幼兒園五大領域目標匯總精編ppt

1、五大領域目標(Biao)匯總第一頁，共七十三頁。健康(Kang)教育總目標： 促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協調發(fā)展，增強體質培(Pei)養(yǎng)良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣 第二頁，共七十三頁。課(Ke)程目標：1. 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快； 2. 生活、衛(wèi)(Wei)生習慣良好，有基本的生活自理能力； 3. 知道必要的安全保健常識，學習保護自己； 4. 喜歡參加體育活動，動作協調、靈活第三頁，共七十三頁。1、通過適宜有效的活動，使幼兒情緒穩(wěn)定，逐步適應幼兒園生活，愿意來幼兒園。 2、以和藹可親的態(tài)度接納幼兒，使幼兒感到溫暖、安全，逐步建立起與(Yu)教師的依戀關系。 3

2、、關注幼兒的情緒變化，引導幼兒表達自己的情緒。第四頁，共七十三頁。1、與家庭密切配合，在輕松愉快的氣氛中，引導幼兒掌握基本的用餐方法，使用小勺獨立進餐，喜歡吃健康的食物，養(yǎng)成經常喝水的習慣。2、在日常生活中，逐步引導幼兒學習如廁，養(yǎng)成定時大便，不憋尿(Niao)的習慣。3、尊重幼兒的個體差異，逐步引導幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣。4、通過多種形式，引導幼兒掌握正確的洗手、洗臉方法，做到飯前便后洗手、飯后擦嘴與漱口，在教師和家長的幫助下學習早晚刷牙，使用自己的毛巾、水杯和清潔的手絹或紙巾。第五頁，共七十三頁。1、隨時關注幼兒的情緒狀態(tài)，鼓勵、教育幼兒知道身體不舒服時告訴成人，配合醫(yī)務人員進行預防接種

3、2、隨時關注并教育幼兒不用臟手揉擦眼睛，不將異物放進嘴、鼻、耳里。3、教育幼兒知道外出時不離開成人。不接愛陌生人給的東西，不跟陌生人走。4、教育幼兒不做危險的事情，知道不攀爬陽臺，不玩火，不動電源、開水壺、煤氣灶等。5、引導幼兒有秩序地上(Shang)下樓梯以及玩大型運動器械。第六頁，共七十三頁。1、充分利用多種自然物、運動游戲材料開民多樣化的體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，感受運動游戲的愉快。、 2、引導幼兒做模仿操、培養(yǎng)幼兒做操的興趣。 3、通過幼兒感興趣的方式，在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體。 4、鼓勵(Li)幼兒玩球、包、小車等多種中、小型運動器材

4、。第七頁，共七十三頁。年(Nian)齡目標：身心狀況動(Dong)作發(fā)展生活習慣與生活能力第八頁，共七十三頁。身心(Xin)狀況具有健康的體態(tài)情緒安定愉悅具有一定的適應(Ying)能力第九頁，共七十三頁。第十頁，共七十三頁。第十一頁，共七十三頁。第十二頁，共七十三頁。 動作(Zuo)發(fā)展具有一定的平衡能力，動作協調、靈敏具有一定的力量和耐力手(Shou)的動作靈活協調第十三頁，共七十三頁。第十四頁，共七十三頁。第十五頁，共七十三頁。第十六頁，共七十三頁。生活(Huo)習慣與能力具(Ju)有良好的生活與衛(wèi)生習慣具有基本的生活自理能力具備基本的安全知識和自我保護能力第十七頁，共七十三頁。第十八頁，

5、共七十三頁。第十九頁，共七十三頁。第二十頁，共七十三頁。語言領域(Yu)總目標： 注意傾聽對方講話，能理解日常用語，會說普通話，樂于與人交談，講話禮貌，能清楚地說出自己想說的事(Shi)，喜歡聽故事(Shi)等文學作品，對早期閱讀活動感興趣。第二十一頁，共七十三頁。課程目(Mu)標（一(Yi)）、樂意與人交談，講話時自然、禮貌（二）、有良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力（三）、敢于當眾講話，能清楚地進行自我表達（四）、喜歡聽故事、看圖書，理解其中的內容，并有初步的前閱讀和前書寫能力( 五 ) ， 能聽懂和會說普通話第二十二頁，共七十三頁。在(Zai)生活中鼓勵幼兒愿意用語言與別人交往，喜歡應答

6、。第二十三頁，共七十三頁。1、引導幼兒能夠注意傾(Qing)聽他人講話。 2、幫助幼兒聽懂日常用語，并能做出相應反應。第二十四頁，共七十三頁。引導幼(You)兒用語言和非語言方式（如動作、表情等）表達自己的需要第二十五頁，共七十三頁。 1、用適當的方式吸引幼兒喜歡聽(Ting)故事、兒歌，理解其大意。引導愿意跟讀兒歌，復述故事的一部分或短小的故事。 2、吸引幼兒喜歡和成人一起看圖書，并愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書。 3、引導幼兒一頁一頁地翻看圖畫書；鼓勵幼兒發(fā)現、指認、講述畫面中感興趣的人或物。 4、萌發(fā)幼兒愛護圖書的意識，初步學習收放圖書。 5、在日常生活和多種活動（繪畫、涂色等）中，鼓

7、勵幼兒學習正確的握筆方法。第二十六頁，共七十三頁。 引導幼兒逐(Zhu)步學說普通話。第二十七頁，共七十三頁。年齡目(Mu)標（一）傾聽與(Yu)表達（二）閱讀與書寫準備第二十八頁，共七十三頁。目標1 認真聽并能聽懂常用語言(Yan)目標2 愿意講話并能清楚地表達目標3 具有文明的語言習慣第二十九頁，共七十三頁。第三十頁，共七十三頁。第三十一頁，共七十三頁。第三十二頁，共七十三頁。目標1 喜歡聽故事，看圖書目標2 具有初步的閱讀理(Li)解能力目標3 具有書面表達的愿望和初步技能第三十三頁，共七十三頁。第三十四頁，共七十三頁。第三十五頁，共七十三頁。第三十六頁，共七十三頁。社會領域總目(Mu)

8、標：萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國，愛集體，愛勞動的情感，培養(yǎng)誠(Cheng)實守信，自信，好問，友愛， 勇敢，愛護公物，克服困難，講禮貌等良好的平的行為和習慣，以及活波開朗的性格第三十七頁，共七十三頁。課程目(Mu)標1. 能主動地參與各項活動，有自信心； 2. 樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心； 3. 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則； 4. 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感； 5. 愛父母長輩、老(Lao)師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國第三十八頁，共七十三頁。 1會用一定的方式表達自己的需求、愛好、情緒、情感。2學習正確地評價自己與他人，能正確地對待他人的評價

9、。3、主動積極參加各種活動，有好奇心和探究解決問題的能力，能積極發(fā)表自己的見(Jian)解。4、愛動腦，愿意按自己的意愿選擇活動、參與活動，嘗試成功。第三十九頁，共七十三頁。 1，愿意與他人共同游戲、活動并友好相處。、2，善于與人交往，懂得問候、交談、與人合作及參與活動的技巧，掌握幾種交往策略。3、能主動幫助弱(Ruo)小同伴，樂于幫助有困難的小朋友、老人和殘疾人，經常自愿的與他人分享玩具、食物等物品。 第四十頁，共七十三頁。 1了解一些日常生(Sheng)活的常規(guī)要求，培養(yǎng)一定的規(guī)則意識，養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。2，感受生活中規(guī)則的重要，能圍繞自己的生活、學習、游戲制定簡單的規(guī)則第四十一頁

10、，共七十三頁。 1，有困難(Nan)或需求幫助時會用適當的方式向成人表達自己的需要、想法。2、遇到困難和挫折時，盡可能自己解決。3、做事有信心，能有始有終地做完一件事。4、了解自己周圍環(huán)境的關系，能較快地適應變化的環(huán)境，學會自己照顧自己。第四十二頁，共七十三頁。 1、知道自己的成長與家人的關系，感激父母長輩的辛勤養(yǎng)育之恩。2、了解周圍不同職業(yè)人們的勞動及與自己生活的關系，尊重他們的勞動。3、了解祖國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，對祖國的傳統(tǒng)文化感興趣。4、萌發(fā)(Fa)愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。5、愿意接觸或了解不同國家、不同種族的外國人，感受他們的風俗習慣。第四十三頁，共七十三頁。年齡目(Mu)標（

11、一）人際交往（二）社會(Hui)適應第四十四頁，共七十三頁。目標1 愿意與人交往目標2 能與同(Tong)伴友好相處目標3 具有自尊、自信、自主的表現目標4 關心尊重他人第四十五頁，共七十三頁。第四十六頁，共七十三頁。第四十七頁，共七十三頁。第四十八頁，共七十三頁。第四十九頁，共七十三頁。目標1 喜歡并適應群體生活目標2 遵守基本的行為規(guī)范目標3 具有初步(Bu)的歸屬感第五十頁，共七十三頁。第五十一頁，共七十三頁。第五十二頁，共七十三頁。第五十三頁，共七十三頁?？?Ke)學領域的總目標：第五十四頁，共七十三頁。課(Ke)程目標1. 對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲； 2. 能運用各

12、種感官，動手動腦，探究問題； 3. 能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果； 4. 能從(Cong)生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣； 5. 愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識第五十五頁，共七十三頁。年(Nian)齡目標（一）科學探究（二）數(Shu)學認知第五十六頁，共七十三頁。目標1 親近自然，喜歡探究目標2 具有初步的(De)探究能力目標3 在探究中認識周圍事物和現象第五十七頁，共七十三頁。第五十八頁，共七十三頁。第五十九頁，共七十三頁。第六十頁，共七十三頁。目標1 初步感知生活中數學的有用和(He)有趣目標2 感知和理解數、量及數量關系目標3 感知形狀與空間關系第六十一頁，共七十三頁。第六十二頁，共七十三頁。第六十三頁，共七十三頁。第六十四頁，共七十三頁。藝術領域(Yu)總目標：第六十五頁，共七十三頁。課(Ke)程目標1. 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。 2. 喜歡參(Can)加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。 3. 能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。第六十六頁，共七十三頁。年(