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1、第一課時(shí)8 zh ch sh r人教福建專版 語文 一年級(jí) 上冊(cè) z、c、s 已經(jīng)是我們的好朋友了,和它們一起做游戲可真開心!它們還有幾個(gè)兄弟,都是誰呢?原來,它們是“zh、ch、sh”,還有小弟 “r”。趕快來認(rèn)識(shí)一下它們吧,你一定會(huì)有新的收獲?!蔼{”是sh、shi的音,獅子和椅子組合的形狀像sh?!翱棥焙汀爸笔莦h、zhi的音,凳子和椅子組合的形狀像zh?!俺浴笔莄h、chi的音,刺猬和椅子組合的形狀像ch。“日”是r、ri的音,小樹苗的形狀像r??磮D,說說圖上畫了些什么?再找找zh、ch、sh三個(gè)聲母。zh發(fā)音方法:舌尖翹起,抵住硬腭前部,然后稍微放松,讓氣流從窄縫中擠出來。蜘蛛織網(wǎng)z
2、h zh zhzh ch發(fā)音方法:發(fā)音部位、方法跟zh大體相同,只是在稍微放松時(shí)送出的氣流較強(qiáng)。 一把軟尺ch ch chchsh發(fā)音方法:舌尖翹起,靠近硬腭前端,形成細(xì)縫讓氣流從中擠出來。小獅子sh sh shsh種子發(fā)芽r r r發(fā)音方法:發(fā)音動(dòng)作跟sh基本相同,只是發(fā)音時(shí)聲帶要顫動(dòng)。rr讀讀看,你能發(fā)現(xiàn)什么?zhchsh它們都是翹舌聲母。r讀一讀,比一比有椅子(h)的聲母要翹舌。z c szh ch sh 、r的發(fā)音部位都是舌尖和硬腭,發(fā)音時(shí)舌尖是翹起的,叫翹舌音。再讀讀看,你還能發(fā)現(xiàn)什么?zhichishi它們是整體認(rèn)讀音節(jié)。ri手指操做起來,小手幫忙記形狀。c加椅子 ch ch chz加椅子
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