統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)集體備課《回顧.拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)集體備課單元第八單元課題回顧.拓展八總課時(shí)1課時(shí)課型拓展課主備教師審核 教師【教學(xué)目標(biāo)】.回顧本單元所學(xué)內(nèi)容，交流體會(huì)；回顧本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，談?wù)務(wù)n外學(xué) 語(yǔ)文的方法和經(jīng)驗(yàn)。.積累成語(yǔ)。.學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事“響遏行云”，懂得“學(xué)無(wú)止境”?！窘滩姆治觥俊盎仡櫷卣拱恕敝小敖涣髌脚_(tái)”交流平臺(tái)是回顧梳理，讓學(xué)生對(duì)虛實(shí)結(jié) 合、積累練筆的學(xué)習(xí)方法印象深刻。日積月累中是描寫藝術(shù)的四字詞，成語(yǔ)故 事也與藝術(shù)有關(guān)一響遏行云。這些內(nèi)容緊扣單元主題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】交流課外學(xué)語(yǔ)文的方法和經(jīng)驗(yàn)，積累成語(yǔ)?！窘叹呋蛘n件準(zhǔn)備】1.多媒體課件。教學(xué)過(guò)程任課教師 自主意見(jiàn)一、讀交流平臺(tái)的內(nèi)容，明白要求.在課文中

2、找出寫聯(lián)想和想象的句段,談?wù)勥@樣寫的好處,并 結(jié)合自己的習(xí)作談?wù)勼w會(huì)。.結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí)，跟同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的做法和經(jīng) 驗(yàn)。二、找出課文中寫聯(lián)想和想象的句段,談?wù)勥@樣寫的好處。.找出有關(guān)的句段,并讀一讀。.讀后體會(huì)這些句子，說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。（同桌互相說(shuō)）.全班交流。.教師可以結(jié)合學(xué)生的習(xí)作，舉一些運(yùn)用得比擬好的例子,或 者讓學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾芜\(yùn)用這種方法的。三、教師創(chuàng)設(shè)寬松的交流氣氛,讓學(xué)生知無(wú)不言,言無(wú)不盡交 流第二個(gè)方面的內(nèi)容.學(xué)生結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)自己課外是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文的。 （小組說(shuō),集體交流）.根據(jù)學(xué)生的發(fā)言總結(jié)學(xué)生的成功做法,推廣一些課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣。3.通過(guò)交流讓學(xué)生

3、知道課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑也是多種多樣的, 隨時(shí)隨地都可以學(xué)語(yǔ)文。四、日積月累.學(xué)生自己讀這些成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)這些成語(yǔ)和什么有密切的聯(lián)系.自己理解這些成語(yǔ)的意思，可以用不同的方法理解，如查成 語(yǔ)詞典,還可以請(qǐng)教同學(xué)和老師。.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪里讀到過(guò)或聽(tīng)到過(guò)這些成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)這些成語(yǔ) 的出處,還可以讓學(xué)生自主說(shuō)一說(shuō)同類的其他成語(yǔ)。.背一背這些成語(yǔ),看誰(shuí)先記下來(lái)。五、成語(yǔ)故事.學(xué)生自己讀成語(yǔ)故事,并讀懂內(nèi)容。.說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思。（響是指聲響；遏是指阻止，使停止; 行云是指流動(dòng)的云彩。響遏行云指聲音高亢阻攔了天上的流云，多 用形容聲音響亮。）.再聯(lián)系生活實(shí)際交流讀后和受到的啟發(fā),并能用自己的話講 一講這個(gè)故事。4.拓展練習(xí)：你還知道哪些成語(yǔ)板書(shū)設(shè)計(jì):回顧.拓展八 日積月累 成語(yǔ)故事作業(yè)設(shè)計(jì):一、比一比，再組詞。粼（）蠟（）鍵（）淘（）磷（）臘（）?。ǎ┨眨ǎ┒⒏鶕?jù)意思，從“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，再選一兩個(gè)寫幾句話。1、形容非常熟練。（）2、訪求，搜尋。（）3、堅(jiān)強(qiáng)持久的意志（）4、夏天過(guò)去，冬天來(lái)到。形容過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。（）5、不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。（）6、將來(lái)牽三、按要: 雕梁畫(huà)棟 曲高和寡 音樂(lè)藝術(shù) 建筑藝術(shù) 文學(xué)藝術(shù)