1322《趣味心理學(xué)》章節(jié)測(cè)試 西南大學(xué) 形成性考核輔導(dǎo)資料20年最新_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、課程名稱(chēng):趣味心理學(xué)【1322】單項(xiàng)選擇題1.我們要合理運(yùn)用“貼標(biāo)簽效應(yīng)”,下面哪一項(xiàng)是不可取的()。多用正面標(biāo)簽激勵(lì)自己不人云亦云多用負(fù)面標(biāo)簽激將小孩客觀全面評(píng)價(jià)他人2.“登門(mén)坎效應(yīng)”產(chǎn)生的原因在于人們?yōu)榱吮苊庹J(rèn)知上的不協(xié)調(diào),希望給他人以()的印象聰明能干樂(lè)于助人前后不一致前后一致3.下面()不屬于“首因效應(yīng)”在生活中的體現(xiàn)。惡人先告狀下馬威路遙知馬力新官上任三把火4.人們?cè)诮邮芰怂颂岢龅妮^小的要求后,就可能會(huì)慢慢地接受()的要求。較大全部任何較小5.“首因效應(yīng)”是指人們根據(jù)最初接觸獲得的信息所形成的印象()改變,還會(huì)對(duì)雙方以后的交往活動(dòng)和評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響永遠(yuǎn)不會(huì)完全不會(huì)很容易不容易6.當(dāng)一個(gè)

2、人被貼上某種標(biāo)簽時(shí),他就會(huì)相應(yīng)地做出自我印象管理,使自己的行為與所貼標(biāo)簽的內(nèi)容()。沒(méi)有關(guān)系相符合毫無(wú)影響相違背二、多項(xiàng)選擇題7.下列關(guān)于“首因效應(yīng)”的描述正確的是()?!笆滓蛐?yīng)”對(duì)后續(xù)的交往影響很小一個(gè)人整潔的外表會(huì)給他的首因效應(yīng)加分“首因效應(yīng)”又叫“第一印象效應(yīng)”“首因效應(yīng)對(duì)人的印象一旦形成就無(wú)法改變?nèi)?、判斷題8.給自己貼上我有焦慮癥“、我有強(qiáng)迫癥“、我不夠聰明“等標(biāo)簽的行為其實(shí)是一種自我逃避。對(duì)錯(cuò)9.在生活中,隨便給別人貼負(fù)面標(biāo)簽其實(shí)沒(méi)什么大不了的。對(duì)錯(cuò)10.你的服飾、發(fā)型、手勢(shì)、聲調(diào)和語(yǔ)言時(shí)時(shí)刻刻都在影響著別人對(duì)你的看法。11.以貌取人是不對(duì)的,但絕大多數(shù)的人還是會(huì)下意識(shí)地跟著心理首

3、因效應(yīng)的感覺(jué)走。12.人們一旦因同意一個(gè)小的要求而卷入了一項(xiàng)活動(dòng),便會(huì)產(chǎn)生以自己的行動(dòng)來(lái)符合活動(dòng)要求的各種知覺(jué)或態(tài)度對(duì)錯(cuò)13.積毀銷(xiāo)骨說(shuō)的就是“貼標(biāo)簽效應(yīng)”的負(fù)面影響對(duì)錯(cuò)14.“首因效應(yīng)”雖然不容易改變,但也會(huì)在以后的進(jìn)一步交往認(rèn)知中不斷地予以修正完善對(duì)錯(cuò)15.正面的標(biāo)簽和負(fù)面的標(biāo)簽對(duì)一個(gè)人的影響都是微不足道的。錯(cuò)錯(cuò)1.1.16.人們會(huì)在不斷滿(mǎn)足小的要求的過(guò)程中逐漸習(xí)以為常,全然不覺(jué)對(duì)方的要求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離了當(dāng)初自己想要拒絕的初衷。17.因?yàn)椤笆滓蛐?yīng)”的影響,當(dāng)不同信息結(jié)合在一起的時(shí)候,人們總是重視后面的信息。18.一旦我們認(rèn)定了自己某方面不行,結(jié)果就是常常不斷地去創(chuàng)造自己真的不行的經(jīng)驗(yàn),于是

4、自己就真的不行了。19.“登門(mén)坎效應(yīng)”反映出人們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作中普遍存在有避重就輕、避難趨易的心理傾向。20.在一般情況下,人們都不愿接受別人較高較難的要求,卻樂(lè)于接受較小的、較易完成的要求。提交試卷標(biāo)簽有好壞之分,正面的標(biāo)簽帶給人以(積極的)的影響心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他讓兩個(gè)學(xué)生都做對(duì)30道題中的一半,但是讓學(xué)生A做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在前15題,而讓學(xué)生B做對(duì)的題目盡量出現(xiàn)在后15道題,然后讓一些人對(duì)兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià):兩相比較,誰(shuí)更聰明一些?結(jié)果發(fā)現(xiàn),多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)生A更聰明。單項(xiàng)選擇題企業(yè)中的非正式組織有大家共同遵循的觀念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范等,對(duì)提升生產(chǎn)效率有著()影

5、響。不太大微不足道重大較小2.根據(jù)“組織內(nèi)耗”現(xiàn)象,人越多,內(nèi)耗越大,群體的主觀能動(dòng)性也就()。越好越差沒(méi)有規(guī)律可循沒(méi)有變化3.職場(chǎng)里常說(shuō)的“屁股決定腦袋”說(shuō)的就是只看到自己部門(mén)的利益,而不去考慮自己部門(mén)以外的工作,這就是()。華盛頓合作規(guī)律隧道視野效應(yīng)霍桑試驗(yàn)巴納姆效應(yīng)4.根據(jù)“社會(huì)惰化作用”,當(dāng)群體一起完成一件工作時(shí),群體成員每個(gè)人所付出的努力,會(huì)比個(gè)體在單獨(dú)情況下完成任務(wù)時(shí)明顯()沒(méi)有規(guī)律可循不變減少增加5.一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃,反映的是()。巴納姆效應(yīng)華盛頓合作規(guī)律霍桑試驗(yàn)隧道視野效應(yīng)6.德國(guó)心理學(xué)家森格爾曼曾作過(guò)一項(xiàng)“拔河實(shí)驗(yàn)”發(fā)現(xiàn):參加拔河的人數(shù)越多,每個(gè)

6、人出的力就()。不會(huì)變化越大越小沒(méi)有規(guī)律可循7.根據(jù)霍桑試驗(yàn),如果工人的滿(mǎn)足度高,工作的積極性、主動(dòng)性和協(xié)作精神就高,生產(chǎn)效率就()沒(méi)有規(guī)律可循沒(méi)有變化高低多項(xiàng)選擇題8.“霍桑試驗(yàn)”得出的結(jié)論是()。金錢(qián)和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)可以大大調(diào)動(dòng)工人的積極性企業(yè)中存在非正式的組織工人是社會(huì)人,不是經(jīng)濟(jì)人生產(chǎn)效率主要取決于工人的工作態(tài)度以及他和周?chē)说年P(guān)系9.下面哪些選項(xiàng)是“華盛頓合作規(guī)律”產(chǎn)生的原因()。社會(huì)惰化作用旁觀者效應(yīng)自我激勵(lì)組織內(nèi)耗10.關(guān)于“隧道視野效應(yīng)”下列哪些表述是正確的()。只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林就是一種隧道視野效應(yīng)的表現(xiàn)隧道視野會(huì)影響到一個(gè)人的判斷和決策隧道視野會(huì)讓人只關(guān)注眼前的小利益而看不見(jiàn)未來(lái)

7、的大利益如果各職能部門(mén)的人只關(guān)注本部門(mén)的事情和利益就如同身處隧道一般三、判斷題11.一個(gè)單位里各職能部門(mén)的人應(yīng)該只關(guān)注本部門(mén)的事情和利益,其他部門(mén)的工作和整體的進(jìn)展情況應(yīng)該由上級(jí)管理者去關(guān)注對(duì)錯(cuò)12.人多了會(huì)產(chǎn)生“華盛頓合作規(guī)律”,人少了就不會(huì)產(chǎn)生了。對(duì)錯(cuò)13.假定每個(gè)人的能量都為1,那么10個(gè)人合作的能量就是10。14.組織中每個(gè)人只要盡力發(fā)揮自己特有的專(zhuān)業(yè)能力,做好自己面前的工作,就可以不必去關(guān)注或在意整體的結(jié)果對(duì)錯(cuò)15.“華盛頓合作規(guī)律”研究的是組織內(nèi)部的相互合作關(guān)系對(duì)16.企業(yè)中非正式組織內(nèi)獨(dú)特的情感、規(guī)范和傾向,可以左右組織成員的行為。17.人們的受教育程度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)人經(jīng)歷、預(yù)見(jiàn)

8、能力等因素不是產(chǎn)生“隧道視野效應(yīng)”的原因。18.改善工作條件與環(huán)境等外在因素,可以大幅度提高工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率。19.職場(chǎng)中“隧道視野”在某些時(shí)候就是“本位主義”,只考慮自己本部門(mén)的利益,對(duì)本部門(mén)外的事情視若不見(jiàn)。20.金錢(qián)是刺激工人積極性的唯一動(dòng)力。提交試卷單項(xiàng)選擇題1.網(wǎng)絡(luò)“去個(gè)性化就是指在以()為基礎(chǔ)的空間內(nèi),個(gè)體喪失其同一性和責(zé)任感的一種現(xiàn)象。同一單位同一類(lèi)人互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)吧2.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)“去個(gè)性化”中“群體的淹沒(méi)性”,犯罪群體規(guī)模越大,其成員()喪失自我意識(shí)。或許越不容易或許越容易越不容易越容易3.在群體暴力事件中,其成員會(huì)認(rèn)為暴力行為是以群體的形式出現(xiàn),責(zé)任會(huì)分散到每個(gè)個(gè)體身上,因而責(zé)任感大

9、大降低。這就是所謂的群體分散效應(yīng)責(zé)任分散效應(yīng)匿名效應(yīng)群體淹沒(méi)效應(yīng)4.在可以匿名上網(wǎng)的狀態(tài)下,下面哪一種說(shuō)法是錯(cuò)誤的個(gè)體的羞辱感淡化個(gè)人的冒險(xiǎn)心得到助長(zhǎng)個(gè)體的犯罪感減弱個(gè)體的責(zé)任感增強(qiáng)二、多項(xiàng)選擇題5.網(wǎng)絡(luò)“去個(gè)性化”產(chǎn)生的原因有責(zé)任分散虛擬性匿名性對(duì)10.群體的淹沒(méi)性6.現(xiàn)實(shí)生活中,下列哪些做法有利于防止和減少人們“去個(gè)性化”狀態(tài)的出現(xiàn)要求穿著職業(yè)服裝使個(gè)體處在監(jiān)督之下使責(zé)任分工明確控制團(tuán)體規(guī)模7.處在網(wǎng)絡(luò)“去個(gè)性化”狀態(tài)中會(huì)導(dǎo)致個(gè)體做出一些在現(xiàn)實(shí)生活中通常不會(huì)做出的事情,如竊取他人機(jī)密和隱私網(wǎng)絡(luò)欺詐網(wǎng)絡(luò)暴力散播病毒8.下列哪些項(xiàng)目對(duì)防范網(wǎng)絡(luò)“去個(gè)性化”有利實(shí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制加強(qiáng)網(wǎng)民的自我道德修養(yǎng)

10、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督制定和完善網(wǎng)絡(luò)法律9.個(gè)體在“去個(gè)性化”狀態(tài)下,行為的責(zé)任意識(shí)明顯喪失,通常的()等行為控制力量也都被削弱。內(nèi)疚恐懼承諾羞愧“去個(gè)性化”是一種自我意識(shí)下降,()和()降低的狀態(tài)。自我防護(hù)力自我評(píng)價(jià)自我感知力自我控制力三、判斷題11.群體成員越是有個(gè)性特征,他們的自我感覺(jué)越少,行為也就越缺乏自我控制。對(duì)錯(cuò)12.個(gè)體在單獨(dú)行動(dòng)時(shí),往往更不能從道德倫理和社會(huì)規(guī)范準(zhǔn)則的角度考慮自己的行為對(duì)錯(cuò)13.網(wǎng)絡(luò)“去個(gè)性化”會(huì)導(dǎo)致個(gè)體做出一些在現(xiàn)實(shí)生活中通常不會(huì)做出的事情。對(duì)錯(cuò)14.網(wǎng)絡(luò)“去個(gè)性化”沒(méi)有任何有利之處。對(duì)錯(cuò)15.當(dāng)群體處于激勵(lì)性的、心情紊亂的刺激狀態(tài)下時(shí),尤其是群體成員不易被識(shí)別的情境下,不易使成員產(chǎn)生“去個(gè)性化”狀態(tài)。16.在一個(gè)群體中,個(gè)體就算感到反社會(huì)行為是以

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