2021幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)

1、2021 幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)雪花飛舞的時(shí)節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實(shí)， 看時(shí)光匆匆的溜走， 忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去。那么幼兒園小班英語教師總結(jié)該怎樣寫呢 ?下面就是小編給大家?guī)淼?2022 TOC o 1-5 h z 幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)，希望大家喜歡!J點(diǎn)擊獲取更多“202英語教師工作總結(jié)”相關(guān)內(nèi)容J小學(xué)英語學(xué)期末教學(xué)總結(jié)1000 字 高中英語個(gè)人總結(jié)怎么寫高中英語老師個(gè)人總結(jié)高三英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)小學(xué)英語教學(xué)總結(jié)幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)一轉(zhuǎn)眼間， 一學(xué)年的工作就結(jié)束了， 回顧一年的工作， 在各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師的支持和幫助下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們在

2、這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年。現(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：一、班級現(xiàn)狀分析:我班共有幼兒25 人， 其中男孩 13 人， 女孩 12 人， 經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育， 孩子們在各方面都有了很大的提高， 求知的欲望也有了相對增強(qiáng)， 對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。二、師德方面：我熱愛集體，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細(xì)心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。三、教育教學(xué)方面：在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，

3、積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間， 鼓勵幼兒積極與材料互動。 利用每天晨檢的時(shí)間， 組織豐富多彩區(qū)域活動， 有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作， 同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具， 積極參與幼兒的活動， 和幼兒一起跳， 一起玩， 我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動， 幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。 本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針， 結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識;并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和能力 ;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法

4、， 培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人， 對人有禮貌， 誠實(shí)、守信 ;培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項(xiàng)體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。四、家長工作：一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免， 為了使家長信任、支持和配合我的工作， 我采取了以下措施： 教師與家長形成教育合力， 做到家園同步， 因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓， 培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)， 取得的效果一定不會很明顯， 只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行

5、教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長， 以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教， 爭取給家長提供育兒經(jīng)驗(yàn)， 有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)， 有的家長討教育兒的科學(xué)方法， 還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達(dá)到家園共贏。五、安全工作：幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法， 在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。 今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下， 無任何事故發(fā)生， 使我感到非常欣慰。 也使我感到保教

6、工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在不足與努力方向：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展，知識面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：1 、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆 ;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。以后的工作中，在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒 “自我管理” 的意識同時(shí)，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物， 以此來增長幼

7、兒的知識。 有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)二時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下， 取得了較好的成績。 本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作， 積極完 成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、 求新。 以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及年級組教研活動，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐

8、心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。二、本學(xué)期取得的成績（一 ）教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感， 使幼兒產(chǎn)生愉快的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍， 不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件， 提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征， 充分調(diào)

9、動各種感官感知事物， 使之在參加活動的過程中， 認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)， 培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。、 在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n， 做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。 注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，隨時(shí)撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。3 、 在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真的領(lǐng)會了新綱要精神。4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6 、 根據(jù)制定的活動目標(biāo)，

10、 內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)， 保證好幼兒每天的 游戲活動及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。（二 ）保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。（三 ）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成

11、長，我做到了以下幾點(diǎn)：1 、 教給了幼兒一些安全知識， 強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。 不吞食異物， 不玩火、 水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大 聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。3 、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理， 做到了人到心到，謹(jǐn)防意 外事故的發(fā)生。4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。（四 ）家長工作、 主動親切地與家長溝通。 我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流， 使家長了解自 己孩子在園的情況。、使用家園聯(lián)系冊、 電話多種形式進(jìn)行訪問。 這使我更了解幼兒在家的

12、情況， 使我能有 針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀察孩子， 和孩子共同完成一項(xiàng)工作， 這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系， 而且還能讓家長更了解我們的工作。 與特殊兒童的家長密切聯(lián)系， 使記錄得到較好的結(jié)果， 真正的幫助到幼兒。、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r， 并制定了適宜的教育措施，并 記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。5、與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)

13、期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識， 努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育， 加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。 選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。 在教學(xué)活動中因材施教，因人施教， 針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。 并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)， 積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)三做一名好老師”是許多老師

14、一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以 來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以 “師德 ”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以 “當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)將本人任職期的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：全心全意為幼兒和家長服務(wù)，能積極參加園里組織的政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真做好筆記寫出心得體會。關(guān)心時(shí)事，經(jīng)常收看新聞聯(lián)播，讀書看報(bào)，積極提高自身的政治覺悟，緊跟黨的步伐，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，在工作中能以幼兒園工作規(guī)程為準(zhǔn)繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指南，努力求真、求實(shí)、求新，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。二、教育教學(xué)方面：1 、加強(qiáng)班級的管理工

15、作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境：做為班主任，我深知自己在班中的位置，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都做好并檢查班級的各項(xiàng)工作，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮 “你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中， 真正做到工作有目的、行動有組織、 實(shí)施有計(jì)劃， 使所帶班級的各項(xiàng)常規(guī)初見成效。 每學(xué)期開學(xué)我首先從日常生活抓起， 培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。 另外我還嚴(yán)抓幼兒的安全問題， 增進(jìn)幼兒的安全知識。 讓安全知識滲透入幼兒的心中，不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識。2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。我能根據(jù)本

16、班幼兒的年齡特點(diǎn)制定每學(xué)期各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)。能認(rèn)真地鉆研教材，在教學(xué)形式和教學(xué)模式上不斷地創(chuàng)新， 以 綱要 內(nèi)的實(shí)施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作， 并在幼兒的活動后寫好評價(jià)和反饋， 積累經(jīng)驗(yàn)， 便于今后針對不同類型的幼兒實(shí)施更為適合的教育措施。 同時(shí)能組織好幼兒的一日生活，科學(xué)、合理地安排幼兒的各個(gè)活動，使孩子們的一日生活盡量做到勞逸結(jié)合、動靜交替。3、教育教學(xué)工作能從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)， 使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人， 在獲得全面、 和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。 這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。 同時(shí)我能根據(jù)班上

17、幼兒的年齡特征， 在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、 簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力， 在教學(xué)中我從不打無準(zhǔn)備之仗，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，從他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難出發(fā)，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。在擔(dān)任各年齡段的教學(xué)工作中， 充分調(diào)動幼兒的思維和想象力， 始終堅(jiān)持以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的思想， 積極為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快、 活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。 針對幼兒能力參

18、差不齊的特點(diǎn)， 善于抓住幼兒的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異， 因材施教， 培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序。在教學(xué)中我還善于捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī)， 細(xì)致觀察每位幼兒能力特點(diǎn)及表現(xiàn)， 隨時(shí)調(diào)整自己的教育策略，使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。三、在家長工作方面。在家長工作方面，經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育， 努力使自己在家長工作方面更加成熟， 成為家長放心的好老師。 為了與家長更好的溝通， 我利用早晨來園及下午離園的時(shí)間與家長進(jìn)行交流， 耐心細(xì)致的做家長工作， 使家園雙方能及時(shí)溝通， 共同探討， 設(shè)計(jì)教育幼兒的方法。 與家長的電話聯(lián)系雖然占去了許多業(yè)余時(shí)間，但為了

19、班上的孩子，我始終堅(jiān)持著。 通過這些活動的開展，家長們配合我們開展各項(xiàng)活動的積極性更高了，家園聯(lián)系也更加密切了。四、取得的成績：在搞好工作的同時(shí)，我從未放松過學(xué)習(xí)，珍惜幼兒園給我外出學(xué)習(xí)的每一次機(jī)會，學(xué)習(xí)最前沿的幼教理論， 不斷充實(shí)自己。 在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及自己的努力下， 近幾年中我取得了一定的成績， 在任職期內(nèi)我不但做好自己的本職工作， 還積極承擔(dān)了興趣小組及 對大班幼兒進(jìn)行規(guī)則意識培養(yǎng)的研究 課題研究負(fù)責(zé)人工作， 同時(shí)能做好新教師的指導(dǎo)工作， 榮獲了單位授予的優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮稱號， 我輔導(dǎo)的幼兒榮獲自治區(qū)雙語口語大賽昌吉州復(fù)賽二等獎，20_ 年我撰寫的論文多媒體 -教師的好幫手榮獲昌吉州論

20、文大賽一等獎，20_年創(chuàng)作的校園歌曲好客的新疆人榮獲昌吉教育總工會民族團(tuán)結(jié)校園歌曲三等獎， 20_年撰寫的論文 對一個(gè)調(diào)皮幼兒的案例分析 榮獲自治區(qū)德育教育科研優(yōu)秀成果三等獎， 20_年榮獲縣級 “閱讀之星 ” 的光榮稱號，20_年我輔導(dǎo)的幼兒獲得昌吉州大賽二等獎，20_年我所帶的班級榮獲了縣教科委頒發(fā)的民族團(tuán)結(jié)模范班級的關(guān)榮匾牌。成績永遠(yuǎn)是屬于過去的，在自己的工作崗位上不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，使自己真正走進(jìn)童心世界。幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)四世人總用 “光陰似箭 ”來比喻時(shí)光的飛逝，轉(zhuǎn)眼又到陽光燦爛的六月，是期末即將結(jié)束的日子。我不得不感嘆 “光陰真的似箭” ，抑或比箭還要更快一些?；貞洷緦W(xué)期

21、的工作，有的似乎還沒開始，卻已要結(jié)束了?？偨Y(jié)本學(xué)期工作，追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵?一、園務(wù)工作開展本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師的主持下，我在園務(wù)會繼續(xù)擔(dān)任保教工作一職，負(fù)責(zé)日常教學(xué)常規(guī)管理、 學(xué)籍管理、 招生工作、 家長工作、 幼兒活動開展等， 本年來， 我盡心盡力，在開學(xué)初安排相關(guān)通知、 每月做好教學(xué)常規(guī)考核、 安排做好宣傳窗、 每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選，中班段開展了 “環(huán)?，F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了 “清明時(shí)節(jié)青團(tuán)香”制作活動 ;大班段開展了為期一周的軍訓(xùn)活動，參觀了消防隊(duì)，進(jìn)行了回報(bào)

22、表演;讓幼兒在各類活動中體驗(yàn)、提高。舉行了幼兒美術(shù)評比。五月底，舉行了 “可愛的家園 “幼兒美術(shù)評比，評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比 ;班級參與積極、配合默契，很好地會展示了我園的美術(shù)水平和我園幼兒的風(fēng)采;開展了 “環(huán)保時(shí)裝秀”六一慶?；顒?。為讓孩子過一個(gè)愉快難忘的節(jié)日，今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時(shí)裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相，展示了自己的風(fēng)采 ;加強(qiáng)了幼兒比賽類活動的進(jìn)行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個(gè)表演賽等活動，進(jìn)一步提高幼兒的積極性;開展評價(jià)活動。各段的實(shí)際情況和原有基礎(chǔ)相結(jié)合的前提下。 進(jìn)行了小班幼兒生活能力自理、 中班幼兒五大領(lǐng)域、 大班幼兒知識積累等方面評價(jià)暨分析

23、報(bào)告、 改進(jìn)措施。 征集家長對幼兒園的意見和建議， 征求老師對教學(xué)管理上的建議與方法，從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。二、班級管理工作。本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任大一班的半個(gè)班主任一職，負(fù)責(zé)周五半日教學(xué)、班務(wù)管理工作，全面協(xié)助大一班主班教師開展相關(guān)班級工作。 在周一升旗、 六一環(huán)保時(shí)裝秀、 每月班級活動開展、學(xué)籍卡填寫等做好協(xié)助工作。三、個(gè)人提高方面本學(xué)期，我在個(gè)人方面努力上進(jìn)，積極參加園本培訓(xùn)、教研活動，做好教師課題研究的指導(dǎo)工作，做好個(gè)人專題講座環(huán)保 評價(jià)等講座，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵，感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質(zhì)量，在今后，我將努力調(diào)整良好的心態(tài)，使自己的工作、生活充滿美好。幼兒園小班英語教師個(gè)人總結(jié)五時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，在這一學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛護(hù)下，是我對自己充滿信心的過程，當(dāng)然更是我快速成長的過程! 靜下心來，我對這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)