版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1 密切聯(lián)系的世界熠熠生輝的中西文化 執(zhí)教者:冉啟春 青龍小學(xué) 中國是世界文化發(fā)展最早的地區(qū)之一,我們的祖先在發(fā)展物質(zhì)文明的同時,也創(chuàng)造了精神文明,形成了光輝燦爛的古代文明。其中最具代表的是孔子和老子二、初識老子老子老子原名李耳,著有道德經(jīng),反映了老子樸素哲學(xué)思想。老子被道教奉之為教主,封建統(tǒng)治者曾封之“太上玄元皇帝”的稱號。 老子認(rèn)為:萬事萬物都有自己的對立面,比如有與無、長與短難與易、富與賤、禍與福等。“塞翁失馬” 禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。 禍?zhǔn)窃斐筛5那疤?,而福又含有禍的因素,也就是說,好事和壞事是可以互相轉(zhuǎn)化的,在一定條件下,福就會變成禍,禍也能變成福。 老子的基本觀點萬事萬物
2、都有自己的對立面,對立的雙方是互相轉(zhuǎn)化的辯證法思想.二、東方智慧(1)老子之哲學(xué)思想材料一:道生一,一生二,二生三,三生萬物。材料二:天法道,道法自然?!?道是世界的本原,要把握道遵道而行哲學(xué)思想:2、老子之辯證法思想材料一:有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾材料二:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!辈牧先?天下莫柔弱于水,而攻堅強者莫之能勝二、東方智慧(2)事物都有矛盾對立的兩方面,矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化辯證法思想:一、走近孔子至圣先師孔子名丘,字仲尼。編訂的古代文化典籍有詩經(jīng)尚書 春秋還有禮記樂經(jīng)和易經(jīng)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。 論語為政 二、我讀
3、論語我讀論語之 禮孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子?!?顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。” 子曰:“必也正名乎。” “名不正則言不順,言不順則事不成。”我讀論語之 禮三、萬世師表 孔子的教育思想:1.教學(xué)原則和教學(xué)方法: 啟發(fā)誘導(dǎo),循序漸進(jìn); 因材施教,教學(xué)相長。2.學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法: 知之為知之,不知為不知,是知也。 三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 孔子誕辰研討會開幕 孔子廟三、初識屈原路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 屈原 長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 離騷 紀(jì)念屈原戰(zhàn)國時期,屈原是出國的貴族,他忠心為國,積極向楚懷王提出建設(shè)國家、保衛(wèi)國家和抵御秦國侵犯的好辦法。楚懷王不聽屈原建議,楚國最終被秦國侵占,楚懷王被囚禁。屈原直到消息跳入汨羅江。百姓聽說屈原投江,紛紛乘船打撈,鳴鑼擂鼓驅(qū)趕蛟龍。習(xí)俗至今(劃龍船、吃粽子)四、初識西方哲學(xué)家蘇格拉底四、初識西方哲學(xué)家柏拉圖四、初識西方哲學(xué)家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云存儲安全事件應(yīng)急響應(yīng)-洞察分析
- 有機肥替代化肥研究-第2篇-洞察分析
- 維修物聯(lián)網(wǎng)-洞察分析
- 關(guān)于志愿者的倡議書范文800字(8篇)
- 《導(dǎo)論與基本原則》課件
- AI技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的未來展望與挑戰(zhàn)
- 從寶潔的成功看企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要性
- 農(nóng)產(chǎn)品跨境電商營銷策略
- 以樂啟智家庭中的音樂啟蒙實踐與反思
- 從教育角度看小學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
- 總公司與子公司管理授權(quán)明細(xì)表
- 人教版道法七年級教材解讀講座
- 催收服務(wù)公司招聘管理制度
- 軍隊文職人員招聘考試真題
- GB/T 23640-2009往復(fù)式內(nèi)燃機(RIC)驅(qū)動的交流發(fā)電機
- GB/T 19610-2004卷煙通風(fēng)的測定定義和測量原理
- 馬工程《教育學(xué)原理》課后習(xí)題講解
- 茶藝表演費課件
- 創(chuàng)建電力優(yōu)質(zhì)工程策劃及控制課件
- DBJ61-T 104-2015 陜西省村鎮(zhèn)建筑抗震設(shè)防技術(shù)規(guī)程-(高清版)
- 外研版(三起)小學(xué)英語四年級上冊教案(全冊)
評論
0/150
提交評論