第2課　除舊布新的梭倫改革 (4)

1、歷史上重大改革回眸 改革和革命是社會發(fā)展變化中最為常見的現(xiàn)象，改革則以其獨特的方式推動著社會進步，它與社會革命不同，它是自上而下的、和平的國家和政府的行為，并不否定現(xiàn)存制度而是對現(xiàn)存制度加以改良，通過主動的政策調(diào)整來實現(xiàn)制度的自我完善。 盡管改革以主動平緩的方式來進行，往往不會造成生產(chǎn)力的破壞，但改革也充滿了斗爭性，也有流血犧牲，也有成敗之分，因此，改革的舉措與成敗是具有現(xiàn)實的借鑒意義的。 革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力. 鄧小平如何學(xué)習(xí)改革: 1、改革的背景（為什么要改革？） 2、改革的內(nèi)容（怎樣改革的？） 3、改革的影響（改革得怎么樣？）方法指導(dǎo)改革能否成功1.前提2.關(guān)鍵3.其他因

2、素順應(yīng)歷史發(fā)展潮流（生產(chǎn)力）掌握政權(quán)/人民支持有利的客觀環(huán)境對改革的評價標(biāo)準(zhǔn)是否推動生產(chǎn)力的發(fā)展和社會的進步導(dǎo)致改革的問題有沒有解決，代表哪一個階級的利益社會在不斷發(fā)展,改革也在不斷前進改革什么時候才算結(jié)束？ 第一單元 梭倫改革課標(biāo)內(nèi)容1、了解梭倫改革前雅典的社會狀況，認識梭倫改革的必要性。2、簡述梭倫改革的主要措施，指出改革的基本特點。3、分析梭倫改革對雅典民主政治建設(shè)的影響。公元前8世紀(jì)雅典城邦萌芽公元前6世紀(jì)初梭倫改革，奠定雅典民主制度基礎(chǔ)公元前6世紀(jì)末克利斯提尼改革，雅典民主政治確立公元前5世紀(jì)伯里克利執(zhí)政，雅典民主政治發(fā)展到頂峰回顧必修一內(nèi)容:古代雅典城邦民主政治的形成發(fā)展第一講 雅

3、典往何處去梭倫改革的背景預(yù)習(xí)鋪墊：改革前雅典概況：地理環(huán)境多山、少地、環(huán)海經(jīng)濟狀況工商業(yè)發(fā)展政治狀況貴族共和國（貴族政治）對外狀況民族危機一、為什么要改革： （改革的必要性）1、梭倫改革前，雅典社會內(nèi)部有哪些尖銳的矛盾？A、貴族和平民的矛盾（主要矛盾）B、工商業(yè)奴隸主與貴族之間的矛盾內(nèi)憂外患、危機四伏A、貴族和平民的矛盾改革前的雅典政體長老會議公民大會無實權(quán)最高權(quán)力機構(gòu)、監(jiān)察、審判機構(gòu)首席執(zhí)政官等行政機構(gòu)貴族 平民政治經(jīng)濟名義上享有公民權(quán)，實際上沒有無法參與政權(quán)。貴族把持政權(quán)，控制長老會議，行政機構(gòu)，架空公民大會；占有大量財富，剝削平民。無力還債成為“六一漢”，直至全家淪為債務(wù)奴隸。B、工商業(yè)

4、奴隸主與貴族之間的矛盾工商業(yè)經(jīng)濟發(fā)展工商業(yè)奴隸主經(jīng)濟地位提高要求提高政治地位不滿貴族統(tǒng)治（1）左面兩幅圖反映了當(dāng)時雅典經(jīng)濟發(fā)展的哪些特點？（2）經(jīng)濟的發(fā)展對雅典社會階級關(guān)系的變動起了什么作用？（3）雅典有哪些社會階層？請你勾畫當(dāng)時雅典的多元社會格局。他們各自的地位和相互之間關(guān)系如何？即講即練：貴族平民工商業(yè)奴隸主平原派山地派海岸派主要矛盾思考一下他們之間的政治訴求？激進的民主政治溫和的改革貴族政治2、解決危機的嘗試A、推翻貴族共和政體，建立僭主政治B、編訂成文法，限制貴族任意解釋法律，但仍維護奴隸主貴族既得利益結(jié)果：結(jié)果：失敗不能化解矛盾2、梭倫改革前，雅典面臨著怎樣的外部危機，有何影響？薩拉

5、米斯危機（梅加臘奪取薩拉米斯）暴露了貴族政治的腐朽和雅典的社會危機雅典社會矛盾激化：國內(nèi)社會矛盾加劇社會動蕩不安嚴(yán)重阻礙社會經(jīng)濟發(fā)展薩拉米斯島的喪失 梭倫的崛起解決社會矛盾改革內(nèi)戰(zhàn)一觸即發(fā)為什么是梭倫？必然/偶然？二、為什么能改革？（改革的可能性） 梭倫當(dāng)選為執(zhí)政官自身因素：良好教育，豐富的知識、愛國、同情 平民客觀因素（1）“瘋詩人事件” （2）梭倫領(lǐng)導(dǎo)收復(fù)薩拉米斯島（3）公元前594年，梭倫當(dāng)選執(zhí)政官，進行改革威望總結(jié)歸納：梭倫改革的原因和條件經(jīng)濟根源政治因素外部因素個人因素奴隸制工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展貴族、平民、工商業(yè)奴隸主之間的矛盾尖銳，引起嚴(yán)重的社會危機薩拉米斯危機進一步激化了社會矛盾梭倫

6、當(dāng)選為首席執(zhí)政官必要性可能性當(dāng)堂記憶各抒己見如果沒有薩拉米斯島問題就不會有首席執(zhí)政官梭倫，也不會有梭倫改革？薩拉米斯島問題只是一個契機，而當(dāng)時雅典城邦內(nèi)部社會矛盾激化，這是最主要原因。啟示：時代造就英雄，英雄推動時代發(fā)展；雅典文明在曲折中探索，在探索中發(fā)展；二、奠定雅典民主政治基礎(chǔ)的政治改革： 梭倫改革1、目的：我使這樣的事情普遍流行；調(diào)整公理和強權(quán)，協(xié)和共處。 梭倫直接目的根本目的緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序振興城邦，維護奴隸主統(tǒng)治 2、內(nèi)容措施內(nèi)容影響A、經(jīng)濟上頒布解負令發(fā)展工商業(yè) 廢除一切債務(wù)，解放債務(wù)奴隸規(guī)定土地占有的最高限額商業(yè)：限制糧食出口，抑制糧價；鼓勵橄欖油等經(jīng)濟作物出口 手工業(yè)

7、：規(guī)定公民必須讓兒子學(xué)一門手藝，吸引鼓勵有技術(shù)外國人遷居雅典 取消了債務(wù)奴隸，保護了平民基本利益；經(jīng)濟上獨立，對平民享有政治權(quán)利提供了物質(zhì)基礎(chǔ) 短期，穩(wěn)定了社會物價，保障了平民生活。長期，促進雅典工商業(yè)的發(fā)展,工商業(yè)奴隸主的實力增強，為民主政治奠定了社會基礎(chǔ) B、政治領(lǐng)域：措施內(nèi)容影響確立財產(chǎn)等級制度 改革國家權(quán)力機構(gòu) 原則是按財產(chǎn)的多少劃分四個等級，享有不同的權(quán)利和義務(wù)。 組成“四百人會議”作為公民大會的常設(shè)機構(gòu)。 恢復(fù)公民大會最高權(quán)力機關(guān)設(shè)立公民陪審法庭作為最高司法機關(guān) 既保護了貴族利益，又打破了貴族壟斷官職的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力，也使中下層獲得一定權(quán)利。 打破了貴族壟斷政治

8、的局面； 大大提高了廣大公民參政的積極性； 使工商業(yè)奴隸主有權(quán)參與到政治管理中來 解讀下圖：立法大權(quán) 司法大權(quán) 行政大權(quán) 請回答：（1）依據(jù)美國1787年憲法，下列序號各代表美國的什么部門： ， ， 。 （2）與 三個機構(gòu)類似的梭倫改革時代的國家機關(guān)分別是什么？（3）“四百人會議”相當(dāng)于美國的國會嗎？請闡述你的理由。 國會總統(tǒng)法院公民大會；執(zhí)政官；公民陪審法庭不同。美國議會是國家的權(quán)力機關(guān)，而四百人會議是雅典公民大會的常設(shè)機構(gòu)，主要職責(zé)是為公民大會擬訂議程，預(yù)審提案，準(zhǔn)備決議，實際上執(zhí)掌最高統(tǒng)治權(quán)。探究： 1、 梭倫是站在哪一階層立場上的？改革的原則是什么？ 2、改革的最大受益者是哪一階層？

9、3、各階層對改革的態(tài)度是什么？ “我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正的占據(jù)優(yōu)勢。我制定法律，無貴無賤，一視同仁?！?-梭倫探究： 1、 梭倫是站在哪一階層立場上的？改革的原則是什么？為什么要采用這一原則？ 2、改革的最大受益者是哪一階層？ 3、各階層對改革的會是什么態(tài)度？ 站在整個雅典城邦的利益之上的，采取了“中庸”（折中）的原則工商業(yè)奴隸主 平原派（貴族寡頭政治） 山地派（激進民主政治） 海岸派 （溫和改革） 反對貴族專權(quán)，要求改革推翻改革進一步改革擁護新政3、改革的結(jié)果和影響A、經(jīng)濟上促進了雅典工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展；B、政治上打擊了奴隸主貴族的勢力，奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)；C、改革

10、沒有能夠消除貴族和平民的矛盾，梭倫被迫出走。（一）結(jié)果：探究： 梭倫改革為什么沒有解決雅典面臨的社會問題？ 梭倫改革的主要目的是消除矛盾，穩(wěn)定雅典的社會秩序。 改革中他主要扮演了“調(diào)停者”角色。很多措施都帶有折中的色彩。結(jié)果兩邊都不討好。4、對梭倫改革的評價（1）性質(zhì)：奴隸主階級的改革 （2）意義： 經(jīng)濟：大大促進了雅典的繁榮與發(fā)展。 政治：奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ) 精神：滲透在改革中的“中庸”精神為雅典民主政治和西方民主政治提供了價值基礎(chǔ) （3）局限性：1、梭倫以財產(chǎn)劃分等級，下層公民沒有享有充分的政治權(quán)利； 2、以“折中”的手段來協(xié)調(diào)貴族和平民的矛盾，結(jié)果兩面都不討好，貴族和平民的矛盾沒有

11、根本解決。3、實質(zhì)上是少數(shù)人的民主。（奴隸主內(nèi)部的民主）材料一： 你們這些財物山積、豐衣足食而且有余的人，應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜。材料二： 我所給予人民的適可而止，他們的榮譽不減損，也不加多；即使是那些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失；我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。材料三： 我制定法律，無分貴賤，一視同仁。 摘自新課標(biāo)教材岳麓版必修1(1)、上述材料主要反映了梭倫的哪些政治主張？1.閱讀下列材料，思考并分析下列問題： 限制貴族的利益； 平衡貴族和平民的利益，提高平民的地位； 制定法律管理國家，法律面前人人平等 典型例題材料一： 你們這些

12、財物山積、豐衣足食而且有余的人，應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜。材料二： 我所給予人民的適可而止，他們的榮譽不減損，也不加多；即使是那些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失；我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。材料三： 我制定法律，無分貴賤，一視同仁。 摘自新課標(biāo)教材岳麓版必修11.閱讀下列材料，思考并分析下列問題：典型例題(2)、以上材料體現(xiàn)梭倫改革的具有什么色彩？ 具有明顯的“折中”色彩。材料一： 你們這些財物山積、豐衣足食而且有余的人，應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜。材料二： 我所給予人民的適可而止，他們的榮譽不減損，也不加多；即使是那些有勢有財之人，也一樣，我不使他們遭受不當(dāng)?shù)膿p失；我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占居優(yōu)勢。材料三： 我制定法律，無分貴賤，一視同仁。 摘自新課標(biāo)教材岳麓版必修11.閱讀下列材料，思考并分析下列問題：典型例題(3) 梭倫為何要“保護兩方”“一視同仁”呢？出發(fā)點：緩和貴族與平民矛盾，維護奴隸制統(tǒng)