綜合素質(zhì)論文

1、-. z裝訂線省交通高等專科學(xué)校畢業(yè)生綜合素質(zhì)論文題 目： 不再回來(lái)的日子指導(dǎo)教師：芳芳系 別 建筑工程系 專 業(yè) 地下工程與隧道工程班 級(jí) 11級(jí)194班 姓 名 省交通高等?？茖W(xué)校綜合素質(zhì)論文辯論鑒定表班級(jí)11194辯論日期辯論組成員：論文總結(jié)題目不再回來(lái)的日子論文總結(jié)成績(jī)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)：成績(jī)： 輔導(dǎo)員班導(dǎo)師簽字：論文答辯辯論概要：辯論情況：辯論評(píng)語(yǔ)：辯論成績(jī)： 組長(zhǎng)簽字：離校表現(xiàn)寢室衛(wèi)生30分成績(jī)：參與活動(dòng)30分成績(jī)：日常表現(xiàn)40分成績(jī)：總評(píng)成績(jī)： 系書記簽字：系別： 專業(yè)：備注：各項(xiàng)成績(jī)總分值均為100分?，F(xiàn)實(shí)表現(xiàn)成績(jī)占30%，論文成績(jī)占30%，辯論成績(jī)占30%，離校期間表現(xiàn)占10%。不

2、再回來(lái)的日子不再回來(lái)的日子-我的大學(xué)生活1大學(xué)的涵與韻味1.1大學(xué)的開(kāi)場(chǎng)高中的時(shí)候總是聽(tīng)別人說(shuō)大學(xué)怎么怎么的好總是憧憬自己的大學(xué)會(huì)是什么樣子，寬闊的道路，高大的教學(xué)樓，美麗的校園.，總之大學(xué)的生活是則的美好，則的讓我憧憬。當(dāng)我來(lái)到了和我理想中不一樣的大學(xué)，道聽(tīng)途說(shuō)也對(duì)這個(gè)學(xué)校很期待，也注定我將在這里留下一段屬于我別樣的大學(xué)回憶。踏進(jìn)校門的那一天，我甚至在疑心我是不是來(lái)到了高中時(shí)代憧憬了很久的大學(xué)校門，糊里糊涂的就這樣聽(tīng)天由命。也正是這種態(tài)度讓我既來(lái)之則安之，按部就班的開(kāi)場(chǎng)了我的大學(xué)生活，我的大學(xué)生活也就這樣從最初的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。班級(jí)的兄弟們是一大群來(lái)自不同地方，兄弟能在一起共度三年大學(xué)生活，

3、除了緣分之外更多的是一種幸福，也就在這一晚在這陌生的校園里面感到了溫暖，一群互不相識(shí)的孩子在一起彼此期待著。之后的自我介紹我不幸被第一個(gè)叫上臺(tái)，沉默了一個(gè)假期之后站在臺(tái)上心里面不免有些沖動(dòng)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把我推薦給大家認(rèn)識(shí)，此刻的我是幸福的，因?yàn)槲矣凶屢蝗喝苏J(rèn)識(shí)了我，這一群人也將和我成為朋友，共同度過(guò)這難忘的大學(xué)生活，這樣的一番介紹之后大家紛紛上臺(tái)展示自我，彼此之間的溝通是那樣的自然和諧，美好的大學(xué)生活的帷幕就這樣被拉開(kāi)。1.2大學(xué)軍訓(xùn)就這樣，我迎來(lái)了我向往的大學(xué)，向往的軍訓(xùn)。炎熱的太陽(yáng)下一群初生牛犢般的我們就這樣承受者太陽(yáng)的洗禮，站軍姿哪真叫一個(gè)難受，慢慢的從散亂的隊(duì)伍漸漸變的整齊，沒(méi)有節(jié)奏的步

4、伐竟然也可以走的則有氣勢(shì)，也正是一點(diǎn)點(diǎn)的大家慢慢對(duì)軍訓(xùn)的開(kāi)發(fā)有了改變，抱怨?jié)u漸的變成的歡笑，大家也在這種氣氛中變得越來(lái)越熟識(shí)。軍訓(xùn)除了讓我的身體得到鍛煉之外更多的是磨礪了我的性格，堅(jiān)持下去就沒(méi)有什么做不到，人體的生理極限都會(huì)隨著意志的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)變得更強(qiáng)大。我應(yīng)該算得上軍訓(xùn)的活潑分子了，每每休息之余，大家會(huì)在一起做一些游戲，被抽到的人要為大家表演節(jié)目，我往往是最不幸的，更不幸的是被抽到之后還要求唱歌，天知道不擅音律的我聲音的殺傷力，幸運(yùn)的是沒(méi)有嚇到大家，這絕對(duì)是對(duì)一個(gè)人心理素質(zhì)最好的考驗(yàn)最起碼我以為。美好的時(shí)間總是會(huì)過(guò)的則迅速，還算漂亮的軍訓(xùn)匯演結(jié)也就意味著朝夕相處半月的教官要離開(kāi)，分別在我們的意識(shí)

5、里面總會(huì)有些不舍，但是作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男兒，我們必須學(xué)會(huì)教官的一句話男兒當(dāng)自強(qiáng)，有淚不在別中淌當(dāng)一件事能讓一個(gè)七尺男兒流淚的時(shí)候證明這件事是有意義的，是感人是難忘的。1.3大學(xué)校園生活軍訓(xùn)完畢之后正式的進(jìn)入上課，只是沒(méi)有了高中的那種雄心壯志，更沒(méi)有了高中的那種匆忙，漸漸也在無(wú)聊中就誕生了一個(gè)詞叫寂寞。除了正常的上課之外還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己可因開(kāi)發(fā)的興趣，在還算幸運(yùn)的情況下我在系學(xué)生會(huì)的招新過(guò)面試和筆試，最終進(jìn)入系團(tuán)支部，這也給我的大學(xué)生活增添了一些值得留戀的美好回憶。在學(xué)生會(huì)的工作中怎樣的為人處事，怎樣的和人處理好關(guān)系，怎樣的想法設(shè)法但有不損害別人利益更好的完成工作，等等，可以說(shuō)學(xué)到了很多，也明白的很

6、多，有些事情并不是你想了就可以到達(dá)目的，任何事情不是隨隨便便就可以成功，并不是你努力了就一定會(huì)有結(jié)果，往往太多的時(shí)候收獲的不是成功的榮耀，更多的我喜歡搜集失敗的理由，可以讓我更好的反思自己，反思為什么我會(huì)選擇這樣做而不是那樣做，這或許就是我最終獲得的最大利益吧！做事做到問(wèn)心無(wú)愧，只要努力的爭(zhēng)取過(guò)，努力的為他付出過(guò)，我更會(huì)可以的在乎它的過(guò)程，而不是寂靜在成功或失敗的最終結(jié)果，在過(guò)程中反思和體味樂(lè)趣無(wú)窮。在日常的學(xué)習(xí)生活中，除了正常的課堂上偶爾還會(huì)去圖書館看會(huì)所喜歡的相關(guān)書籍和雜志，其實(shí)最多的還是關(guān)于海報(bào)、宣傳畫的圖集。雖然說(shuō)次數(shù)不是很多，但確實(shí)有很大的收獲。尤其是隧道工程的書籍無(wú)疑我把它當(dāng)做積累

7、我專業(yè)知識(shí)的一局部，雖然不是很透，但是至少還是知道很多名詞。知道許多名字之間的聯(lián)系。大二的時(shí)候榮幸擔(dān)當(dāng)了系學(xué)生會(huì)的宣傳部部長(zhǎng)，12屆地隧193班的助理輔導(dǎo)員，讓我有了很多的擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了怎么管理，怎么溝通，更在小兄弟們身上學(xué)習(xí)了很多的優(yōu)點(diǎn)，他們身上的所有都映襯著我初到大學(xué)的影子；作為一名學(xué)長(zhǎng)，一名教師眼中的標(biāo)兵，我有責(zé)任和義務(wù)為他們做那些生活和學(xué)習(xí)上的工作。時(shí)光荏苒，已回不去那段充滿著激情、斗志的美好時(shí)光，只希望以后的日子里，那些宣傳部的兄弟姐妹以及12193班級(jí)的小兄弟們，我作為走過(guò)來(lái)的人，對(duì)你們說(shuō)的每一句負(fù)責(zé)人的話，希望你們能認(rèn)清自己的道路吧。加油！1.4大三的生活、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷作為一個(gè)馬上要

8、踏上社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為心中不安，惶恐是很正常的。因?yàn)楫吘柜R上要離開(kāi)純真簡(jiǎn)單的學(xué)生時(shí)代，踏入復(fù)雜的社會(huì)了，在社會(huì)當(dāng)中，有形形色色，復(fù)雜很多的人，最主要的我覺(jué)得是要自己對(duì)自己有信心。放正自己的心態(tài)，也放正自己的位置，人都可能不會(huì)一下子很滿意如意，但是一定不要?dú)怵H，努力提升自己的能力、修養(yǎng)，成功也就自然而然的到來(lái)！自從2013年6月份我開(kāi)場(chǎng)我的定崗實(shí)習(xí)工作，13年的6月份我開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)是在中鐵九局海外建立工程登莊工程部，承建的是丹大高鐵工程，工程部所在的位置是普蘭店市城子坦鎮(zhèn)，我們分部在莊河市尖山鎮(zhèn)山頭村，我擔(dān)任安質(zhì)員和技術(shù)員職位，當(dāng)時(shí)由于條件比擬艱辛，我們?nèi)サ氖?1個(gè)兄弟都是兼職，我們?nèi)サ臅r(shí)候，

9、正在做樁基施工，我每天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)鉆孔灌注樁的所有技術(shù)和質(zhì)量問(wèn)題以及灌注砼量、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)以及灌注記錄填寫等。學(xué)到的特別多，圖紙，灌注臺(tái)賬、鋼筋量等都需要計(jì)算，履約檢查時(shí)還需要現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，平時(shí)檢查平安標(biāo)識(shí)，給工人們做平安培訓(xùn)以及考試等。總之在的日子雖然辛苦，但是也是我人生中第一次體會(huì)到工作也是一件有意思的事情。我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位在中航勘察設(shè)計(jì)研究院地鐵工程部，負(fù)責(zé)的事地鐵九號(hào)線的所有檢測(cè)工作，我擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)平安巡視員，每天走現(xiàn)場(chǎng)，需要查看施工進(jìn)度，施工掌子面或者基坑有沒(méi)有存在平安風(fēng)險(xiǎn)，以及地面的土體狀態(tài)，需要學(xué)的很多很多，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)的就是九號(hào)線第一批標(biāo)段的平安巡視工作吉利湖街站、汪河路站、仲站以及西路站車

10、站都是采用明挖法施工，區(qū)間正線有暗挖、盾構(gòu)法施工，明挖、暗挖法在學(xué)校期間都有所涉及、之前實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)一些圖紙等也了解很多，相比照擬盾構(gòu)施工是我最需要學(xué)習(xí)的掘進(jìn)方式，我?guī)缀趺刻於紨D出一點(diǎn)時(shí)間去盾構(gòu)學(xué)習(xí)、拍照片，以及現(xiàn)在的師傅教誨，雖然不是很懂，專業(yè)術(shù)語(yǔ)可能知道的不多，但是泥水平衡盾構(gòu)的工作原理以及盾體、后配套的所有組件我都是根本了解了。對(duì)于監(jiān)測(cè)工作，無(wú)非就是二等水準(zhǔn)測(cè)量、二級(jí)平面測(cè)量，以及鋼筋計(jì)、軸力、水位、測(cè)斜等傳感器觀測(cè)，其實(shí)技能不是很多，但是想要做到精益求精就特別困難了。 馬上面臨就業(yè)，離我們實(shí)習(xí)完畢的時(shí)間也不短了，實(shí)習(xí)的一年中，我學(xué)到了很多技能，更學(xué)到了社會(huì)的生存方式，無(wú)論我在哪里、干什么，

11、我都會(huì)用我認(rèn)真的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。三年就這樣過(guò)去了，想想真的不知道時(shí)間都去哪里了。2大學(xué)的設(shè)計(jì)與反思2.1我的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃我的大學(xué)并沒(méi)有按我的思想順理成章，所以在入學(xué)之前對(duì)大學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃也沒(méi)有出現(xiàn)在我的設(shè)計(jì)之。偶然地開(kāi)場(chǎng)了我的大學(xué)生活，也沒(méi)有感覺(jué)理想中的那樣輕松，更多的是責(zé)任和壓力接踵而來(lái)，在大學(xué)這個(gè)濃縮的小社會(huì)里，在這一個(gè)步入社會(huì)之前的全真演練中我在考慮怎樣跳出這個(gè)社會(huì)，怎樣在踏出之后在外面更殘酷的社會(huì)中擁有自己的一席之地，踏入社會(huì)怎樣的找工作；怎樣的在社會(huì)交際中來(lái)展示自己？憑什么讓自己在這劇烈的竟?fàn)幊绷髦忻摲f而出？理想和借口永遠(yuǎn)比答案多，所以有十萬(wàn)個(gè)為什么，不停地在反思自己，這太多的疑問(wèn)應(yīng)

12、該怎樣解決，這太多的責(zé)任應(yīng)該怎樣承當(dāng)？在大學(xué)這個(gè)展示自我的平臺(tái)上，好好的規(guī)劃設(shè)計(jì)一下學(xué)業(yè)規(guī)劃，給自己的大學(xué)制定一個(gè)開(kāi)展框架和前進(jìn)目標(biāo)，不進(jìn)地可以鞭策自己，就像助推器一樣右以鼓勵(lì)自己鼓勵(lì)自己。規(guī)劃一：關(guān)注專業(yè)相關(guān)行業(yè)的開(kāi)展趨勢(shì)和蘊(yùn)含的潛力，打好專業(yè)課程和相關(guān)課程根底。信息永遠(yuǎn)走在成功的最前方，了解相關(guān)行業(yè)的開(kāi)展情況可以更好的幫助自己去了解社會(huì)就業(yè)形勢(shì)，而不至于一踏出校門就迷惘；更好地?cái)z取知識(shí)，只有打下扎實(shí)的專業(yè)根底，才能到用的時(shí)候隨心所欲得心應(yīng)手。規(guī)劃二：積極參加社會(huì)實(shí)踐及校園活動(dòng)，培養(yǎng)開(kāi)展個(gè)人愛(ài)好，在知識(shí)進(jìn)步的同時(shí)爭(zhēng)取在更多的錘煉自己。興趣決定愛(ài)好，愛(ài)好的趨勢(shì)決定能力。在社會(huì)劇烈的竟?fàn)幊绷髦校?/p>

13、對(duì)人才的需求不僅僅局限于*項(xiàng)技能豐富、全面多能的復(fù)合型人才才能更好的適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展，滿足社會(huì)需求，同時(shí)必備的專業(yè)技能和職業(yè)技能更是必不可少，在實(shí)踐和活動(dòng)中更好地鍛煉交際能力，溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，為以后在社會(huì)的打拼中累積一些可以利用和借鑒的經(jīng)歷。規(guī)劃三：明確自己的就業(yè)方向，考取相關(guān)的職業(yè)資格技能證書。2.2回憶，我流連忘返轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)，還沒(méi)來(lái)來(lái)得急細(xì)細(xì)品味，去即將完畢。真的很快，兩年的時(shí)間是則的長(zhǎng)而又是那長(zhǎng)的短暫，可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)矛盾。所衷腸這短暫的兩年時(shí)光里，所接觸的人和事真的太多太多，曾經(jīng)成功過(guò)也失敗過(guò)，被理解過(guò)也被誤解過(guò)，甚至一些事情并不是接照你所制定的規(guī)劃和想法來(lái)進(jìn)展的，兩年的時(shí)間我

14、付出了很多，當(dāng)然也收獲了很多。友誼作為人生經(jīng)歷上不可或缺的一局部，當(dāng)然我也收獲了許多。朋友多了路好走，多個(gè)朋友多條路，可能會(huì)有點(diǎn)俗氣，但是真實(shí)的就是這樣，許多人我會(huì)牢記一輩子。有的時(shí)候可能自己或許有那第的一點(diǎn)點(diǎn)沖動(dòng)，還會(huì)有些脾氣和惱怒，在*些方面可能或許會(huì)給對(duì)方些許傷害，在此恭請(qǐng)?jiān)?，在此也送上最誠(chéng)摯的誠(chéng)意。四顧大學(xué)生活，我真的流連忘返，流連那些美好的回憶，流連那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那些陪我走過(guò)的人和事，那些快樂(lè)的美好的時(shí)光，我的記憶會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。總是到失去的時(shí)候才知道珍惜，總是到?jīng)]有的時(shí)候才感覺(jué)到擁有時(shí)才是最美好。回憶兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這個(gè)屬于我的大學(xué)校園里，真正的把我從稚嫩變得成熟，變得懂得去

15、珍惜生活和品味生活兩個(gè)字的含義，懂得去追求生活這兩個(gè)字的價(jià)值，我懂得去怎樣彰顯生活這兩個(gè)字的藝術(shù)，就像黑夜里流星雨劃過(guò)的夜空，有的不只是那片刻炫爛留下的美麗心愿，更多的讓人去無(wú)限遐想，許個(gè)愿望，被流星帶向遠(yuǎn)方，讓人不時(shí)有一種追求和向往，因?yàn)橛袎?mèng)想在遠(yuǎn)方已經(jīng)播種，未來(lái)生活的美好 已經(jīng)萌發(fā)，因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望，有理想就有未來(lái)。一滴水的夢(mèng)想不是被世界忽略，我就是那滴水，那滴渺小卻有夢(mèng)想的露珠，在的照耀下充滿朝氣和力量去編織我自己的美好生活。2.3社會(huì)本身就是一所大學(xué)很慶幸我已經(jīng)踏入過(guò)這所大學(xué)，在社會(huì)的潮流中也算是一個(gè)弄潮兒。在假期的間隙中我努力磨礪自己，在大一的寒署假期間在叔叔那做過(guò)房建的測(cè)量員，更

16、多的是與人交流，熟悉儀器的使用和實(shí)際應(yīng)用技巧。這對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，在處理一些數(shù)據(jù)的時(shí)候更多的是需要細(xì)心和責(zé)任，稍微的一不留神所釀成的后果不堪設(shè)想，做人的誠(chéng)信和謙恭更是必不可少，也常常會(huì)因?yàn)橐恍┕ぷ鞯氖虑楸还と撕皖I(lǐng)導(dǎo)誤解，我自己所能做的就是默默承受，因?yàn)槟悴豢赡芎退麄冝q駁什么，在這方面對(duì)自己的性格和能力是一種考驗(yàn)和全面提升，同時(shí)也在和領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流中學(xué)會(huì)了處理好人際關(guān)系和他們立足社會(huì)和成功的經(jīng)歷之道，最終領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的評(píng)價(jià)還不算錯(cuò)。在社會(huì)這所大學(xué)可以學(xué)到許多大學(xué)里面學(xué)習(xí)不到的東西，可以更真實(shí)地了解社會(huì)和行業(yè)開(kāi)展的趨勢(shì)，社會(huì)這所大學(xué)給了我無(wú)盡的財(cái)富。3大學(xué)的理性審視3.1我的大學(xué)觀在我還沒(méi)有

17、接觸大學(xué)的時(shí)候總是感覺(jué)大學(xué)是很神秘的東西，充滿了無(wú)限的好奇，有強(qiáng)烈的欲望想要真正的表達(dá)一回，直到真正的接觸大學(xué)，真真正正走進(jìn)屬于自己的大學(xué)校園的時(shí)候大學(xué)是自我興趣拓展，自我素質(zhì)完善，自我能力提升的一個(gè)舞臺(tái)，是一個(gè)豐富多彩的濃縮社會(huì)，是自我展現(xiàn)和全面提升的機(jī)遇，并不是像生活中的什么象牙塔，完全寂靜在象牙塔中讀死書的人即便永遠(yuǎn)分?jǐn)?shù)第一名，僅能證明他理論很好，至于真正學(xué)到的他一無(wú)所有，社會(huì)不是他可以賴以生存的象牙塔。大學(xué)里是學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡的最后一站，刻開(kāi)學(xué)進(jìn)我就說(shuō)過(guò)這樣一句話：大學(xué)僅僅是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更多的的是個(gè)平臺(tái)，一個(gè)除了自我展示之外可以溝通交流的平臺(tái)，是人際關(guān)系和拓展的一個(gè)鈕帶。給自己一次展

18、現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給別人一次發(fā)現(xiàn)你的時(shí)機(jī)，這同樣適用于社會(huì)中，即便你擁有千里馬的才華，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有給自己自我展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，又有哪位伯樂(lè)會(huì)發(fā)現(xiàn)你？最終也只能那樣暗淡地走下去。3.2我的人才觀什么是人才？，在我地概念里，并沒(méi)有刻意的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，事業(yè)的成功，學(xué)習(xí)的一次進(jìn)步，偶爾的一次成功這些都證明不了什么，其實(shí)在廣義的概念里我們每個(gè)人都是人才，都是自我價(jià)值的實(shí)踐者。學(xué)歷只能簡(jiǎn)單代表你的功課還可以，在社會(huì)這個(gè)追求價(jià)值和利益的集合體中，能夠去在這激潮中站穩(wěn)，最在限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，畢竟生存已經(jīng)成為我們第一要?jiǎng)?wù)，掌握是以養(yǎng)活自己的技能的人才就是所謂的人才。大學(xué)只是一個(gè)站點(diǎn)，是真正進(jìn)入社會(huì)之前的一次演練，是

19、生存技能的不斷完善，是人際關(guān)系和交交際的累積，這些都是我們進(jìn)入社會(huì)所必須具備和完善的。人沒(méi)有優(yōu)劣，只是許多事情所做的選擇不一樣，所要到達(dá)的目的不一樣，他們的最終目的卻是一致的，想方設(shè)法地在這個(gè)社會(huì)中擁有自己的一片天空，家庭的責(zé)任感，社會(huì)的責(zé)任感都是天生注定的，只要自己認(rèn)為自己到達(dá)目標(biāo)了，那就是人才；在這兩年的時(shí)刻里，我的專業(yè)課并不能稱之為優(yōu)秀，但是積累的知識(shí)面還是不錯(cuò)的，在人生閱歷上和社會(huì)經(jīng)歷實(shí)踐中，人際關(guān)系和溝通能力方面我都在斷地完善，即將步入社會(huì)，踏進(jìn)這向往以久的社會(huì)中，相信每個(gè)兄弟和我一樣都豪情壯志，因?yàn)槲覀兌际侨瞬拧?.3我的心理觀現(xiàn)在社會(huì)到處都充滿利益的竟?fàn)幒臀镔|(zhì)的誘惑，而利益永遠(yuǎn)是

20、社會(huì)開(kāi)展最后的追逐者，沒(méi)有經(jīng)歷，沒(méi)有過(guò)硬的社會(huì)生存技能，做事不夠成熟老道，思考問(wèn)題不夠清晰全面，做事急功近利只考慮眼前利益放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求，承受不起任何打擊和挫折，這都是現(xiàn)代所存在的。自評(píng)價(jià)心理素質(zhì)方面，對(duì)問(wèn)題考慮深度有待提高，做事細(xì)心，經(jīng)得起考驗(yàn)和磨礪，勝不驕敗不餒，摔倒之后爬起來(lái)抬下身上的灰卻可以重新再來(lái)。好的心態(tài)是學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的前提，大學(xué)這個(gè)階段正好是心態(tài)鍛煉和完善的最正確實(shí)踐。另外人際溝通交流時(shí)要懂得尊重，這也是我的為人原則，在假期的社會(huì)實(shí)踐中，我真正表到達(dá)自身素質(zhì)的拓展，能力提升，誠(chéng)信，尊敬多么的重要。沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)優(yōu)秀，只有誰(shuí)比誰(shuí)懶惰，優(yōu)秀是自身努力的結(jié)果，只要勤奮，自信，自強(qiáng)，沒(méi)有人

21、會(huì)比你優(yōu)秀。4職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與展望馬上面臨畢業(yè)，畢業(yè)也就意味著就業(yè)，將在這個(gè)社會(huì)中自己獨(dú)立的謀踐自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)。從社會(huì)目前的狀況來(lái)看，社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，但自我創(chuàng)業(yè)無(wú)論在還是外在因素都還不成熟。剛剛邁出校門的我該怎樣啟動(dòng)這人生的航線？時(shí)機(jī)總是降臨在又準(zhǔn)備的人身上，好好細(xì)致的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯開(kāi)展之路，為自己的未來(lái)指明前行的路。4.1自我分析優(yōu)勢(shì)：在大學(xué)的鍛煉和磨礪中，在社會(huì)的實(shí)踐生活中，經(jīng)歷自我性格、心理的磨礪和素質(zhì)的完備，良好的心理素質(zhì)，良好的人際處理關(guān)系、良好的溝通能力和執(zhí)行力，做事細(xì)心，有極強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，同時(shí)還有年輕人的朝氣與活力。劣勢(shì)：對(duì)社會(huì)的了解還不夠深入，社會(huì)經(jīng)歷還不充足，在處理一些問(wèn)題是的做法和想法還不成熟。4.2職業(yè)設(shè)計(jì)劇烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，畢業(yè)生自身的不全面造成了畢業(yè)就等于失業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生現(xiàn)狀日漸明顯，但畢竟壓力和責(zé)任同時(shí)在畢業(yè)的時(shí)候在雙肩上烙下了痕跡。就業(yè)：確定自己所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的行業(yè)目標(biāo)，到相關(guān)的行業(yè)中從最基層的做起，汲取經(jīng)歷和強(qiáng)化自己，在做事、用人、處理事務(wù)方面抓住一切時(shí)機(jī)鍛煉自己。同時(shí)了解土木工程的施工工法和測(cè)量等儀器使用，不樣樣皆通，也得有一定的涉足。奮斗：男人一輩子假設(shè)沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo)的話我自以為是一種缺憾，在自身?xiàng)l件和機(jī)遇成熟的情況下不能盲目的亂跑。有自己的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)而努力