1.走進(jìn)敬老院、福利院

1、東源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 邱瓊瑩前言我認(rèn)為講道德就是與人為善。 用淺顯明白的語言解釋就是：道德是人類分辨善惡的標(biāo)準(zhǔn)。直白點(diǎn)就是區(qū)分好與壞的標(biāo)準(zhǔn)。知道什么是好，什么是壞；什么是對的，什么是錯的。善惡美丑，是非好壞，很簡單。什么是道德？ 什么是講道德？中國的傳統(tǒng)道德 四維（禮、義、廉、恥）五常（仁、義、禮、智、信）四字（忠、孝、節(jié)、義）八德（忠孝、仁愛、信義、和平） 說明老一代和子一代是融成一體的，這就是孝。首先,我們來看“孝” 這個字這個字上面是“老” 字頭孝，這個字，是會意字，是古人智慧的結(jié)晶，下面是子 我們再看，這個字就好象一個兒子背著一個老子。 所以上一代念念想著如何栽培好下一代，才能對他的父母、他

2、的祖先有所交代，甚至于是對社會教出一個好孩子，也是對社會有所交代。 而孩子念念背著父母，也就是說念念把奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上，時時想著父母，如何讓父母更快樂，生活更圓滿。 所以古人用字形就向我們詮釋了“孝”字的真諦?；貞浗裉?，你孝敬父母了嗎你疼愛你的父母如你父母疼愛你嗎_？_你曾發(fā)自肺腑的說聲“謝謝”嗎？你曾為他們一個笑容而努力過嗎？? 父母令你最感動或者最難忘的一件事!請你說說古-二十四孝中的故事 元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事，編成二十四孝。后來的印本都配上圖畫，通稱二十四孝圖，成為宣揚(yáng)孝道的通俗讀物。古代孝子 親 嘗 湯 藥漢文帝劉恒 漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年（前180）

3、即帝位。他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽(yù)為“文景之治”。 漢文帝雖貴為天子，卻成為久病床前的孝子。他的耐心、他的柔和、他的勤勞、他的體貼，真正做到弟子規(guī)的“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”。示范久病床前有孝子！今-現(xiàn)代人的孝現(xiàn)代孝子 孝老愛親 黃玉蘭(女) 東源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)勤雜工學(xué)模范 黃玉蘭的家婆患有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，由于沒有得到及時的治療落下了病根。因?yàn)檎煞蛟谏钲趧?wù)工，為了照顧82歲的家婆

4、，她毅然放棄大城市的高薪工作，回家悉心照料老人。8年來，黃玉蘭每天端屎端尿、洗澡擦身，把長年患病、生活不能自理的婆婆當(dāng)親生母親一樣侍奉。每天做好飯，她總是先把飯端給家婆；平日里，經(jīng)常買家婆喜歡吃的水果；冬天天氣好時，陪著家婆下樓曬曬太陽；家婆有時會大小便失禁，常常把尿屎拉到身上，她從不嫌棄，沒有半句怨言，還把家婆稱為“董事長”悉心照料。在家里，黃玉蘭盡心盡力照顧好家婆；在單位，黃玉蘭任勞任怨，積極樂觀，總是出色完成自己的工作；在社會上，黃玉蘭是一名優(yōu)秀的志愿者，她善良、樂觀、樸實(shí)。正如她的名字一樣，她像一株蘭花，默默地散發(fā)著芬芳，感染著身邊的人。2018年第二批“河源好人” ！感悟 小組討論：談?wù)勀愕母惺?同學(xué)們，你在平時的生活中對爸爸媽媽任性過嗎？恨過他們嗎？如：恨他們的無能、恨他們貧窮、恨他們對你不關(guān)心不理解 1. 看了這些真實(shí)事例，你有什么感受呢？ 2.你打算如何孝敬父母呢？榜樣就在身邊爺爺、奶奶,不著急，慢點(diǎn)走，我扶您！榜樣就在身邊媽媽，您辛苦了！榜樣就在身邊爺爺、奶奶我?guī)湍?！榜樣就在身邊做家?wù)，很簡單