人事制度講義版課件

1、人事規(guī)章制度人事管理基本內(nèi)容1.人事工作職務權(quán)限規(guī)定 2.人員任用程序3.員工薪資管理辦法 4.考勤作業(yè)程序 5.員工休假管理辦法 6.職員考核辦法 7.員工晉升辦法 8.年終獎金發(fā)放辦法9.勞動合同管理辦法 10.員工獎懲管理辦法 11.人員異動程序 12.員工離職管理辦法 13.員工福利金管理程序 14.員工保險及公積金作業(yè)新進人員起薪標準：助代：高中學歷以上 一職等5級業(yè)代： 直營業(yè)代、管理業(yè)代： 大專學歷 二職等3級 其他業(yè)代：高中/中專學歷 二職等2級經(jīng)辦員/技術員：大專學歷 二職等2級 本科學歷 二職等4級人員任用程序薪資管理辦法1、職員薪資結(jié)構(gòu)： * 本薪 * 職務/職等加給 *

2、 加班費 * 全勤獎 * 績效獎薪資結(jié)構(gòu)=（本薪+職務加給+獎金+加班費+全勤獎） *地區(qū)權(quán)數(shù)*職能權(quán)數(shù)薪資等級:十四職等，每職等20級2、企劃人員作1.15職能權(quán)數(shù)處理3、設備處及無菌部分崗位人員作1.1職能權(quán)數(shù)處理薪資管理辦法4、作業(yè)員薪資結(jié)構(gòu)： * 本薪 * 職務/職等加給 * 加班費 * 績效獎5、保安員薪資結(jié)構(gòu)： * 本薪 * 職務/職等加給 * 加班費 * 全勤獎 * 績效獎6、理貨員薪資結(jié)構(gòu)：* 本薪 * 加班費 * 績效獎作業(yè)員、保安員、理貨員薪資不作地區(qū)權(quán)數(shù)、職能權(quán)數(shù)處理薪資管理辦法7、全勤獎金額：每月100元 發(fā)放規(guī)范： 遲到/早退一次扣發(fā)20元； 遲到/早退三次以上及有病

3、事產(chǎn)假、停工留薪假及曠工者不發(fā)； 員工離職而殘月者不發(fā)； 新人到職依當月在崗天數(shù)比例發(fā)放。薪資管理辦法 8、加班費標準： 小時薪資=（本薪+加給/津貼）/ 21.75 / 8 加班費標準 平常日加班:1.5倍 休息日加班:2倍 國家法定節(jié)假日加班:3倍 六職等(含)以上人員(含代副科長)、企劃產(chǎn)品負責人、MS人員及業(yè)務人員工作屬任務導向，除周六加班以8小時為上限支付加班費外，其它時間加班均不支給加班費。 薪資管理辦法 下列情形之一者不提撥考核獎金 當月有遲到/早退三次（含）以上者 當月有事、病假合計二天（含）以上者 當月有曠工、懲處記錄者 當月辭職而工作日歷未滿月者 9、績效獎金薪資管理辦法下

4、列情形依工作日比例提撥 當月到職而工作日歷未滿月者 當月勞動合同期滿離職而工作日歷未滿月者 * 婚假、喪假、產(chǎn)假、停工留薪期全額提撥按出勤比例發(fā)放，余額分配職務代理人 * 主管分配幅度50150% (營業(yè)0200%）考勤作業(yè)程序1、工作時間 集團實行每日工作8小時，每周工作40小時工作制，但行銷部門及相關人員銷售旺季周六需出勤，每月按實際出勤周六天數(shù)計算加班費。 倒班人員實行綜合工時計算薪資。（月標準工作日20.83天，月標準工時166.64H）。 行銷人員實行不定時工時制?？记谧鳂I(yè)程序2、考勤為計算薪資的依據(jù)3、考勤方式 除副理(含)以上人員及公司總經(jīng)理特 準者外， 所有員工上下班必須刷(打

5、) 卡 營業(yè)人員有規(guī)定者，從其規(guī)定 員工出勤記錄不完整,又沒有差假記錄證明出勤的,均以曠工論.考勤作業(yè)程序4、遲到、早退 超過規(guī)定上班時間15分鐘(含)以內(nèi)刷卡 者為遲到，下班時提早5分鐘(含)以內(nèi) 刷卡者為早退 超過規(guī)定上班時間15分鐘以上到崗者或 下班提早5分鐘以上離崗者，需辦理請 假手續(xù)考勤作業(yè)程序5、漏刷卡補單規(guī)定 當月有漏刷卡者，可填寫因故未 刷卡補抵單，但每月最多只可填 二次，超過部分按事假處理并辦理 請假手續(xù)。 代刷卡：大過考勤作業(yè)程序6、加班 填寫加班申請單 加班單申請時間與實際加班時間不一致者， 以短時段計算。 出差期間遇節(jié)假日、休息日但仍需辦理業(yè) 務者（不含培訓、會議），經(jīng)

6、申請被核準者， 加班時數(shù)每天最多以8小時為限。 未經(jīng)申請而私自加班者不得補報加班請休假管理1、假別 事假、病假、倒休假、帶薪年休假：小時 有薪事假、曠工、孕檢假：半天 婚假、喪假、產(chǎn)假、工傷假：天 哺乳假：月2、各類假別具體規(guī)定2022/7/23人事制度與作業(yè)流程 16假別假期規(guī)定薪資計算備注事假一次不超過5天，一年累計不能超過12天?？?天薪資和當月全勤獎，2天以上扣發(fā)當月獎金。遇節(jié)假日順延應屆畢業(yè)生事假應屆畢業(yè)生返校論文答辯或考試（最多以30個日歷天數(shù)為限/學校相關證明）扣1天薪資和當月全勤獎，2天以上扣發(fā)當月獎金。遇節(jié)假日順延病假因病或非因工負傷，需要停止工作醫(yī)療時，根據(jù)本人參加工作年限

7、和本單位工作年限，給予三個月到二十四個月的醫(yī)療期：1、實際工作年限十年以下的，在本單位工作年限五年以下的為三個月，五年以上的為六個月。2、實際工作年限十年以上的，在本單位工作年限五年以下的為六個月；五年以上十年以下的為九個月；十年以上十五年以上的為十二個月；十五年以上二十年以下的為十八個月；二十年以上的為二十四個月?？郯胩煨劫Y和當月全勤獎，2天以上扣發(fā)當月獎金。員工因病或非因工負傷醫(yī)療期薪資不得低于當?shù)刈畹凸べY80%。如當?shù)赜刑厥庖?guī)定，按當?shù)匾?guī)定執(zhí)行1、從首次病休日起享受醫(yī)療期待遇2、住院治療遇節(jié)假日、休息日包括計算。假別假期規(guī)定薪資計算備注婚假男：25周歲（含）以上，女：23周歲（含）以上：

8、10天男：25周歲（不含）以下，女：23周歲（不含）以下：3天除獎金按比例計發(fā)外，其他照發(fā)1、結(jié)婚登記日起一年內(nèi)一次休完。2、遇節(jié)假日、休息日順延喪假父、母（本生、養(yǎng)、繼）、配偶、子女之喪亡：6天祖（外）父母、配偶之父母（本生、養(yǎng)、繼）之喪亡：3天兄弟姐妹或為人養(yǎng)子女遇本年父母之喪亡：2天除獎金按比例計發(fā)外，其他照發(fā)1、遇死亡事情發(fā)生，可于一個月內(nèi)分兩次休完。2、遇節(jié)假日、休息日順延。有薪事假員工調(diào)入人事關系：1天薪資照發(fā)可分兩次使用，人事關系轉(zhuǎn)入后，此假作廢假別假期規(guī)定薪資計算備注孕檢假定期產(chǎn)前時間檢查按當時衛(wèi)生部門規(guī)定辦理，每次半天薪資照發(fā)分別于懷孕20周、28周、32周、34周、36周各

9、檢查一次，38周后每周一次直至分娩產(chǎn)假1、女員工產(chǎn)假為90天，其中產(chǎn)前休假15天。2、難產(chǎn)的，增加產(chǎn)假十五天3、多胞胎生育的，每多生一胎增加產(chǎn)假十五天扣發(fā)全勤獎、績效獎金按比例計發(fā)，其他照發(fā)1、遇節(jié)假日、休息日包括計算2、若公司投生育險提供生育津貼者，公司則不支付薪資女員工懷孕流產(chǎn)（含人工流產(chǎn)）1、不滿四個月流產(chǎn)，給予休產(chǎn)假十五天至三十天2、懷孕滿四個月以上流產(chǎn)，給予產(chǎn)假四十二天假別假期規(guī)定薪資計算備注哺乳假符合計劃生育規(guī)定的女員工，產(chǎn)假期滿后因嬰兒身體較弱或無托幼設施，上班路途較遠，撫育嬰兒確有困難的，經(jīng)本人申請權(quán)責主管核準，可給予哺乳假，最長以嬰兒滿一周歲為限。除全勤獎、績效獎金按比例計發(fā)

10、，其他照發(fā)1、投生育險者，應按地方法規(guī)辦理，哺乳假津貼無生育險者由公司發(fā)放。2、有不滿一周歲嬰兒的女員工，在每班勞動時間內(nèi)應給予兩次哺乳時間，每次三十分鐘，或合并使用。多胞胎生育的，每多哺乳一個嬰兒，哺乳時間增加三十分鐘。公假女員工按計劃生育規(guī)定放置宮內(nèi)節(jié)育器者，自手術當日起休息兩天，取宮內(nèi)節(jié)育器當日休息一天薪資照發(fā)2022/7/23人事制度與作業(yè)流程 20假別假期規(guī)定薪資計算備注曠工一個月內(nèi)連續(xù)或累計曠工不得超過3天三個月內(nèi)累計曠工不得超過6天扣發(fā)2日本薪+加給、全勤獎、績效獎金超過期限，公司有權(quán)除名停工留薪期停工留薪期一般不超過12個月，傷情嚴重或者情況特殊，經(jīng)勞動能力鑒定委員會確認，可適

11、應延長，但延長不得超過12個月投工傷險者，不含年獎之投保基數(shù)；未投著，按其不含年獎前12個月平均工資，不足12個月按其實際月數(shù)平均計算1、遇節(jié)假日、休息日包括計算。2、若當?shù)赜幸?guī)定的按當?shù)匾?guī)定確定停工留薪期及待遇。2022/7/23人事制度與作業(yè)流程 21集團內(nèi)年資已滿1年未滿10年者，年休假5天集團內(nèi)年資已滿10年未滿20年者，年休假10天集團內(nèi)年資已滿20年者，每年休假15天員工集團到職滿一年的對應日起得休帶薪年休假，當年度得休假時數(shù)為： （第一年在職日歷天數(shù)/365)40小時（四舍五入到整數(shù)）初次休假天數(shù)按在崗月數(shù)折算表帶薪年休假上年度到職月份123456789101112初次休假時數(shù)4

12、037343027232017131000員工請休假管理3、請假注意事項 員工請假須事前辦理(除病假或重大事故 外）， 并經(jīng)權(quán)責主管核準后，方可離崗休 假。 如有修改假卡,須由部門主管在修改處簽字 及注明日期 休假必須選擇職務代理人(除生產(chǎn)線作業(yè)員、 保安) 年終發(fā)放紅包時,在職天數(shù)須扣除事、病、 產(chǎn)、工傷、停薪留職假。員工請休假管理4、職務代理人 人選確定 代理權(quán)限 日常報表審核準 享有被代理人的財務核決權(quán)限內(nèi)的核決權(quán) 但不能代理簽署合同、協(xié)議 不能行使被代理人的人事核決權(quán) 注意事項 代理人在相關表單簽名時應加注“代”字 代理期不得請假/出差/外出，如有特殊情況應另行 選擇合適之代理人員工考

13、核辦法1、考核的目的 績效考核的目的是改善員工的工作表現(xiàn)，以達到企業(yè)的經(jīng)營目標，并提高員工的滿意度和未來的成就感。2、考核時間 年中：1月1日-6月30日 年終：7月1日-12月31日員工考核辦法3、年度考核等第=兩次考核分數(shù)平均值4、考核與人事薪資管理 與考勤掛鉤 與懲處掛鉤 與年度調(diào)薪掛鉤 與年終獎掛鉤 與晉升掛鉤 員工考核辦法5、考核規(guī)定 不列入考核的人員: 試用期、在崗未滿三個月 考核不能評定為“甲”的人員： 小過以上處分、在崗未滿四個月、事假5天或病假20天、累計缺勤10天、有曠工記錄者 考核不能評定為“甲上”的人員： 處分、在崗未滿5個月、事假2天或病假10天、累計缺勤5天、有曠工

14、記錄者。員工考核辦法年度考核等第符合下列條件之一1、下半年到職2、全年只參加一次考核其他甲上甲甲下乙上升 2 級升 1 級不 升 級升 3 級升 2 級 乙不 升 級升 1 級不 升 級降 1 級年終獎金中年度考核系數(shù)（未有年度考核記錄者 0.5） 甲上 1.2 甲 1.1 甲下 1.0 乙上 0.8 乙 0.5員工考核辦法6、考核方式 目前集團實施的是排序法: 以五個等第進行分配： 甲上 (10%)、 甲 (25%)、 甲下 (50%)、 乙上 (10%)、 乙（5%） 甲上：90-100分甲：80-89分 甲下：7079分 乙上： 60-69分（含）以下 乙： 59分（含）以下 員工晉升辦

15、法1、公司人力策略 以人為本，培養(yǎng)本土化干部2、晉升時間 幕僚職晉升生效時間: 4月1日、10月1日 主管職晉升生效時間: 4月1日、7月1日、10月1日、次年1月1日 員工晉升辦法3、晉升原則 公司內(nèi)工作需經(jīng)過一次績效考核 最近一次考績須在甲以上 警告三個月、小過六個月內(nèi)不得晉升 晉升主管職前提為須有職缺 每次晉升以一個職等為限，個案簽呈提報 晉升主管職需完成相應級別的教育訓練。 （如訓練未達成，則不能辦理晉升）5、職涯發(fā)展路徑 副組長組長副科長科長副處長處長副理經(jīng)理6個月 6個月 8個月12個月 18個月 18個月 6個月5.1 主管職 助代業(yè)代一級業(yè)代高級業(yè)代資深業(yè)代六等專員七等專員一級

16、專員12個月 5個月 6個月 6個月 6個月 8個月 4個月 12個月5.2 營業(yè)功能助理技術員技術員一技術員助理工程師工程師高級工程師一級工程師中級工程師12個月 5個月 6個月 6個月 6個月 8個月 4個月 12個月5.3 生產(chǎn)功能經(jīng)辦員一經(jīng)辦員主辦員 一級主辦員六等專員七等專員 一級專員 5個月 6個月 6個月 6個月 8個月 4個月 12個月5.4 管理/企劃功能辦事員12個月 5.5 作業(yè)員作業(yè)員班長 6個月 6個月 6個月 6個月一級技能工6個月二級技能工三級技能工四級技能工五級技能工 5.5 保安員 6個月 6個月保安員6個月一級保安員二級保安員保安班長年終獎管理辦法1、發(fā)放規(guī)

17、范 當年度12月31日在職人員（不含試用期人 員及尚在停薪留職人員） 春節(jié)前發(fā)放2、發(fā)放對象： 七職等（含）以下人員年終獎管理辦法3、核發(fā)公式： 職員：（本薪+加給）*年度考核系數(shù)* 在崗系數(shù)*紅包發(fā)放月數(shù)*地區(qū)權(quán)數(shù) 年度考核系數(shù)（未有年度考核記錄者 0.5） 甲上 1.3 甲 1.1 甲下 1.0 乙上 0.7 乙 0 在崗系數(shù)=(365天-病事假、曠工、產(chǎn)假、 哺乳假、工傷假、留職停薪等未在崗天數(shù)）/365勞動合同管理辦法1、勞動合同的簽定 初簽：新進人員 續(xù)簽：合同期滿，繼續(xù)任用之人員 修訂勞動合同：因客觀環(huán)境或委外培 訓等原因?qū)贤瑑?nèi)容重新簽定勞動合同管理辦法2、勞動合同續(xù)簽作業(yè) 人事

18、單位在合同期滿前40天發(fā)出“合同期滿人 員鑒定表” 各部門在合同期滿前35天反饋續(xù)簽結(jié)果 人事單位在合同期滿前30天向當事人發(fā)出勞 動合同書(續(xù)簽)或“合同期滿通知書” 續(xù)簽人員于合同期滿前遞交簽過字的勞動合 同書 終止合同人員于接到“合同期滿通知書”后即 遞交“回執(zhí)” 終止合同人員于合同終止日前辦理離職手續(xù)勞動合同管理辦法3、勞動合同續(xù)簽時需注意的幾點 “合同期滿人員鑒定表” 要當事人簽字確認并具體日期 不續(xù)聘人員的通知書在合同期滿前30天發(fā)給本人并收回“回執(zhí)”。 上列情況人員一定要注明相關資料,請權(quán)責主管核準。 勞動合同管理辦法4、勞動合同的解除 有下列情形之一的，無須預告隨時可以解除勞動

19、合同： 在試用期經(jīng)考核被證明不符合錄用條件 在規(guī)定期限內(nèi)未能調(diào)轉(zhuǎn)人事關系或提供與 前一家公司解除勞動關系證明的 因嚴重違反勞動紀律或企業(yè)規(guī)章制度被除名 試用期內(nèi)因違章作業(yè)發(fā)生工傷事故被考核為 試用不合格的 被依法追究刑事責任的員工獎懲管理1、獎懲類別 獎勵：嘉獎、小功、大功 懲處：警告、小過、大過、解除勞動合同 嘉獎(警告)三次等于記小功(小過)一次， 記小功(小過)三次等于記大功(大過)一次2、獎懲條款員工獎懲管理3、獎懲標準嘉獎一次，當月獎勵一日薪資（基本薪資 +加給，下同）小功一次，當月獎勵三日薪資大功一次，當月獎勵九日薪資警告一次，當月罰扣一日薪資小過一次，當月罰扣三日薪資大過一次，當

20、月罰扣九日薪資1、員工異動辦理程序 由用人單位提前向人資處申請調(diào)動(異動)人員之. 人資處根據(jù)申請部門之組織編制及人才規(guī)格發(fā)放申請表. 申請部門各級主管簽核,人資處會簽. 總經(jīng)理核準.人員異動程序2、員工異動辦理注意事項 異動生效日期為每月1日或16日. 異動人員必須符合人才規(guī)格. 公司處級人員之調(diào)動(含八職等幕僚)需副總裁核準. 異動人員必須于總經(jīng)理生產(chǎn)部門功能主管核準后方可辦理 人員異動程序員工離職管理1、離職種類 合同期滿不續(xù)簽(終止勞動合同) 個人原因 公司原因 解除勞動合同 個人原因離職 違紀除名 公司辭退員工離職管理2、離職辦理程序員工因個人原因離職,需提前30天書面提出申請，即:

21、填寫 離職審批表 離職提前申請日期須以直屬主管簽字日期為準，特殊情況 須由主管注明。 離職審批表直屬主管簽字后須及時呈部門主管審核，部 門主管審核確認后，須及時送人事單位審核，由人事單位 呈總經(jīng)理核準。 離職申請被核準后，離職人員須于約定離職日期前辦理工作 交接并填寫離職工作交接表 。 離職工作交接表須部門主管簽核后，送人事單位。員工離職管理3、辦理離職須注意事項員工離職未經(jīng)核準，不得擅自離崗，否則 以曠職論處。 不要將離職審批表壓到與離職工作交 接表一起送呈。 員工離職時，工作交接表須注明： 各項欠款是否結(jié)清（由財會人員簽字確認） 資訊相關設置是否交接(由接交人員簽字確認)員工離職管理4、離

22、職人員工資結(jié)算個人原因離職未提前30天書面申請者，須 以一個月薪資作為代替通知金。 離職工資轉(zhuǎn)入個人在銀行的工資帳戶。離職工資每月結(jié)算一次，在次月10日前轉(zhuǎn) 入個人帳戶。員工福利管理程序1、員工福利的種類 結(jié)婚賀禮 員工住院慰問金 生育賀禮 喪葬慰問金員工福利管理程序2、賀禮及慰問金的標準項 目金額需提供的證明備 注結(jié)婚賀禮200結(jié)婚證、員工證復印件雙方均為公司員工的均可申請，結(jié)婚證須交人事檢核。住院慰問金員工因工傷住院500住院證明、病歷、員工非工傷住院300員工證復印件員工(或配偶)生育200準生證、出生證明、員工證復印件夫妻均為公司員工者由女方申請。超生、非婚生育不享受喪葬慰問金員工本人

23、因工死亡1000死亡證明員工證復印件撫恤金除外員工本人非因工死亡800員工親屬死亡500員工與親屬關系證明、死亡證明、員工證復印件親屬指：配偶、父母、子女員工福利管理程序3、申請程序 員工本人提出申請(填福利申請單)部門主管審核會人資處審核總經(jīng)理核準送財會部請款出納發(fā)放本人或轉(zhuǎn)帳4、申請資格及時限 公司正式員工方可享有。 事件發(fā)生之日起30天內(nèi)(含休息日) 社會保險及公積金作業(yè)1、 社會保險險種及公積金： 養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育險和住房公積金。11醉翁亭記 1反復朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。2結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。3把握文章的藝術特色，理解虛詞在文中的作用。

24、4體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下岳陽樓記，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學家、史學家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記。接下來就讓我們一起來學習這篇課文吧！【教學提示】結(jié)合前文教學，有利于學生把握本文寫作背景，進而加深學生對作品含義的理解。二、教學新課目標導學一：認識作者，了解作品背景作者簡介：歐陽修(10071072)，字永叔，自號醉翁

25、，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士?？陀袉栐唬骸傲缓沃^也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年

26、)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風，取得了某些政績。醉翁亭記就是在這個時期寫就的。目標導學二：朗讀文章，通文順字1初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰/醉翁

27、也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應從其后斷句?！窘虒W提示】引導學生在反復朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復雜的句子，教師可做適當?shù)闹v解引導。目標導學三：結(jié)合注釋，翻譯訓練1學生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處。【教學提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成，

28、若能以節(jié)奏劃分引導學生明確文意最好；若學生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請學生用兩種翻譯方法進行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，

29、這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季?！窘虒W提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學生用語的準確性，但可能會降低譯文的美感；意譯可加強譯文的美感，培養(yǎng)學生的翻譯興趣，但可能會降低譯文的準確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導。全文直譯內(nèi)容見我的積累本。目標導學四：解讀文段，把握文本內(nèi)容1賞析第一段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運用了怎樣的藝術

30、手法。明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點山“秀”，照應上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關系，好泉釀好酒，好酒叫人醉。“醉翁亭”的名字便暗中透出，然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2第二段主要寫了什么？它和第一段有什么聯(lián)系？明確：第二段利用時間推移，抓住朝暮及四季特點，描繪了對比鮮明的晦明變化圖

31、及四季風光圖，寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3第三段同樣是寫“樂”，但卻是寫的游人之樂，作者是如何寫游人之樂的？明確：“滁人游”，前呼后應，扶老攜幼，自由自在，熱鬧非凡；“太守宴”，溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，應有盡有；“眾賓歡”，投壺下棋，觥籌交錯，說說笑笑，無拘無束。如此勾畫了游人之樂。4作者為什么要在第三段寫游人之樂？明確：寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更是為能與百姓同樂而醉。體現(xiàn)太守與百姓關系融洽，“政通人和”才能有這樣的樂。5第四段主要寫了

32、什么？明確：寫宴會散、眾人歸的情景。目標導學五：深入解讀，把握作者思想感情思考探究：作者以一個“樂”字貫穿全篇，卻有兩個句子別出深意，不單單是在寫樂，而是另有所指，表達出另外一種情緒，請你找出這兩個句子，說說這種情緒是什么。明確：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁，作者并未在文中袒露胸懷，只含蓄地說：“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也?！贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”前后呼應，并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索，曲折地表達了作者內(nèi)心復雜的思想感情。目標導學六：賞析文本，感受文本藝術特

33、色1在把握作者復雜感情的基礎上朗讀文本。2反復朗讀，請同學說說本文讀來有哪些特點，為什么會有這些特點。(1)句法上大量運用駢偶句，并夾有散句，既整齊又富有變化，使文章越發(fā)顯得音調(diào)鏗鏘，形成一種駢散結(jié)合的獨特風格。如“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也”。(2)文章多用判斷句，層次極其分明，抒情淋漓盡致，“也”“而”的反復運用，形成回環(huán)往復的韻律，使讀者在誦讀中獲得美的享受。(3)文章寫景優(yōu)美，又多韻律，使人讀來不僅能感受到繪畫美，也能感受到韻律美。目標導學七：探索文本虛詞，把握文言現(xiàn)象虛詞“而”的用法用法文本舉例表并列1.蔚然而深秀者；2.溪深而魚肥；3.

34、泉香而酒洌；4.起坐而喧嘩者表遞進1.而年又最高；2.得之心而寓之酒也表承接1.漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者；2.若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝；3.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰；4.水落而石出者；5.臨溪而漁；6.太守歸而賓客從也；7.人知從太守游而樂表修飾1.朝而往，暮而歸；2.雜然而前陳者表轉(zhuǎn)折1.而不知人之樂；2.而不知太守之樂其樂也虛詞“之”的用法用法文本舉例表助詞“的”1.瀉出于兩峰之間者；2.醉翁之意不在酒；3.山水之樂；4.山間之朝暮也；5.宴酣之樂位于主謂之間，取消句子獨立性而不知太守之樂其樂也表代詞1.望之蔚然而深秀者；2.名之者誰(指醉翁亭)；3.得之心而寓之酒也(指山

35、水之樂)【教學提示】更多文言現(xiàn)象請參見我的積累本。三、板書設計路線：環(huán)滁瑯琊山釀泉醉翁亭風景：朝暮之景四時之景山水之樂(醉景)風俗：滁人游太守宴眾賓歡 太守醉宴游之樂(醉人)心情：禽鳥樂人之樂樂其樂與民同樂(醉情) 可取之處重視朗讀，有利于培養(yǎng)學生的文言語感，并通過節(jié)奏劃分引導學生理解文意，突破了僅按注釋疏通文義的桎梏，有利于引導學生自主思考；不單純關注“直譯”原則，同時培養(yǎng)學生的“意譯”能力，引導學生關注文言文的美感，在一定程度上有助于培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。不足之處文章難度相對較高，基礎能力低的學生難以適應該教學。11醉翁亭記 1反復朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語感。2結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)

36、容，掌握文本寫作思路。3把握文章的藝術特色，理解虛詞在文中的作用。4體會作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下岳陽樓記，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想。實際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者北宋大文學家、史學家歐陽修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽修在滁州留下了不遜于岳陽樓記的千古名篇醉翁亭記。接下來就讓我們一起來學習這篇課文吧！【教學提示】結(jié)合前文教學，有利于學生把握本文寫作背景，進而加深學生對作品含義的理解。二、教學新課目標導學一：認識作者，

37、了解作品背景作者簡介：歐陽修(10071072)，字永叔，自號醉翁，晚年又號“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬廬陵郡，因此他又以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。北宋政治家、文學家、史學家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。關于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老

38、于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡而不擾”的作風，取得了某些政績。醉翁亭記就是在這個時期寫就的。目標導學二：朗讀文章，通文順字1初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標出節(jié)奏劃分有疑難的語句。節(jié)奏劃分示例環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰？太守/自謂

39、也。太守與客來飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個狀中短語，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語，故應從其后斷句?！窘虒W提示】引導學生在反復朗讀的過程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過程中感知文意。對于部分結(jié)構(gòu)復雜的句子，教師可做適當?shù)闹v解引導。目標導學三：結(jié)合注釋，翻譯訓練1學生結(jié)合課下注釋和工具書自行

40、疏通文義，并畫出不解之處。【教學提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成，若能以節(jié)奏劃分引導學生明確文意最好；若學生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請學生用兩種翻譯方法進行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。直譯法：那太陽一出來，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉

41、繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季?！窘虒W提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學生用語的準確性，但可能會降低譯文的美感；意譯可加強譯文的美感，培養(yǎng)學生的翻譯興趣，但可能會降低譯文的準確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導。全文直譯內(nèi)容見我的積累本。目標導學四：解讀文段，把握文本內(nèi)容1賞析第一

42、段，說說本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運用了怎樣的藝術手法。明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點山“秀”，照應上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關系，好泉釀好酒，好酒叫人醉?！白砦掏ぁ钡拿直惆抵型赋?，然后引出“醉翁亭”來。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2第二段主要寫了什么？它和第一段有什么聯(lián)系？明確：第二段利用時間推移，抓住朝暮及四季特點，描繪了對比鮮明的晦明變化圖及四季風光圖，寫出了其中的“樂亦無窮”。第二段是第一段“山水之樂”的具體化。3第三段同樣是寫“樂”，但