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1、2021 年少兒園小班基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)5 篇少兒園小班基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 1活動(dòng)目標(biāo) :認(rèn)識(shí)豆子的生長(zhǎng)過(guò)程, 學(xué)慣用圖畫(huà)的方式進(jìn)行記錄 .認(rèn)真 . 耐心地進(jìn)行察看 , 養(yǎng)成做事有頭有尾的習(xí)慣 .經(jīng)過(guò)栽種察看活動(dòng) , 激發(fā)少兒關(guān)愛(ài)植物的感情 . TOC o 1-5 h z 培育少兒對(duì)事物的好奇心, 樂(lè)于勇敢研究和實(shí)驗(yàn).激發(fā)少兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣.活動(dòng)準(zhǔn)備:少兒察看豆子成長(zhǎng)的記錄活動(dòng)過(guò)程:一 . 開(kāi)始部分 .教師 : 小朋友們 , 你們?cè)诩依锏臅r(shí)候有沒(méi)有和爸爸媽媽一同栽種豆子呀們一同來(lái)看一看吧.( 少兒回答 )二 . 基本部分 .教師陳設(shè)少兒栽種的豆子, 引出察看興趣.教師 : 小朋友 , 這就是你們種的豆子

2、 , 它怎么樣了 ? 它此刻是什么樣子的從前的樣子嗎 ?(少兒回答 )少兒取出自己的記錄 , 相互說(shuō)一說(shuō)察看結(jié)果 . TOC o 1-5 h z 請(qǐng)少兒展現(xiàn)自己的記錄表, 相互介紹豆子的成長(zhǎng)過(guò)程.教師 : 請(qǐng)你和伙伴談?wù)勛约悍N的豆子是如何慢慢長(zhǎng)大的 .集體溝通 , 幫助少兒概括豆子的生長(zhǎng)過(guò)程.請(qǐng)少兒依據(jù)自己的記錄介紹豆子的生長(zhǎng)過(guò)程.教師幫助少兒概括豆子的生長(zhǎng)過(guò)程.豆子長(zhǎng)出兩瓣小芽長(zhǎng)出葉子長(zhǎng)高開(kāi)花 .指引少兒找出豆子生長(zhǎng)狀況不同樣的原由 , 激發(fā)少兒關(guān)愛(ài)植物的感情 .指引少兒發(fā)現(xiàn)豆子葉子長(zhǎng)得不同樣.教師 : 認(rèn)真看看 , 你們的豆子長(zhǎng)得都同樣嗎? 哪里不同樣?( 少兒回答 )議論原由 .教師 :

3、 為何有的豆子長(zhǎng)得高并且葉子又多 , 還開(kāi)花了 , 并且有的豆子卻長(zhǎng)得不高 , 有的甚至爛了呢 ?請(qǐng)幾個(gè)少兒談?wù)勛约菏侨绾畏N的 , 為何他們的豆子長(zhǎng)得不同樣?激發(fā)少兒愛(ài)惜植物的感情 .教師 : 我們應(yīng)當(dāng)如何照顧它呢 ?( 少兒回答 )三 . 結(jié)束部分 .教師總結(jié) : 豆子就像我們的好朋友, 我們每日都要來(lái)看它 . 發(fā)現(xiàn)它干了應(yīng)當(dāng)給它澆點(diǎn)水 , 但水不可以太多 , 不然會(huì)淹死 .少兒園小班基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 2活動(dòng)目標(biāo) : TOC o 1-5 h z 在游戲中運(yùn)用多種感官感知 8 之內(nèi)的數(shù) , 理解數(shù)的實(shí)質(zhì)意義.培育少兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的興趣.培育少兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力.指引少兒踴躍與資料互動(dòng) , 體驗(yàn)數(shù)學(xué)活

4、動(dòng)的樂(lè)趣.引起少兒學(xué)習(xí)的興趣.活動(dòng)重難點(diǎn) :運(yùn)用各樣感官感知數(shù)目 ; 經(jīng)過(guò)觸摸感知數(shù)目 .活動(dòng)準(zhǔn)備 :屏風(fēng)一個(gè) , 紙箱制操作人手一個(gè), 上有魔法書(shū) ( 紅 . 黃 . 綠 . 黑)4 本及圓點(diǎn)卡片(2-8) 一套 , 內(nèi)藏一串珠子(4 顆 ). 錄音機(jī) . 磁帶 .活動(dòng)過(guò)程 :( 一 ). 語(yǔ)言指引 . 激發(fā)興趣表情娃娃和我們一同玩游戲, 動(dòng)動(dòng)腦筋把它們找出來(lái) .( 二 ). 感官練習(xí) . 感知數(shù)目運(yùn)用視覺(jué)感知數(shù)目 . 翻開(kāi)紅色魔法書(shū) :6 只蘋(píng)果 , 找出 6 號(hào)房間的娃娃: 鬼臉娃娃 . 翻開(kāi)綠燈魔法書(shū) :8 條魚(yú) , 找出 8 號(hào)房間的娃娃: 吃驚娃娃 .說(shuō)明 : 注意少兒點(diǎn)數(shù)習(xí)慣的培

5、育 , 穩(wěn)固少兒手口一致點(diǎn)數(shù)的能力 .運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)感知數(shù)目 . TOC o 1-5 h z 翻開(kāi)黃色魔法書(shū) , 請(qǐng)小耳朵幫忙一同找娃娃.(1)5下鼓聲, 舉起5點(diǎn)卡片,找出5號(hào)房間的娃娃:高興娃娃.(2)7下鼓聲, 舉起7點(diǎn)卡片,找出7號(hào)房間的娃娃:生氣娃娃.說(shuō)明 : 聽(tīng). 默數(shù)對(duì)大多數(shù)少兒來(lái)說(shuō)另有困難 , 老師予以適合指導(dǎo)并提示少兒數(shù)在內(nèi)心 .運(yùn)用觸摸覺(jué)感知數(shù)目 .翻開(kāi)黑色魔法書(shū) , 請(qǐng)小手幫忙一同找娃娃, 摸出箱子內(nèi)的珠子數(shù)(4 顆), 舉起 4 點(diǎn)卡片 , 找出 4 號(hào)房間的娃娃: 悲傷娃娃 . TOC o 1-5 h z 說(shuō)明 : 經(jīng)過(guò)觸摸感知數(shù)目是少兒素來(lái)未試試過(guò)的形式 , 教師可提示少

6、兒摸一顆.數(shù)一顆 , 使少兒能獲取成功體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)方法 .請(qǐng)寶寶們學(xué)做各樣表情 , 跟著音樂(lè)快樂(lè)起舞.少兒園小班基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 3活動(dòng)目標(biāo) :熟習(xí)樂(lè)曲 . 兒歌的韻律, 感覺(jué)音樂(lè)強(qiáng)弱變化 .喜愛(ài)打擊樂(lè)活動(dòng) , 體驗(yàn)拍打不同地點(diǎn)發(fā)出的各樣拍打聲.感覺(jué)旋律的氛圍以及和伙伴一同參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣.培育少兒的音樂(lè)節(jié)奏感, 發(fā)展少兒的表現(xiàn)力 .體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè) .活動(dòng)準(zhǔn)備 :節(jié)奏棒每人一副大貓 . 小貓圖片 ; 磁帶 ; 玩偶一個(gè)活動(dòng)過(guò)程 :聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)教室發(fā)聲練習(xí): 出示玩偶惹起少兒興趣 , 用歌歡迎 .啟迪少兒變換拍打的部位和動(dòng)作.分辨聲音游戲教師用不同強(qiáng)度的聲音呼喊少兒?jiǎn)⒌仙賰河脧?qiáng)弱不同的

7、聲音演唱歌曲大貓和小貓 . 幸福拍手歌 , 并用身體動(dòng)作和節(jié)拍表現(xiàn)敲敲奏奏按教師提示的節(jié)拍試試敲擊節(jié)奏棒的各樣方法按兒歌韻律敲擊孫悟空打妖怪 修鞋匠試試敲擊大貓和小貓 . 體驗(yàn)節(jié)奏的變化音樂(lè)游戲聽(tīng)音學(xué)走路 : 啟迪少兒注意聆聽(tīng) , 依據(jù)音樂(lè)的變化模擬鳥(niǎo)飛 . 大象 走 . 解放軍走路少兒園小班基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 4活動(dòng)目標(biāo)讓寶寶們知道我們也是幸福的 .經(jīng)過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相聯(lián)合的形式充足感覺(jué)故事的童趣.能認(rèn)真聆聽(tīng)故事, 理解主要的故事情節(jié) .指引少兒在故事和游戲中學(xué)習(xí) , 感悟生活 .鼓舞少兒勇敢的猜猜. 講講 . 動(dòng)動(dòng) .活動(dòng)準(zhǔn)備幸福的小狐貍小狐貍布偶活動(dòng)過(guò)程小狐貍布偶我是一只幸福的小狐貍 , 寶寶

8、們和我一同去感覺(jué)幸福吧!聽(tīng)幸福的小狐貍我每日生活的很快樂(lè) , 可幸福了 , 有吃好吃的 , 有好朋友一同玩發(fā)問(wèn)小狐貍春季有什么幸福啊 ?( 有好吃的飯, 聽(tīng)風(fēng)鈴聲音 .)夏季的幸福那 ?( 能采果子 , 當(dāng)零食吃 .)秋季的幸福是什么 ?( 儲(chǔ)藏青菜 , 晴好朋友吃 .) TOC o 1-5 h z 冬季的幸福又是什么那 ?( 能和氣朋友一同玩堆雪人, 能夠烤食品和睡覺(jué).)談?wù)勛约旱男腋P『傆羞@么多幸福 , 那寶寶們幸福不啊?( 教師要指引寶寶回答下列問(wèn)題)寶寶每日在家有全家人來(lái)愛(ài)你們 , 還能夠上學(xué) , 在少兒園里有很多的小朋友玩 , 家人也會(huì)給我們買(mǎi)好吃的 , 是否是我們也是幸福的.少兒園小班基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì) 5活動(dòng)目標(biāo) :對(duì)紅 . 黃 . 藍(lán) . 綠 4 種顏色的認(rèn)識(shí) .培育少兒著手操作和參加活動(dòng)的興趣.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的平衡美感.培育少兒的察看. 操作 . 表達(dá)能力 , 提升少兒的審美情味及創(chuàng)新意識(shí) .培育少兒的賞識(shí)能力 .活動(dòng)準(zhǔn)備:房屋 . 膠水 . 紅 . 黃 . 藍(lán) . 綠 4 種不同顏色的門(mén)和窗若干 .活動(dòng)過(guò)程:帶少兒到顏色王國(guó)

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