




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年秋學(xué)期七年級道德與法治上冊第一單元測試卷 【一、成長的節(jié)拍】時間:60分鐘總分值:100分一、選擇題(每題3分,共36分)我們告別了小學(xué)生活,來到初中校園,開啟一段嶄新的人生旅程。中學(xué)生 活,既為我們搭建了一個全面開展的舞臺,也給我們提出了新的挑戰(zhàn)和目標(biāo)。讓 我們以夢為馬,不負(fù)韶華,在中學(xué)時代留下堅(jiān)實(shí)的足跡。據(jù)此回答1、2題。.有人說,中學(xué)時代是人生最美好的年華。這是因?yàn)椋ǎ┲袑W(xué)生活把我們帶進(jìn)一個別樣的天地 中學(xué)生活為我們的一生奠定重要 基礎(chǔ) 中學(xué)生活意味著新的機(jī)會和可能 中學(xué)時代是人生開展過程中沒 有任何煩惱的階段A.B.C.D.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。在這一重
2、要階段() 隨著身心的不斷開展,我們開始探尋生命的奧秘 隨著自我意識的逐步 覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己 隨著思維水平和理解能力的不斷提 高,我們對世界的認(rèn)識越來越具體而深刻 我們開始自覺磨礪意志,思考 生活的意義A.B.C.D.初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地,我們對新環(huán)境、新生活必然有新感受。以下同學(xué)的感受和打算正確的有()陳明:由宇初中的學(xué)習(xí)科目多,所以我們要放棄休閑娛樂時間,爭分奪秒 地學(xué)習(xí) 小李:面對豐富的社團(tuán)活動,我們要結(jié)合興趣愛好合理選擇 張剛:我們要珍惜與小學(xué)同學(xué)的友誼,只和小學(xué)同學(xué)玩,防止冷落昔日好友 小倩:面對新的教育生活,我們會感到迷茫,但我們有機(jī)會改變自己并塑 造新
3、的自我A.B.C.D.人生道路上最可悲的莫過于找不到方向,沒有方向便沒有歸宿。這啟示我們 ()A.人的一生是艱難的,可悲的B.要編織人生夢想,有夢才有方向C.有夢想就一定能成功D.夢想對人的一生起決定性作用.隨著初中生活的開啟,一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。以下屬于正確的 學(xué)習(xí)行為的有()參觀博物館 跟哥們兒去網(wǎng)吧打游戲一個人去河里練習(xí)游泳 參加社區(qū)的志愿者服務(wù)活動A.B.C.D.“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明?!?以下語句中,與這句話蘊(yùn)含的道理最為一致的是()A.發(fā)奮早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知。玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。C.紙上得來
4、終覺淺,絕知此事要躬行。D.凡人之學(xué),不日進(jìn)者必日退。.讀書對一個人的成長至關(guān)重要。讀書可以讓人保持思想活力,得到智慧、啟發(fā),滋養(yǎng)浩然之氣。山河破碎,人們讀書是為了求索救國艮方;百廢待興, 人們讀書是為了矢志報(bào)國;在變革歲月,人們讀書是為了和國家一起奮起直 追今天,我們讀書是為了()提高成績,取悅父母提升素養(yǎng),服務(wù)社會勇?lián)厝?,不?fù)時代體味學(xué)習(xí),完成任務(wù)A.B.C.D.小巴書念下去,然后走出去,不枉活一世。一位博士的論文致謝局部觸動了許 多人,靠讀書,他從山村窮學(xué)生華麗轉(zhuǎn)身成為中科院博士。這啟示我們() A.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,為幸福生活奠基B.生命的全部價(jià)值在于不停地讀書C.只要信念堅(jiān)定就能實(shí)現(xiàn)人
5、生夢想D.做更好的自己需要學(xué)會揚(yáng)長避短.,約哈里窗戶”理論用窗戶式的圖形表現(xiàn)了自我知覺和他人對自己的知覺的四 種心理區(qū)域(如圖)。針對其中的“未知區(qū)”,你的建議有()自己知道自己不知道別人知道開放區(qū)盲目區(qū)別人不知道隱秘區(qū)未知區(qū)公開他人的秘密 發(fā)現(xiàn)并激發(fā)自己的潛能開放并展現(xiàn)自我 擺正心態(tài),不管不顧A.B,C.D.投籃技術(shù)差(遇到同避)投籃技術(shù)差(遇到同避)加入籃球隊(duì)(預(yù)期目標(biāo)).某同學(xué)為無法加入學(xué)?;@球隊(duì)而煩惱。以下圖R ”處應(yīng)填()(應(yīng)對揩施)A.沉著面對,順其自然B.增強(qiáng)實(shí)力,揚(yáng)長避短C.自愧不如,調(diào)整目標(biāo)D.接納自己,另辟蹊徑.正確認(rèn)識自己不是一件容易的事。以下同學(xué)的做法可取的是()A.小
6、明的學(xué)習(xí)成績很一般,他覺得在朋友面前抬不起頭來B.小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅,就經(jīng)常瞧不起別人C.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個子比班里同學(xué)矮,于是懷疑自己發(fā)育不正常D.小華經(jīng)常了解先進(jìn)模范人物的優(yōu)秀事跡,比照自己的缺乏,學(xué)習(xí)他們的 優(yōu)秀品質(zhì).科學(xué)研究說明,大多數(shù)人的潛能都隱藏在角落里未被開掘,就算是愛因斯坦、 愛迪生等天才人物,他們在一生中也不過用了不到2%的潛能力量。以下不 屬于開掘潛能正確方法的是()A.效仿別人的做法,一切向名人學(xué)習(xí)B.珍視自己的興趣,專注自己喜爰的領(lǐng)域C廣泛參與各種活動,培養(yǎng)實(shí)踐能力D.積極合作,與他人共同完成任務(wù)二、簡答題(本大題共3個小題,共36分).基礎(chǔ)知識填空。(
7、每空1分,共8分)我們可以從來認(rèn)識自己,如性格、氣質(zhì)等。(2廣學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”啟示我們在努力學(xué)習(xí)中要做到(3沖攵更好的自己,需要主動改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過程就是、的過程。(4)“吾生也有涯,而知也無涯”告訴我們學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們需要樹立 的孑里念。(5)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方蕾F盡相同,學(xué)習(xí)方法也因人而異,因此最好的學(xué)習(xí)方法是 O(6)“吾日三省吾身、是通過 的方法認(rèn)識自己;“要想了解自己,可以問問別人”說明是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。.社會公益是學(xué)習(xí)嗎?周日,七年級學(xué)生小剛要去參加社區(qū)組織的公益活動,被媽媽攔住了。媽媽:“你每天不好好學(xué)習(xí),就知道參加什么公益活動,不務(wù)正業(yè),怎 么能考
8、上理想的學(xué)校呢? ”小剛:吸3,我參加公益活動也是一種學(xué)習(xí)呀! ”媽媽:“那我給你買了那么多的學(xué)習(xí)資料,你的學(xué)習(xí)成績怎么不見一點(diǎn)提高呢?“正0小剛我怎么知道呢?反正資料我都做著呢!”(1M爾認(rèn)同小剛“參加公益活動也是一種學(xué)習(xí)期看法嗎?請說明理由。(7分)(2)如果你是小剛的好友,請你為小剛提高學(xué)習(xí)成績提出合理化的建議。(7分)15.“水花的精靈:成長故事在東京奧運(yùn)會上,中國體育健兒表現(xiàn)出高昂斗志、頑強(qiáng)作風(fēng)、精湛技能, 其中被譽(yù)為冰花的精靈”的全紅嬋更是我們學(xué)習(xí)的典范?!旧倌暧袎簟?“我的夢想就是拿 冠軍!三年后,我 還想代表中國,站 在巴黎奧運(yùn)會的冠 軍領(lǐng)獎臺上【成長故事】 剛起步時,全紅嬋還
9、不會跳 水,但她很快喜歡上了跳 水。她曾花一年多時間才學(xué) 會“向后翻騰三周半抱膝, 這一高難度跳水動作?!緲s譽(yù)時刻】 在東京奧運(yùn)會上,14歲的 中國跳水運(yùn)發(fā)動全紅蟬五 個動作三跳總分值,以創(chuàng)紀(jì) 錄的成績奪得10米跳臺 冠軍,為祖國又添一金。(1)人生因夢想而精彩,全紅嬋的夢想有什么特點(diǎn)?(6分)(2)結(jié)合【少年有夢】和【成長故事】談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣向全紅嬋學(xué)習(xí),做更好 的自己。(8分)三、分析說明題(共10分)雙減,不減成長!中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減羥義務(wù)教育階段 學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見提出全面壓減作業(yè)總量和時長,減 羥學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)的要求。作為試點(diǎn)城市之一的太原
10、,也相應(yīng)發(fā)布文件, 要求學(xué)校加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌,控制作業(yè)總量,同時推行課后服務(wù),開展豐富多彩 的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動。新規(guī)實(shí)施,很多 學(xué)生歡欣鼓舞,一些家長卻很擔(dān)憂,認(rèn)為社團(tuán)活動影響了學(xué)習(xí),減少作業(yè)必 然導(dǎo)致孩子成績下降。對此請談?wù)勀愕恼J(rèn)識,幫助這些家長消除疑慮。四、實(shí)幡究題(共18分)新階段的首次班會跨入中學(xué)大門,學(xué)生進(jìn)入了新的人生階段。很多學(xué)生對自己滿懷信心, 但又擔(dān)憂迷失在人群中;期望生命精彩,但又對自我價(jià)值心存疑惑。為此, 七年級三班班主任陳老師決定召開一次“正確認(rèn)識自己,點(diǎn)亮前行的路”主題 班會,請你參與。陳老師為了鍛煉學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,讓學(xué)生感受作
11、為學(xué)習(xí)主體 的幸福,就把這次主題班會的籌備工作交給班長來負(fù)責(zé)。班長及時召開會議, 對籌備工作進(jìn)行討論。假如掄到你發(fā)言,你會說些什么呢?(5分)(2)班會如期舉行。在“個性展示用節(jié),(2)班會如期舉行。在“個性展示用節(jié),兩名同學(xué)提供了自己的心得:同學(xué)甲:、我覺得自己是個天才,大家不要笑,真的!在家里,所有的親戚都夸我聰明;在學(xué)校,老師也屢次表揚(yáng)我。同學(xué)乙:“對于現(xiàn)在的我,我感到不滿意,但我不沮喪。我相信通過我的 努力,我一定會有更好的明天?!毙←愂峭瑢W(xué)甲的好朋友,她決定給自己的朋友一些忠告。假如你是小麗, 你會說些什么?(4分)同學(xué)乙希望通過努力創(chuàng)造更好的明天,你有哪些好的建議,能讓你的同學(xué) 做
12、更好的自己?(4分)(3萬妊會結(jié)束了,但同學(xué)們對班會的感悟并沒有“煙消云散 不少同學(xué)對沖學(xué)時 代:有了全新的認(rèn)識。假如你也對中學(xué)階段有了自己的認(rèn)識,并決定將這些認(rèn) 識寫在自己的日記本上,你會寫上哪些內(nèi)容? (5分)答案一、LA 2.D 3.B 4.B 5. B 6. A 7. C 8. A 9. C10. B ll.D 12.A二、13.(1)個性心理特征(2)學(xué)思并進(jìn)(3)自我完善 自我開展(4)終身學(xué)習(xí) (5)適合自己的方法(6)自我評價(jià) 他人評價(jià).(1)我認(rèn)同小剛的看法,因?yàn)橹袑W(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué) 習(xí),包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人;學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校, 我
13、們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí);通 過參加社會公益活動,可以讓我們走進(jìn)社會,開拓視野,增強(qiáng)社會責(zé)任感, 培養(yǎng)人際交往與實(shí)踐能力。(2)首先需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;其次需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,例如 合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力;最后 學(xué)會學(xué)習(xí)還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,例如與同伴相互幫助、分工 合作,在交流切磋中共同完成任務(wù)等。.(1)特點(diǎn):與個人的人生目標(biāo)緊密相連;與時代的脈搏緊密相連,與中國 夢密不可分O(2處要揚(yáng)長溫短,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。 要主動改正缺點(diǎn)。要不斷激發(fā)自己的潛能。不斷成長
14、,努力學(xué)習(xí),為 國家和社會作貢獻(xiàn)。三、16.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識的獲 取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。譬如,學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識思考、處理生活中 遇到的問題,學(xué)習(xí)如何與不同個性的人相處,等等。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校, 我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可 以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)那么學(xué) 校加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌,控制作業(yè)總量,這樣能幫助學(xué)生從題海中解脫出來,有利 于提高老師的課堂效率,也有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效 率;開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動、閱讀興趣小組及社團(tuán)活動, 能培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力,有利于學(xué)生更好地融入社會, 服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為。四、17.(1)我覺得我們可以從以下工作著手:提前布置班會會場;確定班會主持 人;對人員進(jìn)行分工;收集與主題班會有關(guān)的資料;準(zhǔn)備發(fā)言材料;提前通 知參會嘉賓等,爭取把班會開成功。(2注我們要重視他人的態(tài)度與評價(jià),但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也 不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià);我們可以通過用心聆聽、勇于面 對、平靜拒絕等方法來正確對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 賣海鮮合同范例
- 雙方出出資合同范例
- 修繕工程服務(wù)合同范例
- 單位賣車合同范例
- 加盟標(biāo)準(zhǔn)合同范例
- 人防設(shè)備安裝合同范例
- 賣建屋合同范例
- 廚房和衛(wèi)生間裝修合同范例
- 亞克力板材合同范例
- 包裝盒印刷廠合同范例
- GB 15763.4-2009建筑用安全玻璃第4部分:均質(zhì)鋼化玻璃
- 設(shè)備潤滑管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材
- 哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記(課堂)課件
- 小班 社會語言 懂禮貌的好寶寶 課件(互動版)
- 四川省生育登記表(樣表)
- 醫(yī)療護(hù)理品管圈QCC成果匯報(bào)之提高住院病人健康宣教的知曉率(問題解決型)
- DB34-T 4243-2022 智慧醫(yī)院醫(yī)用耗材SPD驗(yàn)收規(guī)范
- 5.4直線式感應(yīng)同步器解析課件
- 煤礦“雙回路”供電保障專項(xiàng)整治實(shí)施方案
- 航空航天概論(課堂PPT)
- 科教版四年級第二學(xué)期自然教學(xué)教案
評論
0/150
提交評論