教師節(jié)座談會主題講話稿6篇

1、老師節(jié)座談會主題講話稿范文6篇 在生活中，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的打算工作。那要怎么寫好講話稿呢?下面我給大家整理了老師節(jié)座談會主題講話稿，希望大家喜歡！ 老師節(jié)座談會主題講話稿1 尊敬的領導、各位同仁： 下午好!我是實驗中學南校區(qū)執(zhí)行校長_，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝老師節(jié)座談會，感到特殊榮幸和振奮。 現(xiàn)將學校的有關情況做一下匯報，不當之處，敬請指正。今日匯報的內(nèi)容，可概括為兩個關鍵詞，一是“苦盡甘來”，二是“任重道遠”。 1、苦盡甘來 每次新生入學，都會給他們介紹學校的變化歷程。 8月15日第一次進入南校區(qū)時，由于各項配置還未到位，整個

2、校園空蕩蕩的，我們第一次的全體老師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號，短短15天的時間，通了水電氣、安了桌凳床，全部打算工作全部到位。為了讓孩子們順利入學，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過了很多個不眠之夜。 兩年以來，縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關愛，投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐，投資370萬元的操場投入使用，投資320萬元的圖書樓即將完工，投資110余萬元的大門施工開頭啟動。很快，一個北靠城南公園、西臨體育中心，風景美麗，設施齊全的學校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以，全部的苦都是臨時的，我們的學校會越來越美，越來越好。 2、任重道遠 隨著縣域經(jīng)濟的進展，家長對學校教育的期望值

3、越來越高，我們也深感任務艱難、責任重大。于是，在新的學期，我們制訂了詳盡的計劃，提出了“一保證、三提升”的口號。 “一保證”指保證學生在校的 健康進展，保證學校的教育教學質(zhì)量。明年，也就是南校區(qū)招生以來嚴格意義上的第_屆畢業(yè)生，力爭實現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷。 “三提升”，指在打造學校特色上的三點探究和嘗試。 1、由于實驗中學南校區(qū)又名岳飛中學，我們制定了“傳承岳飛精神，弘揚忠孝文化”的文化建設思路，忠即“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”，孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”，對孩子們進行感恩和勵志教育 2、營造讀書氛圍，打造書香校園，讓老師們都成為書香老師，魅力老師、科研老師，

4、使學生們都能愛讀書、會寫作、能演講 3、開設家長學校，成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”，把學校、家庭、社會的力氣有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。 學校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關注和解決。第一，學校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品，存在食品平安隱患第二，學校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習后回家不太便利第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞，對學生晚上休息產(chǎn)生影響。 各位領導和同仁，我們也很清晰學校工作還存在很多不足，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的激勵，也是對我們的鞭策，我們會一如既往，努力工作，為湯陰教育的進展和輝煌貢獻自己

5、的一份力氣。 最后，向關心支持學校進展的各位領導表示誠心的感謝，對全部教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。 匯報完畢，感謝! 老師節(jié)座談會主題講話稿2 尊敬的各位領導、各位來賓、老師們： 大家好! 在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋季節(jié)，今日我們又迎來了自己的節(jié)日第_個老師節(jié)。我代表全體老師對關心、支持我們教育工作的各級領導及各界人士表示誠心的感謝和崇高的敬意。 過去的一年里，我們團結(jié)小學牢固樹立并全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的老師，辦人民滿意的教育 為總體目標，改革創(chuàng)新課堂教學，努力提高教育教學質(zhì)量。校風正，教風嚴，學風濃是我們的立校之本不畏辛苦、無私奉獻，是我們學校不斷進展的樂觀動力。全體老師扎實工

6、作，奮力拼搏，辛勤耕耘，抓班風，抓學風，專心做好班級各項，使我校的各項工作取得了較為可喜的成果，贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班，各科成果均居于全縣中上游，受到了學生及廣闊家長的好評。 作為一般的人民老師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子燦爛的將來，一個個家庭殷切的希望，也關系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、一般，但卻是偉大與神圣的!和全部的老師一樣，我既然選擇了老師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地熱愛這個職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教育，任重而道遠!從踏上教壇的第一天起，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土，與日月同行

7、，與課本相伴我們把熱忱與幻想奉獻給了純樸可愛的孩子，雖然付出的是汗水和辛苦，但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè)，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，我就會開拓進取、不斷完善，奉獻教育，服務學生，做一名讓學生和家長都滿意的老師。 一位教育家說過，“做老師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力，討論如何做一個最優(yōu)秀，最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我，讓我與時俱進，永不停步。 金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上當迎來

8、一批批含苞待放的明日之花，不行推卸的責任深刻在我們心底。正由于如此，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。我們要不斷充實自己，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改進教育教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量。只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學習，才會有更高的教學水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民老師。 學校在進展，學生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱忱投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足不斷的學習和積累。過去的成果，帶給我們的將是更新的思考，更嚴重的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上，在各自的崗位上，齊心協(xié)

9、力，奮發(fā)進取，以更加的努力去取得新的成功，為立石教育的美妙明天而共同努力。 最后再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，合家歡快，感謝! 老師節(jié)座談會主題講話稿3 各位領導、老師們： 在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美妙時刻，我們共同迎來了自己的節(jié)日第_個老師節(jié)。能在這樣一個特殊的日子里，作為老師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特殊激動。首先，請允許我代表下山中學新老師向出席今日大會的各位領導和老師們表示誠心的感謝! 在學校領導的正確領導下，我們學校有了高大的教學樓，有了寬敞光明的教室，學校的各項事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，請允許我再次向多年來關心和支持教育事業(yè)進展的社會各界人士表示誠心的感謝和崇高的敬意

10、! “年年花似錦，今年花更紅”，在這收獲的日子里，我們感到很欣慰。一年一度的老師節(jié)，體現(xiàn)了國家以及社會各界對老師的關懷，體現(xiàn)了老師的價值，作為老師，我們越來越感受到來自四面八方敬重和艷羨的眼光，因此，我為是一名老師而感到驕傲和自豪。老師以培育人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為老師的無上光榮，也讓我們深感責任重大。 我和全部的老師一樣，選擇了老師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺得很欣慰，時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的打算。我愛我的事業(yè)，我會把專心負責作為自己的座右銘，力爭把各

11、項工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的老師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好老師，奉獻教育，服務學生。我也會把老師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。 作為老師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。 言傳身教，衣帶漸寬終不悔鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今日的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，“耿耿園丁意，

12、拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把老師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為下山中學更美妙的明天而共同努力吧! 在座的各位領導、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡快、萬事如玉! 感謝大家! 老師節(jié)座談會主題講話稿4 尊敬的楊市長、各位領導、各位老師： 大家下午好! 我很榮幸，今日能夠作為老師代表站在這里，與各位領導和同事、同仁們共享這來自第_個老師節(jié)的平坦和幸福，也共同詮釋老師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與幻想。 我20_年四川師范大學畢業(yè)后就在_市金雁中學任教。在領導的關懷下，同事的幫助下，從一名一般老師，逐步成長為德陽市骨干老師、市優(yōu)秀老師，我是幸運的，更是幸福的。下面就我這

13、16年的老師生涯，共享一下我的體會。 一、弘揚高尚師德，傳承教育理念。 師德是老師職業(yè)道德，更是老師職業(yè)才智。師德是因材施教的基礎，是教書育人的保障，是老師職業(yè)價值的源泉。有人說：孩子身上有著父母的影子，其實，我想說學生身上也同樣有著老師的影子。 教育是一種傳承。還記得當時剛參加工作時我的指導老師唐再珍老師、毛映陽老師每次聽我的匯報課后都“毫不客氣”的、毫無保留的提出好的建設性意見，她們?yōu)槿藥煴怼⒄d人不倦，為國樹才、教而有方，他們悄悄無聞地把全部的青春與才智奉獻給了教育事業(yè)，他們挺起了愛與責任的豐碑。她們高尚的師德無時無刻不在感染著我、影響著我、轉(zhuǎn)變著我。我如同他們一樣，傾情地付出著、奉獻著、

14、感悟著、收獲著，和學生們一起成長、一起進步。 我愛我的事業(yè)，用我的人格魅力，影響我的學生用老師的職業(yè)道德，鞭策著自己，做學生的好老師，做學校的好老師，做社會的好老師。 二、潛心立德樹人，收獲幸福人生。 一個老師的職責不僅僅是教書，更是育人。還記得我剛參加工作的那兩年，懷揣幻想，一腔熱血，認為只要我把我的課堂書本知識講好，就是一個稱職的老師，但是事與愿違，每次考試成果總是倒數(shù)。我百思不得其解，直到我第一次當班主任，從班上語文老師李有沖身上學會了如何做一名科任老師那就是：教育不僅僅是教書，更要育人，要教會學生如何做人、如何為人，要將自己的課堂學科知識融入到生活的點滴中。我班級教室后墻上的標語就是“

15、方向比速度更重要，做人比做事更重要”。從那以后，我覺得我的工作越來越輕松，作為老師的幸福感越來越強! 蘇霍姆林斯基說：“做老師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，討論如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師。”著名作家馬克。土溫也說：“當一個人把留意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成果來?！奔偃缥覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開頭，取得成果和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每日都成為自己的老師節(jié)! 我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是將來，但我們的學生是將來!我們與學生是一體的，攜手制造彼此幸福

16、的人生。 三、堅守教育信念，促使人人成才 將“教育就是服務”的觀念落實到日常的教育教學之中，信任人人都有才，促使人人都成才，盡可能地為每一個學生的進展提供機會讓學生更多地體驗到被關注，被愛惜的平坦與幸福，更多地體驗到自由探究與成功的快樂與自豪，更多地感受到人性的光明與和煦，感受到慈愛、寬容與敬業(yè)的力氣。 成功的教育一定能讓學生感受到人性之美、人倫之美、人道之美感受到理性之美、科學之美、才智之美感受到人類心靈的博大與深邃，感受到人類所制造的文化的燦爛與輝煌能夠喚起學生對于生活的熱愛與柔情，對將來生活的憧憬和樂觀、光明、正直的期待，能夠以創(chuàng)新的眼光批閱生活、洞察人生，有強烈的社會擔當和責任感。 有

17、人說：復雜的事情簡潔做，簡潔的事情重復做，重復的事情專心做。其實我自認為我不是一個聰慧的人，但是我覺得我可以用自己的勤奮和執(zhí)著來彌補。作為中青年老師，我精心備好每一堂課，專心講好每一個知識點，細心批改好每一次作業(yè)，耐心教育好每一位學生，我信任我的努力會有成效的，事實的確如此! 最后，請允許我代表全體老師，向一直關心、支持、愛惜我們的領導表示最誠心的感謝和最崇高的敬意向全部在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝福各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂! 感謝大家。 老師節(jié)座談會主題講話稿5 尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師： 大家上午好! 伴隨著時

18、間款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日，我很榮幸，能夠作為老師代表站在這里，與各級領導、各界人士共同共享老師節(jié)的快樂!感謝你們你們的到來，平坦了我們的節(jié)日! 多年來，黨工委、管委會高度重視教育、關心教育、投資教育，社會各界大力支持教育：從義務教育經(jīng)費保障到學前教育的逐步免費從新建學校規(guī)劃到打造高新教育品牌從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長從中小學布局調(diào)整到關注教育內(nèi)涵、均衡進展作為高新區(qū)的老師，我們共同見證了高新教育飛速進展的精彩與輝煌。 在高新區(qū)從事教育事業(yè)，我們是幸福的。 我們幸福地勞碌著：白天，我們要帶好一個班：備課、上課、聽課與學生們

19、溝通，與同事們研討，與家長們溝通。晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實我們“學為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請教我們向蘇霍姆林斯基學習我們向蘇格拉底追問，不記得，有多少次，為了解開一道道教育教學難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠!但，我們無怨無悔，我們付出并快樂著! 在高新，我們幸福成長著：通過各級各類培訓，我們成長了：育人為本，立德為先，承認差異、敬重差異、善待差異，讓每一個孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們的教育理想張揚個性，創(chuàng)新思維，營造布滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學習生活，這，是

20、我們的教學信念。 在高新，我們幸福地收獲著：我們很幸運，也很幸福。由于我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。真的，老師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財寶那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無邪的笑臉，每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音，每每收到孩子們那一封封熱忱洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時，我們的心里總是填滿了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿了愛我們的孩子!就想說，當老師，真好!當老師，真幸福! 天高任鳥飛，海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土，讓我們每一位老師的幻想在這里插上了翅膀感謝高新這方藍天，讓我們每一位老師的青春在這里無悔地飛翔感謝高新這方平臺，讓我們每一位老師的生命在這里輕舞飛揚! 老師們，面對領導的信任，家長的重托，學生的崇拜，我們不敢懈怠，我們照舊努力而前行。身處高新，情系高新。高新教育強大，我們責無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境，樂觀融入高新區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此，我向在座的每位老師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的老師專心教書，做有責任的老師潛心討論，做有思想的老師醉心課堂，做有激情的老師真心奉獻，做有愛心的老師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，高新教育的騰飛將由我們撐起，千萬孩子的幻想將由我們實現(xiàn)!