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文檔簡介

1、2021-2022學年四川省成都市邛崍市三下期末語文試卷拼寫看拼音,寫詞語。xin sn h hu j hu sh j m shng h li lu t tu mng do jin f z 單選下面加點字讀音不正確的一項是 A大約(yu) 湖面(h)B中藥(zhng) 思緒(x)C夾襖(ji) 夾菜(ji)D驕傲(o) 丁零(lng)選擇填空選擇恰當?shù)脑~語的序號填空。A.飄蕩 B.蕩漾 C.靈巧 D.靈敏(1) 水面的小圓暈一圈圈地 開去。(2) 藍藍的天空中,一只氣球隨著風搖搖擺擺 著。(3) 這只小狗的鼻子真 ,老遠就聞到了食物的氣味。(4) 妹妹有一雙 的手,會做各種各樣的手工。填空把下

2、列詞語補充完整,并按要求完成練習。 (1) 爭( )斗( ) 相提( )( ) 無( )無( )源源( )( ) 津津( )( ) 悶悶( )( )兵來將擋, 。眼見為實, 。(2) 我能選擇以上詞語中的其中一個寫一句話。 (3) 我還能寫出兩個 AABC 式的詞語: 、 。(4) 成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,我們學了八字成語后,我也積累了一些,例如: , 。 , 。按要求寫句子句子練習。(1) 仿寫句子。例:椰子撲通一聲掉進水里。 (2) 照樣子把句子補充完整?!罢娴?,一個陶罐!”其他的人都高興地叫起來?!斑@次我終于可以好好地玩兒啦!”姐姐 (3) 用上修改符號修改下列句子中的錯誤。 缸里

3、的小蝦有趣十分。它們有的獨自游來游去,有的互鄉(xiāng)追逐,有的緊貼住缸壁。假如如果你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦,它們會立即向別的安靜的角落蹦去。查字典根據(jù)查字典的要求填空。 “熟”用部首查字法,先查部首 ,再查 畫?!笆臁痹谧值渲械慕忉層校菏澄餆娇沙缘某潭龋恢参锏墓麑嵒蚍N子成熟;因常見而知道得很清楚;熟練,做某種工作時間久了,精通而有經驗?!笆臁痹凇笆炷苌伞敝袘x第 種解釋;在“麥子熟了”中應選第 種解釋;在“熟菜”中應選第 種解釋;在“熟悉”中應選第 種解釋。填空根據(jù)所學填空。(1) 遲日江山麗, 。(2) “這地方的火燒云變化極多,一會兒 ,一會兒 ,一會兒 ,一會兒半灰半百合色”,這

4、段話選自課文 。(3) 深厚的傳統(tǒng)文化,是世世代代中國人的根。在詩句“爆竹聲中 ,春風送暖入屠蘇”中,我知道了每逢春節(jié),古人要放爆竹和飲屠蘇酒,而在我的家鄉(xiāng),春節(jié)有 、 、 的習俗;在詩句“ ,路上行人欲斷魂”中,我知道了清明節(jié)是掃墓緬懷先人的日子;在詩句“ ,遍插茱萸 ?!敝校抑烂糠曛仃柟?jié),古人有登高和插茱萸的習俗。(4) 2020 年 5 月 25 日,美國一名白人警察暴力執(zhí)法,造成一名黑人窒息死亡,我想對那名美國警察說:“見善則遷, ,地球村的居民雖然膚色不同,但生命都是一樣的可貴?!遍喿x文章,回答問題溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一

5、只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。(1) 讀這首詩時,我邊讀邊想象,仿佛看到了兒童在溪邊 的情景。(2) 選擇填空。(填字母)A 安靜 B 活潑 C 舒緩 D 歡快i 根據(jù)詩前四行描繪的情景,要讀出 的感覺,根據(jù)后兩行描繪的情景,要讀出 的感覺。ii 我聯(lián)系上下文,知道了詩句“人影給溪水染綠了”是指 。A溪水本來是綠色的,所以把人影也染成了綠色。B小溪兩邊的青山倒映在平靜的小溪里,使小溪變綠了,人影映在里面,所以也被溪水染綠了。(3) 理解難懂句子的方法還有 等。閱讀文章,回答問題一張動車票 這是一張動車票,出發(fā)時間為 2020 年 1 月 18 日 17:45,起點和終

6、點分別是廣州南站、武漢站。這張普通的動車票是屬于 84 歲高齡的鐘南山院士的。動車上,鐘南山院士滿面倦容,在高鐵餐車的一個角落里打個盹,餐桌上還擺放著工作筆記本、手提電腦讓我們能感受到那時鐘南山院士緊急、匆忙的行程。 時光飛逝,現(xiàn)在已是 6 月,這張小小的車票依舊讓人備受觸動。它,是一扇窗口:透過它,我們仿佛能感受到當時的時間緊迫,仿佛能想象出一個 80 多歲老人匆匆奔赴武漢的身影。這張票,很普通,但又不普通。它在一個重要的時間,完成了一趟重要的行程,為一場大戰(zhàn)揭開了序幕。 它,更是一個見證。它見證了鐘南山院士在危急關頭立即動身,義無反顧奔赴武漢,哪怕半夜抵達也不再延遲一天。這張車票,寫滿了責

7、任感和使命感,展現(xiàn)著乘車人的堅定決心。了解疫情,戰(zhàn)勝新冠病毒,刻不容緩! 一張普通的車票,告訴我們:人,總是要有一點精神的,需要這張車票見證的精神!(1) 根據(jù)意思從文中找出恰當?shù)脑~語填在()里。i 為了認定的事業(yè)而勇往直前,絕不猶豫退縮。 ii 時間一點兒都不容許延緩。形容形勢緊迫,必須立即行動。 (2) 根據(jù)文章內容填空。 這張動車票的出發(fā)時間是 2020 年 1 月 18 日,出發(fā)地點是 ,終點是 ,乘車人是 。這張動車票很普通,是因為它和其他車票一樣;這張車票不普通,是因為它在一個重要的時間,完成了一趟 ,為 揭開了序幕。(3) “人,總是要有一點精神的,需要這張車票見證的精神”中的“

8、精神”指 A勇于創(chuàng)新的精神B拾金不昧(mi)的精神C面對災難,挺身而出,勇于擔當?shù)木?4) 2020 年是不平凡的一年,新冠肺炎肆虐湖北武漢,席卷全球,無數(shù)的醫(yī)護工作者成為最美逆行者,為抗擊疫情作出了巨大的貢獻。親愛的同學,你想對他們說些什么呢,寫在下面的橫線上。 閱讀文章,回答問題 古時候有個葉公,非常喜歡龍。他穿的衣服上繡著龍,戴的帽子上鑲著龍,住的房子也一樣,墻壁上畫著龍,柱子上雕著龍。這些龍張牙舞爪,回旋盤繞,好像在云里霧里飛翔。 天上的真龍聽說葉公這樣喜歡龍,就決定去拜訪他。霎時間,烏云滾滾,雷電交加,真龍到了葉公家里,把頭伸進了南窗,尾巴繞到了北窗。 葉公見了真龍,嚇得臉色發(fā)白渾

9、身發(fā)抖連忙跑走了原來他喜歡的不是真龍(1) 在第三自然段的“”里打上標點符號。(2) 通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)這個寓言故事叫作: ,我還讀過寓言故事: 。(寫一個題目)(3) 本學期,我們學習了“借助關鍵語句概括一段話的大意”,我能用這個方法概括第一自然段的大意: 。(4) 寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從中取出很多東西來,這則寓言就告訴我們A做人不要表里不一,不要說著愛好某種事物,實際上并不是真的愛好。B說與做可以不一致,可以說一套,做一套。(5) 中國古代寓言凝結著中華民族的智慧,這些寓言故事形式活潑,讀起來輕松有趣,讀寓言時,可以這樣做 (選 2 項填序號)A一目十行,看看就算了,什么也不用思考

10、。B讀寓言時,先讀懂故事內容,再體會故事中的道理。C學以致用,把懂得的道理運用到生活中去,指導自己的言行。寫作小試牛刀:習作。1.請你選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。2.“小書蟲”“熱心腸”“智多星”看到這些詞語,你想到了誰?為什么想到他?請你選一個人寫一寫,注意寫出他的特點。要求:(1)從以上詞語中選一個作題目,或自擬題目,再習作。(2)注意書寫工整,不寫錯別字,正確使用標點符號。(3)語句通順,內容表達清楚,正確運用平時積累的詞句。答案1. 【答案】閑散;荷花;機會;設計;陌生;狐貍;樓梯;透明;刀劍;負責2. 【答案】C3. 【答案】(1) B(2) A(3) D(4) C4. 【答案】(1) 奇;艷;并;論;邊;際;不;斷;有;味;不;樂;水來土掩;耳聽為虛(2) 略。(3) 略。(4) 略。5. 【答案】(1) 略(2) 略(3) “有趣十分”對調符號;“互鄉(xiāng)”改為“互相”;“假如如果”重復了,任意刪除一個。6. 【答案】灬;11;7. 【答案】(1) 春風花草香(2) 紅彤彤的;金燦燦的;半紫半黃;火燒云(3) 一歲除;吃團年飯;發(fā)紅包;守歲;清明時節(jié)雨紛紛;遙知兄弟登高處;少一人(4) 有過則改8. 【答案】(1) 釣魚(2) i A;C;B;Dii B(3) 看插圖、請教同學、查資料(任寫一種即可)9. 【答案】(1) i

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