2021-2022學(xué)年江蘇省南通巿啟東中學(xué)高考仿真卷物理試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年江蘇省南通巿啟東中學(xué)高考仿真卷物理試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年江蘇省南通巿啟東中學(xué)高考仿真卷物理試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年江蘇省南通巿啟東中學(xué)高考仿真卷物理試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年江蘇省南通巿啟東中學(xué)高考仿真卷物理試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、若一個(gè)質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),下列有關(guān)說法正確的是()A某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量與所經(jīng)歷的時(shí)間成正比B某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量與所發(fā)生的位移成正比C某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能與所經(jīng)歷的時(shí)間成正比D某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能與所發(fā)生位移的平方成正比2、如圖所

2、示,用天平測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列各選項(xiàng)所示的載流線圈匝數(shù)相同,邊長(zhǎng)MN相等,將它們分別掛在天平的右臂下方,線圈中通有大小相同的電流,天平處于平衡狀態(tài),若磁場(chǎng)發(fā)生微小變化,天平最容易失去平衡的是()ABCD3、如圖所示,一定質(zhì)量的物體通過輕繩懸掛,結(jié)點(diǎn)為O人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止?fàn)顟B(tài)若人的拉力方向不變,緩慢向左移動(dòng)一小段距離,下列說法正確的是( )AOA繩中的拉力先減小后增大BOB繩中的拉力不變C人對(duì)地面的壓力逐漸減小D地面給人的摩擦力逐漸增大4、將一物體豎直向上拋出,不計(jì)空氣阻力。用x表示物體運(yùn)動(dòng)的路程,t表示物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,Ek表示物體的動(dòng)能,下列圖像正確的是( )

3、ABCD5、如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一質(zhì)量為1kg的物體以的速度水平向右滑上傳送帶,經(jīng)一定的時(shí)間后,物體返回到出發(fā)點(diǎn)。已知物體與帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度g=10m/s2。則在該過程中摩擦力對(duì)物體做的功為()A0B2.5JC6.5JD12J6、如圖所示,質(zhì)量為、長(zhǎng)度為的導(dǎo)體棒的電阻為,初始時(shí),導(dǎo)體棒靜止于水平軌道上,電源的電動(dòng)勢(shì)為、內(nèi)阻為。勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,其方向斜向上與軌道平面成角且垂直于導(dǎo)體棒開關(guān)閉合后,導(dǎo)體棒仍靜止,則導(dǎo)體棒所受摩擦力的大小和方向分別為()A,方向向左B,方向向右C,方向向左D,方向向右二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分

4、。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、下列圖中線圈按圖示方向運(yùn)動(dòng)時(shí)(圖示磁場(chǎng)均為勻強(qiáng)磁場(chǎng),除B項(xiàng)外,其余選項(xiàng)中的磁場(chǎng)范圍均足夠大)能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )ABCD8、一物體沿一直線運(yùn)動(dòng),先后經(jīng)過勻加速、勻速和減速運(yùn)動(dòng)過程,已知物體在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的位移均為s,所用時(shí)間分別為2t、t和t,則()A物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小為B物體做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小為C物體在這三個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度大小為D物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的末速度大小為9、一定質(zhì)量的理想氣體,從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C,變化過程的p-V圖象如圖所示,

5、已知狀態(tài)A時(shí)氣體溫度為200K。下列說法正確的是()A狀態(tài)B時(shí)氣體溫度是600KB狀態(tài)C時(shí)氣體溫度是600KC狀態(tài)A到B的過程,氣體放熱D狀態(tài)B到C的過程,氣體放熱E.狀態(tài)A到B再到C的過程,氣體內(nèi)能先增大后減小10、某電場(chǎng)在x軸上各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸方向,規(guī)定場(chǎng)強(qiáng)沿x軸正方向?yàn)檎?,若?chǎng)強(qiáng)E隨位移坐標(biāo)x變化規(guī)律如圖,x1點(diǎn)與x3點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,圖線關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,則()AO點(diǎn)的電勢(shì)最低B-x2點(diǎn)的電勢(shì)最高C若電子從-x2點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x2點(diǎn),則此過程中電場(chǎng)力對(duì)電子做的總功為零D若電子從x1點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到x3點(diǎn),則此過程中電場(chǎng)力對(duì)電子做的總功為零三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題

6、處,不要求寫出演算過程。11(6分)如圖所示裝置可以用來測(cè)量滑塊和水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)。在水平面上將彈簧一端固定,另一端與滑塊接觸(兩者不固連)。壓縮彈簧,靜止釋放,滑塊被彈出,離開彈簧后經(jīng)過光電門O,最終停在P點(diǎn)。已知擋光片的寬度d,記錄滑塊上擋光片通過光電門的時(shí)間t,重力加速度大小為g。(1)滑塊經(jīng)過O點(diǎn)的速度為_。(2)除了記錄滑塊擋光片通過D點(diǎn)光電門的擋光時(shí)間之外,還需要測(cè)量的一個(gè)物理量是_(填選項(xiàng)前的字母)。A滑塊釋放點(diǎn)到P點(diǎn)距離xB光電門與P點(diǎn)間的水平距離sC滑塊(帶擋光片)質(zhì)量mD彈簧的長(zhǎng)度l(3)動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為_(用上述測(cè)量量和重力加速度g表示)。12(12分)學(xué)生實(shí)驗(yàn)“用

7、DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,某組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(b)所示。圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E。試回答下列問題:(1)在圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,固定于小球下端、寬度為s,且不透光的薄片J是_,傳感器K的名稱是_。(2)在圖(b)所示的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是_(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字)。(3)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是_。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答

8、題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,一厚度均勻的圓柱形玻璃管內(nèi)徑為r,外徑為R,高為R。一條光線從玻璃管上方入射,入射點(diǎn)恰好位于M點(diǎn),光線與圓柱上表面成30角,且與直徑MN在同一豎直面內(nèi)。光線經(jīng)入射后從內(nèi)壁射出,最終到達(dá)圓柱底面,在玻璃中傳播時(shí)間為,射出直至到底面?zhèn)鞑r(shí)間為,測(cè)得.已知該玻璃的折射率為,求圓柱形玻璃管內(nèi)、外半徑之比.14(16分)如圖甲所示,A車原來臨時(shí)停在一水平路面上,B車在后面勻速向A車靠近,A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后啟動(dòng)A車,以A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車為計(jì)時(shí)起點(diǎn)(t=0),A、B兩車的vt圖象如圖乙所示已知B車在第1s內(nèi)與A車的距離縮短了x1=12m.(1

9、)求B車運(yùn)動(dòng)的速度vB和A車的加速度a的大??;(2)若A、B兩車不會(huì)相撞,則A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車時(shí)(t=0)兩車的距離x0應(yīng)滿足什么條件? 15(12分)如圖,水平面上有一條長(zhǎng)直固定軌道,P為軌道上的一個(gè)標(biāo)記點(diǎn),豎直線PQ表示一個(gè)與長(zhǎng)直軌道垂直的豎直平面,PQ的右邊區(qū)域內(nèi)可根據(jù)需要增加一個(gè)方向與軌道平行的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)。在軌道上,一輛平板小車以速度v0=4m/s沿軌道從左向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車一半通過PQ平面時(shí),一質(zhì)量為m=1kg的絕緣金屬小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))被輕放到小車的中點(diǎn)上,已知小滑塊帶電荷量為+2C且始終不變,滑塊與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,整個(gè)過程中小車速度保持不變,g=10m/s

10、2。求:(1)若PQ右側(cè)沒有電場(chǎng),木板足夠長(zhǎng),在滑塊與小車恰好共速時(shí)小滑塊相對(duì)P點(diǎn)水平位移和摩擦力對(duì)小車做的功;(2)當(dāng)PQ右側(cè)電場(chǎng)強(qiáng)度取方向水平向右,且板長(zhǎng)L=2m時(shí),為保證小滑塊不從車上掉下,則電場(chǎng)存在的時(shí)間滿足什么條件?(附加:若PQ右側(cè)加一個(gè)向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),且木板長(zhǎng)L=2m,為確保小滑塊不從小車左端掉下來,電場(chǎng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足什么條件?)(此附加問為思考題,無需作答)參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】A根據(jù)和,聯(lián)立可得與成正比,故A正確;B根據(jù)可得與成正比,故B錯(cuò)誤;C由于與成正比,故C錯(cuò)誤;D由

11、于與成正比,故D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】天平原本處于平衡狀態(tài),所以線框所受安培力越大,天平越容易失去平衡,由于線框平面與磁場(chǎng)強(qiáng)度垂直,且線框不全在磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi),所以線框與磁場(chǎng)區(qū)域的交點(diǎn)的長(zhǎng)度等于線框在磁場(chǎng)中的有效長(zhǎng)度,由圖可知,A圖的有效長(zhǎng)度最長(zhǎng),磁場(chǎng)強(qiáng)度B和電流大小I相等,所以A所受的安培力最大,則A圖最容易使天平失去平衡 A正確; BCD錯(cuò)誤;故選A3、D【解析】解:將重物的重力進(jìn)行分解,當(dāng)人的拉力方向不變,緩慢向左移動(dòng)一小段距離,則OA與豎直方向夾角變大,OA的拉力由圖中1位置變到2位置,可見OA繩子拉力變大,OB繩拉力逐漸變大;OA拉力變大,則繩子拉力水平方向分力變大,根據(jù)平衡條件知

12、地面給人的摩擦力逐漸增大;人對(duì)地面的壓力始終等于人的重力,保持不變;故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查了動(dòng)態(tài)平衡問題,用圖解法比較直觀,還可以用函數(shù)法4、B【解析】AB由機(jī)械能守恒得Ek與x是線性關(guān)系,故A錯(cuò)誤,B正確;CD根據(jù)機(jī)械能守恒定律得又得m、v0、g都是定值,則Ek是t的二次函數(shù),Ek-t圖象是拋物線,故CD錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】由題意可知,物體在傳送帶上做勻變速運(yùn)動(dòng),物體先向右做減速運(yùn)動(dòng),速度為零時(shí)再向左做加速運(yùn)動(dòng),回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)速度大小,根據(jù)動(dòng)能定理可知摩擦力做功為零,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】磁場(chǎng)方向與導(dǎo)體棒垂直,導(dǎo)體棒所受安培力大小方向垂直于磁場(chǎng)方向與電流方向所確定

13、的平面斜向下。其水平向右的分量大小為由力的平衡可知摩擦力大小為方向向左。選項(xiàng)A項(xiàng)正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、BC【解析】A中線圈運(yùn)動(dòng)過程中磁通量不變化,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;D中線圈在運(yùn)動(dòng)的過程中穿過線圈的磁通量始終是零,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;B、C兩種情況下線圈運(yùn)動(dòng)過程中磁通量發(fā)生了變化,故能產(chǎn)生感應(yīng)電流;故選BC。8、BD【解析】A勻速運(yùn)動(dòng)的速度,設(shè)勻加速運(yùn)動(dòng)的初速度為,根據(jù)平均速度公式有:,聯(lián)立上面兩式得:,對(duì)勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)位移公式有

14、:,解得:,A錯(cuò)誤;BD設(shè)勻減速直線運(yùn)動(dòng)的末速度為,對(duì)勻減速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)平均速度公式有:,解得:,勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小:,BD正確;C三個(gè)過程中的平均速度大小,C錯(cuò)誤。9、ADE【解析】A從A到B為等容變化,則由查理定律可得選項(xiàng)A正確; B從B到C為等壓變化,則由蓋呂薩克定律可得選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C狀態(tài)A到B的過程,氣體體積不變,則W=0,溫度升高,則U0,則由熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸熱,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D狀態(tài)B到C的過程,氣體體積減小,則W0;溫度降低,則U0,則由熱力學(xué)第一定律可知,Q36m【解析】(1)在時(shí)A車剛啟動(dòng),兩車間縮短的距離:代入數(shù)據(jù)解得B車的速度:A車的加速度:將和其余數(shù)據(jù)代

15、入解得A車的加速度大?。?2)兩車的速度達(dá)到相等時(shí),兩車的距離達(dá)到最小,對(duì)應(yīng)于圖像的時(shí)刻,此時(shí)兩車已發(fā)生的相對(duì)位移為梯形的面積,則:解得,因此,若A、B兩車不會(huì)相撞,則兩車的距離應(yīng)滿足條件:15、 (1)4m,-16J;(2) ;【附加】【解析】(1)小滑塊放在小車上以后,其加速度根據(jù)牛頓第二定律解得加速度加速到共速時(shí)用時(shí)t1解得此過程中小滑塊相對(duì)P點(diǎn)移動(dòng)的距離此過程中木板相對(duì)P點(diǎn)移動(dòng)的距離求解可得摩擦力對(duì)小車做的功求解可得 (2)當(dāng)電場(chǎng)時(shí),小滑塊相對(duì)運(yùn)動(dòng)到木板最左端后,會(huì)向右做勻加速運(yùn)動(dòng),設(shè)時(shí)間為t3后撤去電場(chǎng),之后滑塊做減速運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t4,小滑塊和小車在小車右端共速,恰好沒掉下來,小滑塊向右加速度為解得加速的末速度減速過程中加速過程中的位移為減速過程中的位移為則聯(lián)立求解解得所以電場(chǎng)存在總時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論