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文檔簡介
1、2017 年中國主辦:校園定向越野大賽活動策劃書共青團中國科學技術(shù)大學中國科學技術(shù)大學學生會承辦:中國科學技術(shù)大學地球與空間科學學院學生會中國科學技術(shù)大學管理學院學生會中國科學技術(shù)大學物理學院學生會 中國科學技術(shù)大學少年班學院學生會中國科學技術(shù)大學化學與材料科學學院學生會中國科學技術(shù)大學生命科學學院學生會中國科學技術(shù)大學工程科學學院學生會中國科學技術(shù)大學數(shù)學科學學院學生會中國科學技術(shù)大學蝸殼戰(zhàn)術(shù)隊活動介紹校園定向越野大賽始于 2006 年,是一項富有性和趣味性的智慧型實踐活動?;顒拥膶ο笫谴笠恍律顒拥哪康氖亲屝峦瑢W熟悉校園的環(huán)境與軟硬件設施并培養(yǎng)作,堅持不懈的精神。團結(jié)協(xié)活動時間軸前期籌劃
2、階段7.3第一次項目組會議確定各院系承辦活動的具體內(nèi)容,做好初步分工并完成7.3-7.9各院系準備各院系完成初步活動試玩,確認活動可行性,考慮7.9試玩確定各院系7.10評分細則確定各院系完成初步試玩交上評分細則表。7.11宣傳品責任人確定各項宣傳品責任人7.15文案確定地空確定文案書寫7.10-7.30物資采購、拉贊助與外聯(lián)確定進一步物資贊助中期宣傳階段7.30宣傳品設計完成所有宣傳品由宣傳組確定來制作完成8.24文案宣傳第一期文案第一篇文案第一期 海報貼出8.26文案宣傳第二期文案第二期8.28文案宣傳第三期文案第三期9.1文案宣傳第文案第四期 桁架擺放活動一、主線名稱:二、活動背景以及的
3、介紹1、活動背景:“世紀海上絲綢”(英文:The Belt and Road,縮寫 B&R)是“絲綢”和“21”的簡稱。它將充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作,旨在借用古代絲綢的歷史符號,高舉和平發(fā)展的旗幟,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益、命運和責任。2015 年 3 月 28 日,國家發(fā)展委、部、聯(lián)合發(fā)布了推動共建絲綢之路和 21 世紀海上絲綢的愿景與行動?!敖?jīng)濟區(qū)開放后,承包工程項目突破 3000 個。2015 年,我國企業(yè)共對“一帶一路”相關(guān)的 49 個國家進行了直接投資,投資額同比增長 18.2%。2
4、015 年,我國承接“”相關(guān)國家服務外包合同金額 178.3 億,執(zhí)行金額 121.5 億,同比分別增長 42.6%和 23.45%。2016 年 6 月底,中歐班列累計開行 1881 列,其中回程 502 列,實現(xiàn)貿(mào)易總額170 億。2016 年 6 月起,中歐班列穿上了的“”,深藍色的集裝箱格外醒目,品牌標志以為主色調(diào),以奔馳的列車和飄揚的絲綢為造型,成為絲綢經(jīng)濟帶蓬勃發(fā)展的最好代言與象征。2017 年 5 月 14 日至 15 日,“開幕式,并主持”國際合作圓桌峰。在舉行,出席2、意義所在“”是我國與其他重點交往合作策略,通過“”,中國能和其他國家建立良好的合作機制,開展雙邊貿(mào)易和交往。
5、四期第二期海報9.4-9.6線下線下發(fā)并接受線下報名宣傳9.8報名截止報名截止,文案最后一次宣傳9.9隊長會議隊長會議交代隊長事宜9.10開始整體體驗9.10文案最后一期文案總結(jié)性整體活動9.10-9.16總結(jié)整理頒獎整理各項獎項的獲得者制作一期定向越野的9.16頒獎在迎新上頒獎因此,“”不僅是國家策略的體現(xiàn),也是我國對于國與國合作、互利共贏、相互交往的一種重視。以“”為,一來能夠明顯進行分流,進行不同的路線規(guī)劃;二來也可以體現(xiàn)對于我國政治策略、的贊同支持和了解理解;三來可以讓不同地方的風俗展現(xiàn)在面前,可謂一箭三雕?;顒有麄餍麄鳎盒麄髌烦鲑Y,自己設計,請各個院學生會分開做;所需宣傳品設計:兩期
6、海報(未完成)兩期(未完成)桁架展示(未完成)活動地圖(未完成)拼圖圖案(已完成)文案(已完成)文案 2-4 期 以講述一個與定向越野的故事為主線,摻入各種主要的活動特色8.24 第一期8.26 第二期8.28 第三期9.1 第四期文案宣傳和宣傳放出,海報放出文案文案文案 桁架擺放 第二期海報放出9.4-9.6 線下宣傳 發(fā)院系分配:9 月 4 日西區(qū)9 月 5 日西區(qū)9 月 6 日西區(qū)工院數(shù)院生院東區(qū)東區(qū)東區(qū)物院少院管院刷樓在 9 月初,各院系安排9.8 報名截止 同天一篇文案9.10 活動結(jié)束 一篇文案總結(jié)文案:注意(蝸殼 100 到 200 字和文案上推送)總項目分項目,亮點宣傳;地空學
7、院負責計分方式及系統(tǒng)、榮譽系統(tǒng)本此活動的計分方式將采用一種全新的形式:以一、幣的設計方案:幣的記分模式可選擇幣作為參考,設計一種可以彰顯學校特色的紀念幣,幣的正面可以印中國科學技術(shù)大學的?;眨趁婵梢杂 凹t專并進,理實交融”。1、具體制作:網(wǎng)上硬幣制作,成本在 200 元左右2、流通方案:(1)根據(jù)物品的具體數(shù)量決定最終的流通的重過大。幣的數(shù)目,這考慮到了硬幣過多會導致負(2)目前可以在每個活動都設置獲得數(shù)目的完成程度等級限制,在第一等級可以獲得面值為 3 元的順利完成幣,大概完成前 10%的隊伍,第二等級為前 60%的隊伍,第三等級為任何能的隊伍,考慮到硬幣的重量,希望可以將數(shù)量改為第一等級
8、為 3 枚,第二等級為 2 枚,第三等級為一枚。(3)幣的面值,分成 3 個檔次,1 元幣 2 元幣 3 元幣,幣的總數(shù)量大概在 2000枚,3 元幣 200 枚,2 元幣 800 枚,1 元幣 1000 枚。二、兌換模式:在東區(qū)大禮堂設置兌換攤位(定向越野商店),商店中將陳列出中可以兌換獎品(隊里人手一份),對商店的所有商品進行明碼標價,確保的東西。幣可以讓同學兌換到喜歡具體地點可以放在東區(qū)大禮堂的旁邊,需要一名同學充當?shù)觊L,負責對隊伍進行商品的介紹和推銷,需要一名同學進行收銀工作,還有一名負責秩序的維持和商品能夠隨時擺放到空缺的位置,共需要 3 名同學負責商店模塊。兌換點分別分布在東區(qū)大禮
9、堂(由管院負責),西區(qū)活動中心(由生院負責)另外,本次活動還引入榮譽系統(tǒng),在活動中得到單項最佳的隊伍將會得到特殊與稱號,將在活動時通過線上系統(tǒng)進行實時更新與通知,在賽后將會詳細策劃在等待更改)整理。(榮譽系統(tǒng)一、偷天陷阱(物院)活動地點:理化大樓前(本活動僅在東區(qū)進行)場景布置:桿子 14 個 兩個作為運人環(huán)節(jié)的線(上系有鈴鐺),具體系法如下第一組:1 米與 1.5 米處各系一根第二組:由左上方系至右下方,12 個作為穿過線網(wǎng)時第三組:距桿子最(非底座最)40cm 處系一根第四組:由右上方系至左下方第五組:由左上方至右桿 40cm 處,再至左桿最底部第六組:35cm 與 85cm 處各一根第七
10、組:由右上方至左桿 40cm 處,再至右桿最底部規(guī)則:5 人中選出一人,其余四人將該同學抬著穿過線之間,每碰一次線加 5 秒;5 人依次(前一名同學到達終點時下一名同學再跑)穿過 6 層,每碰一次線加 5 秒。計分:100s 及以內(nèi) 3 枚100s-150s2 枚150s 及以外 1 枚減時間 buff 卡:減 20s幣幣幣二、心有靈犀一點通(管院)活動地點:二教 2121 教室(本活動僅在東區(qū)進行)活動規(guī)則:從隊伍中選出一名負責表演的同學,其他四名同學負責猜詞,表演的同學面對投影儀站,猜詞的四名同學背對著投影儀坐,規(guī)定三個階段:表演階段,只能用肢體動作來表示看到的詞;繪畫階段,只能在黑板上畫
11、出看到的詞,不能寫出詞中的字;描述階段,只能用語言來對詞語描述,不能出現(xiàn)詞里有的字;同學從三個階段中挑選出兩個階段完成任務,每個階段 3 分鐘,共 6 分鐘,面對不會的詞可以選擇跳過。最后統(tǒng)計完成的詞的個數(shù),憑借猜出詞的個數(shù)進行等級的劃分、積分的評比和幣的。評分標準:第一等為在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)量達到 16 個以上(包括 16 個);第二等為在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)量達到 10-16 個(包括 10 個);第三等為在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)量達到 10 個以下;注意事項: 一、表演階段:時間:3 分鐘;僅有 3 次“跳過”的機會,不要隨便浪費喲;只能用肢體表演,不允許發(fā)出聲音;有詞語,也有成語哦;二、繪畫階段
12、:1.時間:3 分鐘;2 同樣有三次“跳過”的機會;只能用筆在規(guī)定的地方繪畫;有詞語,也有成語哦;三、描述階段:1.時間:3 分鐘;2 同樣有三次“跳過”的機會;只能用語言描述詞語,在描述的過有詞語,也有成語哦;不得出現(xiàn)詞中的詞,包括詞的同音詞;活動地點:二教的教室,活動當天申請兩個教室,可以同時進行兩個隊伍進行;:管理學院,共計 5-6 人,一個教室 2-3 個,一人負責PPT 的放映和計時,一人負責計數(shù)和監(jiān)督;三、眾里尋 TA 千活動地點:東西區(qū)(東區(qū)管院,西區(qū)生院)等地活動要求:要求隊伍在餐廳中尋找到要求的美食,并以核實;的形式呈現(xiàn)出來,尋找完所有美食后將給任務:尋找到所有的美食將獲得
13、3 枚幣;少尋找到一項獲得 2 枚幣:少尋找到兩項以上包括兩項獲得 1 枚幣;美食要求:星座餐廳的場的餃子;手抓飯;風味餐廳的煎餅果子;美食廣場的麻辣香鍋;美食廣活動安排:兩個人在終點兌換處看他們的是否為所要求找的東西。四、天旋地轉(zhuǎn)(東區(qū)少院,西區(qū)工院)活動地點:東區(qū)廣場,西區(qū)北門草坪活動規(guī)則:參賽組選派一男一女,男生戴上眼罩后抱住頭原地左右各轉(zhuǎn)兩圈。背一名走進事先設置好的蛇形跑道中,并在時間綜合給分。的指導下踩爆氣球。最終以踩爆氣球數(shù)量和完成為避免選手受傷,活動地點在西區(qū)北門草坪?;顒勇肪€如圖(跑道寬一米五),邊界用醒目的彩帶標識,紅色標記處放置氣球。評分標準:從男選手開始轉(zhuǎn)圈,計時開始。至
14、走出跑道終點線計時結(jié)束。每錯過一個氣球(未踩爆而將其碰觸邊界)加罰五秒;,行進過成績分檔:踩到跑道邊界線外一次加罰五秒。一檔:兩分三十秒以內(nèi),給三個二檔:三分三十秒以內(nèi),給兩個三檔:三分三十秒以上,給一個幣(兩分鐘以內(nèi)可以抽一次拼圖碎片);幣;幣。注意事項:男選手轉(zhuǎn)圈時,女選手最好在旁邊保護,以防止男選手受傷;由選手準備好并向示意,計時開始;選手走過終點線,計時結(jié)束;需隨選手完成比賽,以保護選手安全并觀察是否踩破氣球?;顒狱c安排:六人兩人輪換監(jiān)督轉(zhuǎn)圈并跟跑計時,兩人秩序、介紹規(guī)則和吹氣球,一人負責保護受傷的選手(可配備必要的藥物),一人負責與總部通聯(lián)。六、元素解謎,實驗解謎(化院)活動地點:東
15、區(qū)環(huán)資樓(本活動僅在東區(qū)進行)活動內(nèi)容:元素解謎與實驗解謎同時進行,每隊在聽完簡單講解后派出一人進行實驗操作(建議有另外的人在旁提醒);其余的人在與此同時進行元素解謎。1.元素限時黑板上張貼有一大有吸鐵石的元素卡片。周期表,其中部分元素(約六個)被遮蓋。另有六個背后裝各隊將被一些方程式的資料。根據(jù)方程式來進行類比推理,將推斷出的缺失元素貼于被遮蓋處。 完成后由核對,正確四個以上即為第一環(huán)節(jié)成功。然后,另有關(guān)于這幾個元素的應用的判斷題六道,答對四道以上即為第二環(huán)節(jié)功。2.實驗解謎基準時間成有兩個實驗可選,滿分分別為 3.7 和 4.0(具體評分標準還有待預實驗)選定實驗難度后,實驗要求及注意事項
16、由由在實驗開始前講解。實驗一:提供以下試劑及加熱裝置,配置藍色溶液并使之轉(zhuǎn)為黃綠色實驗二:提供以下試劑及加熱裝置,配置黃色試液變橙再變綠計分規(guī)則:實驗一:配置藍色溶液成功則給 個幣做到藍色溶液-綠色溶液則給 個幣若直接用濃鹽酸配置得到綠色溶液則實驗結(jié)束給 個幣實驗二:配置出橙色溶液則給 個幣選用乙醇配置綠色溶液成功則給 個幣所需所需:化學試劑,實驗器材,大元素周期表等資料:待定七、慧眼識株(生院)活動地點:待定(本活動僅在西區(qū)進行)活動內(nèi)容:活動隊伍來到活動地點后,從所給的紙箱中抽取 5 種植物的代號,植物后,提供給活動隊伍這幾種植物的相關(guān)特征描述,文字或者確認是哪幾種,隊伍成員可以用手機拍下
17、特征或者,以便尋找時比對?;顒訒r間為 30min,超過活動規(guī)定時間 5min 則成績無效?;顒雨犖樾枰鶕?jù)已知信息在劃定的活動范圍內(nèi)找到對應的植物并拍攝植物的照片,可以不同的角度多拍幾張。找到所有的植物并拍攝完后,回到活動地點,比對找液體蒸餾水稀硫酸乙醇稀氫氧化鈉濃鹽酸K2CrO4 溶液(試液)固體液體CuO蒸餾水Fe 屑稀硫酸Zn 粉乙醇活性碳稀氫氧化鈉濃鹽酸對的種數(shù)。計分規(guī)則:每找對一種植物個幣,全部找對個幣所需:抽植物的紙盒,寫有植物代號的紙片,計數(shù)器(簽),打印有某植物的 A4 紙,所需:計時*1,介紹規(guī)則*1,負責抽植物代號*1,介紹植物特征1至二名,共 5 人八、一葉扁舟(工院)
18、活動地點:西區(qū)也西湖旁活動規(guī)則:每隊被分發(fā)一張 A4 紙,A4 紙只能折疊,不能粘貼,可用回形針固定,除非損壞否則不能更換,以任意形式折疊而成的紙船放在水中承重,重物為一元硬幣,硬幣的放置方式由參賽者自行決定。以穩(wěn)定十秒的最大承重為比賽結(jié)果進行計分。參賽選手自行選擇合適時間讓幣數(shù)減去 5 枚計算。成績分檔:開始計時,若在開始計時后十秒以內(nèi)沉沒,計算成績時,以船上硬一檔:45 枚硬幣及以上,給三個幣,(50 枚以上可抽取一次拼圖碎片)。二檔:30 枚硬幣及以上,給兩個幣。三檔:30 枚以下,給一個幣。注意事項:使用較大水盆,至少能平放一張 A4 紙;水盆中盛水應較多,方便判斷小船是否沉沒;小船以
19、船艙進水為沉默標準;選手放置硬幣時,應在指導下一枚一枚地放置,避免出現(xiàn)加入較多硬幣,以求用較大數(shù)目減去五枚得分的消極比賽情況出現(xiàn)。數(shù)量:五人兩人分別監(jiān)督序并介紹規(guī)則;一人與總部通聯(lián)。并計數(shù)(最多可有兩隊同時);兩人維持秩九、模擬(地空)活動地點:東區(qū)地空樓(本活動僅在東區(qū)進行)活動內(nèi)容:1、給定每小組同樣數(shù)目的積木,讓其在桌上進行搭建任意建筑造型。2、時間有所限定,具體時間暫定十分鐘,在試玩之后可能需進一步改進。3、結(jié)束后,從不同高度落下同一小球模擬震感,測試牢固程度。4、最終得分由搭建高度和牢固程度綜合評定。計分規(guī)則:?有待試玩后商定所需所需:積木、桌子:待定十、書海尋寶(物院)活動地點:東
20、西區(qū)活動內(nèi)容:館在 20 分鐘內(nèi),每隊根據(jù)館門口工作點提供的第一條線索,找到第一本書,再由找到的線索前往尋找下一本書,共 4 本書。在完成過需下線索,最終在回到館門口將最終交給即算過關(guān)。計分規(guī)則:四本書則 個幣,三本書則 個幣,兩本書則 個幣所需:紙若干,可省略所需:4 人十一、彼時年少(少院)活動地點:少院樓活動內(nèi)容:參賽隊伍需用雪花片搭成東區(qū)館這一標志性建筑物,給予每隊 300-330 枚雪花片(至少用掉 300 枚),在盡可能短的時間內(nèi)完成建筑物的搭建。建筑物下層長方體需要為 9*9的大小共五層,且要求“計分規(guī)則:館”有屋頂(由隊伍自行 DIY)。從隊伍開始搭建時,計時開始。至搭建完成計
21、時結(jié)束??倳r間 6min 以內(nèi)為第一檔,3個幣及一塊拼圖,6min-8min 為一檔,2 個幣,8min 以上為一檔,一個科大幣。所需:桌子*1,雪花片*1000,秒表*2,小盒子(用于承裝雪花片)*2所需:七人考慮到活動用時較長,考慮兩組同時進行。兩人計時,兩人介紹活動規(guī)則,一人維持現(xiàn)場秩序,一人幣、計分等,一人與總部通聯(lián)。十二、報紙(化院)活動地點:管科樓前(本活動僅在東區(qū)進行)活動內(nèi)容:本由兩組參賽隊同時進行。每隊派四人參賽,比賽采用搶答對戰(zhàn)模式。兩隊均站上報紙后,開始提問。雙方在提問過可自行搶答。若回答正確,對方將報紙對折進行下一輪;若回答錯誤,己方將報紙對折進行下一答完畢后折報紙的過
22、,雙方均可休息調(diào)整。若問題提出后十秒均無人搶答,則雙方下地調(diào)整后提問下一題。從開始提問起,若有一方腳觸底則成績分檔:對戰(zhàn)中獲勝的隊伍得三個失敗幣,失利的隊伍得兩個幣。全過若己方答對問題三次及以上,可抽取一次拼圖碎片。數(shù)量:六人兩人輪流提問,兩人介紹規(guī)則并監(jiān)督選手腳不能觸地,一人負責與總部通聯(lián),一人秩序。十三、心心相?。|區(qū)化院,西區(qū)數(shù)院)活動地點:東區(qū)美食廣場,西區(qū)籃球場 活動內(nèi)容:5 名參賽者排成一排,第一個人將洋蔥圈套在吸管上,用嘴含住吸管,依次傳遞,到最后一個將洋蔥圈放入預備好的紙杯間不得用身體其他部位觸碰吸管或洋蔥圈,如果洋蔥圈掉落,則此次重新開始。一共傳遞 5 次,計時來決定成績。計
23、分規(guī)則:待定所需待定所需:待定十四、友情傳遞(地空)活動地點:東區(qū)操場,西區(qū)科技樓前活動內(nèi)容:1、小組成員手牽著手,在運行時間內(nèi)手不能松開。2、將呼啦圈從一位同學處運到另一位同學處,呼啦圈從頭頂橫跨過。3、最終得分按照時間長短評定。計分規(guī)則:待定所需待定所需待定:十五、穿越火線(東區(qū)管院,西區(qū)生院)活動地點:東區(qū)老北門,西區(qū)同步輻射活動內(nèi)容:前草坪找兩個固定桿子拉上下兩條繩子,在 10 分鐘內(nèi),在不碰線的情況下(通過鈴鐺是否響判斷),把人計分規(guī)則:待定過去(抬過去),若碰線,則換另一個人。所需:兩根長繩,20 個小鈴鐺,兩根柱子所需:2十六、數(shù)動會(數(shù)院)活動地點:3c 教學樓(本活動僅在西區(qū)
24、進行)活動內(nèi)容:運動包含(1) 數(shù)獨分別為數(shù)獨,24 點,四四。要求 5 名參賽者在 5 分鐘之內(nèi)做出幾道題,然后計分;(2)24 點要求參賽者用間也為 5 分鐘;所給予的四張牌利用加減乘除得出 24 這個數(shù)字,時(3)四四要求參賽者用四個 4,利用加減乘除開根號(包括 44 這種結(jié)合運算)得出140 之間所給定的數(shù),時間 5 分鐘。計分規(guī)則:待定所需待定所需待定:十七、飛躍峽谷(數(shù)院)活動地點:3A 后的草坪(本活動僅在西區(qū)進行)活動內(nèi)容:在兩棵樹之間綁上條帶,一人在另一人的攙扶下走過條帶,兩人之間只能用手掌接觸,否則此次需要重來,按完成三次的時間來計算成績。計分規(guī)則:待定所需待定所需待定:
25、十八、刀光毽影(少院)活動地點:老北門活動內(nèi)容:一個人踢毽子,另一個人手拿桶,站在 4 米外(由兩條線分別表示投擲與接的邊界)接住那個人踢出的毽子,不得越過線外。其余隊員要幫忙撿地上掉落的毽子。鐘。(給予每隊試玩時間 1min)計分規(guī)則:時長為 1 分由喊開始結(jié)束,時長為 1min。接住的總數(shù) 16 以上為第一檔,3 個幣。幣及一塊拼圖,12-15 個為一檔,2 個幣,12 個為一檔,一個所需:毽子*10,亮色膠帶*1,秒表*1,桶*1所需:六人一人負責計時并提醒隊伍開始與結(jié)束時間,一人負責計隊伍接住的毽子總數(shù),一人負責規(guī)則講解,一人負責計分與與總部通聯(lián)幣,一人負責維持現(xiàn)場秩序,一人負責十九、
26、模擬(地空)所需:折疊桌、積木、網(wǎng)球活動方式:每小組獲得五十塊積木,小組成員一起搭建一個模型,造型任意,共同創(chuàng)建。定時為一分鐘思考,六分鐘動手實踐,總計七分鐘。結(jié)束之后,根據(jù)積木高度以及牢固程度評分。評分方式:總分=高度(以厘米為)4牢固系數(shù)牢固系數(shù):一次不倒-1,兩次不倒-1.5,三次不倒-2幣方式150 分以上 3 枚,100-150 分 2 枚,100 分以下一枚。贊助商活動:眼鏡隱藏:遇見在活動前給予每個隊伍的地圖上用紅色邊框標出一定區(qū)域,并注明“紅域內(nèi)可能有驚喜”由活動點告訴隊伍:隱藏任務觸發(fā)條件為遇到任何卡通人偶,以及最近的紅域是否有人偶。備選區(qū)域:東區(qū):新牛附近草坪館一樓,五教一
27、樓,一教一樓,樓附近,羽毛球館內(nèi),孺子西區(qū):火災樓前面的河岸邊,也西湖中心亭,3C 一樓,館后的草坪,網(wǎng)球場附近,本科生后面(考慮這些區(qū)域都劃起來 由最近的點告知其內(nèi)是否有)注:若為室外需提供冰袋及飲用水,小風扇等消暑用品東西區(qū)各設置 3 個卡通人偶,每個人偶另需配備一人陪伴,遞水,輪換???cè)藬?shù) 12 人。提供:少院熊本熊,物院小黃人,數(shù)院數(shù)分熊,校會院物院,數(shù)院工院 出人裝扮,生院熊本熊和;化隊伍遇見1.回答時,出示 5 張一個關(guān)于牌 1-5,抽到的分別完成下述 5 個問題(暫時想法:知識小卡片快速)2.去 xx 地點找到另一個并帶去一句話(與相關(guān))3.讓女隊員與合影某建筑物的4.熊本其展示
28、,參與者回答出具體名稱5.無具體隱藏任務,并提供下一個的具置除 5 以外其余Buff 卡包括1、時間卡片;為一張 buff 卡。該項 buff 卡直接由每個人偶旁邊的陪伴。加時類:此類卡片可以加一分鐘或長或短的作用,例如:心有靈犀一點通等。時間,在限時類中將發(fā)揮巨大減時類:此類卡片可用在計時類,在最后成績不理想的情況下可以使用,消減掉一定的時間,例如減少百分之五到百分之十的時間成績。2、卡片;此類卡片可以讓當場的3、積分加成卡片幫助隊伍進行,但只能幫助一次。此類卡片可以在時使用,在最后獲得的積分基礎上加上獲得積分的百分之二十。4、重修卡片重修機會的獎券重新玩一個的機會。集拼圖在完成活動后,表現(xiàn)超過一定表現(xiàn)的隊伍一塊拼圖,同時隊伍之間可以相互貿(mào)易交換拼圖,來收集拼圖。拼
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