教育的權(quán) 利，這是我的權(quán)利，你們務(wù)必保證我上學(xué)，不然就犯法。當(dāng) 然，接受教育也是我們的義務(wù)，不能逃課，更不能輟學(xué)，對(duì) 有（一）吸煙、飲酒；（二）屢次曠課、逃學(xué)；（三）無(wú)故 夜不歸宿、離家出走；（四）沉迷網(wǎng)絡(luò)等不良行為，父母或 者其他監(jiān)護(hù)人爺爺奶奶是可以制止并加強(qiáng)管教。如果有一些 嚴(yán)重不良行為（一）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；（二） 攜帶管制

14、刀具；（三）屢次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人 財(cái)物；（四）屢次偷竊等，這些表現(xiàn)特別不好的同學(xué)，可以 送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育，你們就見不到你們熟悉的 老師同學(xué)和父母了。如果有人對(duì)你說(shuō)，誰(shuí)家玉米地里的玉米 多好多好，我們掰些回來(lái)烤著吃；誰(shuí)家的桃子、橘子看上去 真誘人，趁現(xiàn)在沒(méi)人，摘幾個(gè)吃吃。這時(shí)候你就要想一想了， 沒(méi)有經(jīng)過(guò)主人的同意就去拿，這樣是對(duì)的嗎？很顯然，這樣 做是不對(duì)的，這是偷，在法律意義上來(lái)說(shuō)就是盜竊，就是違 法的行為。比方有同學(xué)弄壞了我的杯子，我就找?guī)讉€(gè)人去揍 一頓出出氣。結(jié)果你們一失手，打重了，打傷人的眼睛或者 身體什么部位怎么辦？或者是在樓梯處推他一把，推下樓梯 了，怎么辦？

15、所有這些行為構(gòu)成輕傷以上級(jí)別，那就是犯罪 了，要被判刑的，受到法律的制裁。我們有些同學(xué)在玩耍的 時(shí)候，不小心將別人的玻璃打破了，心想，反正沒(méi)人看到， 趕快離開。我記得我讀小學(xué)的時(shí)候有篇課文講的是，列寧打 碎了姑姑的花瓶后勇于成認(rèn)錯(cuò)誤，得到了姑姑的原諒和表 揚(yáng)。我們同學(xué)們也要像列寧一樣，做錯(cuò)事情就要敢于成認(rèn)錯(cuò) 誤，同學(xué)們，當(dāng)我們知道什么事情該做，什么事情不該做后, 我們就已經(jīng)規(guī)范了自己行為，就是一名守法的好學(xué)生了。如 果你不小心弄壞了別人的東西，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩影響到 他人、隨地吐痰，或是傷害了別人，要真誠(chéng)抱歉，請(qǐng)求別人 的諒解。也許這都是些不起眼的小事，但正是這樣的小事， 是培養(yǎng)我們良好社會(huì)

16、行為的開始，是你被更多人尊敬和喜歡 的開端。另外呢，同學(xué)們，從法律上說(shuō)“818歲的未成年人是 限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的 民事活動(dòng)；其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理，或者征得 他的法定代理人的同意”；意思是你們買作業(yè)本、冰淇淋、 小袋零食還是可以的，大額的東西，像手機(jī)呀、包包呀、衣 服、給主播打賞之類的是需要你們爸爸媽媽或者爺爺奶奶同 意的，他們不同意即使用的你們自己的零花錢、壓歲錢買的 都是無(wú)效的，8歲以下就屬于無(wú)民事行為能力，你們就更是 任何事情都要聽從爸爸媽媽、爺爺奶奶的，所以說(shuō)，同學(xué)們， 父母老師管束我們是有法律依據(jù)的。同學(xué)們，所以我們聽了這么多，就知道法律是

17、來(lái)保護(hù)我 們的，我們應(yīng)該感謝法律，當(dāng)我們財(cái)產(chǎn)受到侵害的時(shí)候，可 以要求別人來(lái)賠償。當(dāng)我們?nèi)松硎艿綁娜饲址傅臅r(shí)候，可以 利用法律對(duì)別人實(shí)施處分，當(dāng)有犯罪分子擾亂社會(huì)、危害國(guó) 家的時(shí)候，我們也有相應(yīng)的法律對(duì)其進(jìn)行懲罰。那么，我們 應(yīng)該如何利用法律去保護(hù)自己呢？一、對(duì)于有人欺凌、欺負(fù)你們?cè)趺崔k。國(guó)家非常重視同 學(xué)們?cè)谛@內(nèi)的平安健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到高年級(jí)的或者個(gè)子比擬高大的同學(xué)欺負(fù)我們時(shí)，我們不要害怕、不能一味的 敢的的告訴他們停止他們的行為，然后走開。不要去激怒對(duì) 方，情況比擬嚴(yán)重的時(shí)候先要觀察周圍是否有救助的人，及 時(shí)呼喊救助。事后要告訴老師和家長(zhǎng)，請(qǐng)學(xué)校和老師幫助解 決。也要懂得一些人證或者物

18、證，后面也可以通過(guò)法律 途徑解決。平時(shí)呢，1、當(dāng)看見別的同學(xué)受到欺負(fù)的時(shí)候， 也要向老師報(bào)告，不要視而不見，成為冷漠的旁觀者。2、 我們要在學(xué)習(xí)多交朋友，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，尊重理解他人，不給別 人起綽號(hào)，不嘲笑別人，有矛盾主動(dòng)去化解，3、遠(yuǎn)離操場(chǎng) 的角落，廁所，地下室、小樹林等偏僻的場(chǎng)所。4、在校期 間，不要將貴重的物品帶到學(xué)校，更不要炫耀自己的財(cái)務(wù)， 防止被敲詐勒索，5、平時(shí)多鍛煉身體，學(xué)習(xí)一些防身術(shù)， 在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候具備一定的防御能力。忍讓,更不能以暴制暴,和別人對(duì)打,一定要沉著冷靜，勇叔叔在這里告訴一些淘氣搗蛋的同學(xué)哈，不要以為你們 年紀(jì)小，如果你們不夠承當(dāng)刑事責(zé)任的年齡，但是你的家里 必須承

19、當(dāng)民事責(zé)任，賠償東西、賠錢啊、賠禮抱歉啊之類的, 退一步講，萬(wàn)一把別人造成身心的傷害，重大的損失，我們 一輩子心也踏實(shí)不下來(lái)，永遠(yuǎn)都受到這么一個(gè)到良心的譴 責(zé)，所以同學(xué)們，預(yù)防校園暴力、校園欺凌的發(fā)生，從我們 每個(gè)人做起。二、現(xiàn)實(shí)生活中還有其他危險(xiǎn)。1、在上下學(xué)路上盡量 不要單獨(dú)行走，要結(jié)伴同行，這樣有危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)有個(gè)照應(yīng)。 2、遇到敲詐勒索的現(xiàn)象時(shí)，生命平安永遠(yuǎn)是第一位的，如 果對(duì)方索要財(cái)物，要錢給錢，要物給物，先保住自己的性命, 同時(shí)記住對(duì)方的特征，比方長(zhǎng)什么樣子，穿什么衣服，高矮、 胖瘦等，等平安了立即報(bào)警或者告訴老師和家長(zhǎng)。3、當(dāng)我 們?cè)谕嫠＿^(guò)程中，被狗或者其他動(dòng)物咬傷了，我們不要害怕

20、 父母責(zé)罵。應(yīng)該記住是在什么地方，哪一家的動(dòng)物咬傷我們, 大膽告訴父母，讓父母帶我們?nèi)メt(yī)院打疫苗。4、當(dāng)我們玩 耍的時(shí)候摔傷了或者出現(xiàn)身體不舒服的時(shí)候，我們也應(yīng)該告 訴老師和父母，父母不在家里就告訴爺爺奶奶，我們不要害 怕父母或者爺爺奶奶會(huì)嘮叨，小病不治的話會(huì)拖成大病的， 我們要對(duì)自己身體負(fù)責(zé)。5、如果有陌生人給你糖果吃，你 會(huì)吃嗎？堅(jiān)決不吃，假如糖果里面放了迷藥就會(huì)把我們拐 走，如果有陌生人向你問(wèn)路，你會(huì)幫助帶路嗎？堅(jiān)決不帶。 為什么呢？在很多拐賣綁架的案件中，小朋友帶路，一不小 心就會(huì)被綁起來(lái)帶上車拐走了，你可能會(huì)被賣給從未見過(guò)面 的人，再也見不到自己的爸爸媽媽了。同學(xué)們，有陌生人說(shuō) 順路

21、接你回家，你上不上車？不能上。即使是熟人，你也要 打 跟父母確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你，父母同意后才能 上車。而且在路上，還要跟父母保持 或短信溝通。如果 走的路和以往不同，就要提高警惕，盡快告知你父母，并且 記清楚旁邊路過(guò)的建筑物。萬(wàn)一有人強(qiáng)行要拉走你們或者抱 走你們的時(shí)候，你們要大聲呼救，弄翻旁邊商店門口的賣的 物品或摩托車電瓶車，這樣商店老板就會(huì)找你賠償，不讓你 走，壞人就帶不走你，自身就平安了，弄壞別人的東西大不 了賠償就是，總比拐走好。還有我們?cè)诩腋浇妫灰拷?家附近的一些精神病人，因?yàn)樗麄兙癫徽＃癫∪绻?發(fā)作的話，分不清好壞，會(huì)傷害到我們，精神病人之類的異 常的人，他們力氣很大的，說(shuō)不定他們把我們擰起來(lái)，可以 扔很遠(yuǎn)，真可以扔到江里去，并且法律規(guī)定，精神病人在發(fā) 病期間，犯罪了不負(fù)刑事責(zé)任，意思是他們殺人了可以不償 命。如果他們發(fā)病了我們?nèi)フ腥撬?，不是自找?/p>