《埃及的金字塔》1

1、蘇教版 小學語文 五年級 下冊14.埃及的金字塔1.學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2.了解課文內(nèi)容，體會工程宏偉、精巧的特點及作者描 寫的方法。3.從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。4.正確、流利、有感情地朗讀課文。學習目標埋葬：掩埋尸體。輪廓：物體的外緣線條。 精巧：精細巧妙。結(jié)晶：比喻珍貴的成果。 摩天大廈：指高聳入云的大樓。重點字詞初步感知(1)金字塔在哪里?(2)金字塔的外觀有什么特點?(3)金字塔是如何建造起來的?(4)為什么叫“金字塔”?(5)為什么說“金字塔”是埃及的象征，也是 古埃及人民智慧的結(jié)晶。閱讀課文并思考：沙漠角錐形巍然屹立傲對碧空舉世聞名 古埃及共

2、有三十個王朝，其中第三王朝到第六王朝稱古王國時期。這一時期，埃及歷史進入了統(tǒng)一時代，王權(quán)得到加強并被神化。法老即是國王，每個王朝的法老從登基之日起便開始為自己建造金字塔，以求死后葬入其中，超渡成神，維持其永世永恒的統(tǒng)治。 “金字塔”，阿拉伯文意為“角錐形”，它方底，尖頂，四面都呈等腰三角形，因為像“金”的字形，所以譯為“金字塔”。哈夫拉金字塔 第二大金字塔是古埃及第四王朝（約公元前2575年至公元前2465年）的第四位法老哈夫拉（胡夫的兒子）的陵墓，因此被稱為哈夫拉金字塔，塔高143.5米。正邊形的底部每邊長214米，體積220萬立方米，修建于公元前2650年。頂部使用了經(jīng)過打磨的花崗巖石頂蓋

3、。前面修建了舉行葬禮和祭禮的廟宇，舉世聞名的獅身人面像便緊挨著哈夫拉金字塔，據(jù)傳人面是哈夫拉的模擬像。門卡烏拉金字塔 哈夫拉兒子門卡烏拉統(tǒng)治時期，第四王朝開始走向衰敗，縱傾全國之力，也難以支付修筑金字塔的消耗。因而，門卡烏拉金字塔不得不縮小規(guī)模，其高僅有65米。正邊形的底部每邊長104米。建于公元前2600年左右?；屎蠼鹱炙?較小且外觀較破舊的埃及皇后卡蒙若內(nèi)比悌二世的金字塔依在三個金字塔的身邊。這位皇后是哈夫拉的女兒、門卡烏拉的妻子，也就是說，她與丈夫是兄妹。胡夫金字塔3噸2310000塊每塊2.5噸約？輛 他們計劃建造一座埃及歷史上最大的金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上劃線標記。 開工后

4、，巨大的石塊首先在附近的采石場進行切割，然后拖到施工地點堆砌。 建好第一級后，工人們用土坯、石灰石、粘土建成土坡，利用斜坡把石塊運上去建第二級。 為了移動石塊，他們得依靠滑橇、滾木和杠桿，一邊拖一邊向滑道內(nèi)注入潤滑油，就這樣逐級堆砌。 在即將完工時，一塊包有貴重金屬(金或銀)的石塊放置在金字塔的頂端。然后，金字塔的外表砌上白色的石灰石，使整個金字塔看上去整潔光滑。至此，金字塔建造完成。 開采：用銅或青銅的鑿子在巖石上打眼， 然后插進木楔，灌上水，當木楔被水泡脹時，巖石便被脹裂。砌石：用一種木制船形工具，利用杠桿原理，將巨石逐步舉高。有的還說用鹽堆起斜坡，這樣造完后用水化掉即可，省去搬土的工程。

5、運石：水運法。開辟水路，開鑿港口。 那時埃及的環(huán)境應當同現(xiàn)在一樣，木材稀少，且沙土遍野，另外搬運中所用繩索之類是否易于獲取，其受拉承載力有多大，至今尚無定論。用滾木運輸，需要大樹的樹干，但尼羅河流域樹種分布最廣、生長最多的是棕擱樹，其質(zhì)地松軟，是無法充當滾木的，并且棕擱樹的果實是埃及人不可缺少的糧食來源。大規(guī)?？撤プ財R樹，無異于自殺。 埃及人很可能從域外進口木材?但要從外地輸人木材，依埃及的地理位置，必須使用船，并且由于所需木材量巨大，必須擁有一個龐大的船隊，且不說4000多年前埃及人是否擁有龐大的船隊，就說陸路運輸?shù)鸟R車，還是在金字塔建成后的大約900年后，才在埃及的土地上出現(xiàn)。 即使在運輸

6、問題得到解決的前提下，以當時的技術(shù)水平，要完成堆積230萬塊巨石的工程，也是驚人的壯舉。特別是從胡夫金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)看，極為復雜和神苛，在塔深處幾乎沒有自然光進人，墓室和甫道里十分黑暗。不解決照明問題，施工只能是一句空話。古埃及人是如何解決照明問題的呢?如果以當時的生產(chǎn)力發(fā)展水平而論，應該使用火炬或油燈之類的東西。但果真如此的話，就必然留下一些“用火”的痕跡?？墒?，現(xiàn)代科學家對墓室和甬道里積存了4000多年之久的灰塵進行了全面仔細的科學化驗和分析，得出結(jié)論:灰塵里沒有任何黑煙或煙油之類的微粒，也就是說沒有一絲一毫使用過火炬或油燈的痕跡。有人認為，古埃及人是利用某種特殊的蓄電池或者其他能夠發(fā)出光亮的電器裝