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1、九年級(jí)化學(xué)微課化學(xué)肥料的鑒別1、掌握銨態(tài)氮肥(銨根離子)的檢驗(yàn)方法。2、了解常見化學(xué)肥料的簡易鑒別方法 。(NH4)2SO4+ 2 NaOH =Na2SO4 + 2H2O + 2NH32NH4Cl+ Ca(OH)2=CaCl2 + 2H2O + 2NH3寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)硫酸銨與氫氧化鈉(2)氯化銨與氫氧化鈣探究一 NH4+的檢驗(yàn)利用銨態(tài)氮肥與可溶性堿溶液的反應(yīng)探究一 NH4+的檢驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)用品:可溶性的堿和濕潤的紅色石蕊試紙 方法:在甲物質(zhì)中滴加適量可溶性堿的濃溶液,再將潤濕的紅色石蕊試紙放在試管口。若濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán),說明甲物質(zhì)中一定含有NH4+。探究一 NH4+的檢驗(yàn)N
2、H4+的驗(yàn)證方法1、氨氣的生成不能觀察到有氣泡產(chǎn)生,但可以聞到刺激性氣味。所以在描述銨態(tài)氮肥與可溶性堿反應(yīng)的現(xiàn)象時(shí),可以說有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,不可說有氣泡產(chǎn)生。2、實(shí)驗(yàn)中可以用pH試紙?zhí)娲t色石蕊試紙,但不論是紅色石蕊試紙還是pH試紙都必須是濕潤的。NH4+的驗(yàn)證方法3、銨態(tài)氮肥與可溶性堿溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是銨鹽中的NH4+ 和可溶性堿中的OH- 反應(yīng)生成 水和氨氣的過程。注意銨態(tài)氮肥不可與 堿性物質(zhì)混合施用,因?yàn)殇@態(tài)氮肥會(huì)與堿性物質(zhì)反應(yīng)放出氨氣,使肥效流失。2NH4Cl+ Ca(OH)2=CaCl2 + 2H2O + 2NH3NH4+ OH- H2O + NH3 探究二 化肥的簡易鑒別 練習(xí)
3、1、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識(shí)別化肥的探究活動(dòng)。他們對氯化銨、硫酸鉀、碳酸氫銨、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:步驟一:取上述四種化肥各少量分別放于試管,觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)分出來的是 。步驟二:在另外三支試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是 。磷礦粉碳酸氫銨探究二 化肥的簡易鑒別 練習(xí)1、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識(shí)別化肥的探究活動(dòng)。他們對氯化銨、硫酸鉀、碳酸氫銨、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:步驟三:再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是 。由此可知,在使用該類化肥時(shí),要避免與_(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防降低肥效。有同學(xué)提出,氯化銨、硫酸鉀也可用下
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