2015高考生物大一輪復(fù)習(xí)配套精題細(xì)做：植物的激素調(diào)節(jié)（雙基題組+高考題組含解析）

1、“高中生物穎韜工作室”整理 PAGE 14A組雙基題組1(2014哈爾濱一中模擬)假設(shè)下圖中含生長素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時(shí)間后對a、b、c、d四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是()AcabdBacbdCcabd Dacdb【解析】如圖所示，由于單側(cè)光的照射，在胚芽鞘尖端會發(fā)生橫向運(yùn)輸，在瓊脂塊中不發(fā)生橫向運(yùn)輸，光不影響生長素的產(chǎn)生，只影響生長素的分布，所以瓊脂塊中所含生長素量cd，ab；由于胚芽鞘尖端會發(fā)生橫向運(yùn)輸，所以cabd。【答案】A2甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如下圖，圖中表示促進(jìn)作用，表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是()A甲乙

2、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機(jī)物B甲乙皆可促進(jìn)果實(shí)成熟C乙丙之間具有協(xié)同作用D甲乙之間具有拮抗作用【解析】甲、乙、丙分別為脫落酸、赤霉素、生長素。甲、乙都不能促進(jìn)果實(shí)成熟?！敬鸢浮緽3(2014江南十校高三模擬)下列有關(guān)植物生長素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中正確的是()A溫特的實(shí)驗(yàn)中生長素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸B燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)C頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制D在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去向地生長的特征【解析】主動(dòng)運(yùn)輸為物質(zhì)出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式，A項(xiàng)錯(cuò)誤；極性運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，與光照、是否受重力無關(guān)；頂芽的生長素向側(cè)

3、芽運(yùn)輸，使側(cè)芽部位積累生長素，生長受到抑制，但側(cè)芽生長素的合成照樣進(jìn)行?！敬鸢浮緽4(2014天津市薊縣高三模擬)下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是()A燕麥胚芽鞘向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性B生長素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象，該現(xiàn)象和單側(cè)光照無關(guān)C蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量D在植物體內(nèi)，植物激素自身的合成受基因組控制【解析】生長素作用兩重性是指既能促進(jìn)生長又能抑制生長。燕麥胚芽鞘向光性的原因是背光側(cè)細(xì)胞生長快?！敬鸢浮緼B組高考題組1(2013安徽高考)科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚

4、芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會朝對側(cè)彎曲生長。但是，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了()A生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端B造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)C生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸D胚芽鞘會彎向光源生長【解析】解答本題時(shí)要將題干信息與教材中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來，尤其要抓住題干第三句描述的對照組中的關(guān)鍵信息，通過分析得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組和對照組的區(qū)別是放置的瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘尖端，或者是否含有胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，所以通過對照實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)，因此B項(xiàng)正確。【答案】B2(2013浙

5、江高考)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是()A莖伸長受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起B(yǎng)赤霉素是影響莖伸長的主要因素之一C植物莖伸長與光照時(shí)間無關(guān)D該植物是赤霉素缺失突變體【解析】通過分析圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，理清自變量和因變量的關(guān)系，便可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。對照1和4可以得出莖伸長受抑制可由光照時(shí)間短引起，對照4和5可以得出莖伸長受抑制可由赤霉素合成抑制劑引起，故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。對照1和2、5和6可以得出赤霉素是影響莖伸長的因素，故B項(xiàng)正確。若該植物是赤霉素缺失突變體，加入赤霉素合成抑制劑對其生長應(yīng)該無影響，但對照4和5，說明該假說不成立，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！?/p>

6、答案】B3(2013海南高考)關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是()A植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同B植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素C細(xì)胞分裂素和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用D生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長【解析】植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同，如生長素產(chǎn)生于幼根、幼芽及發(fā)育著的種子，作用于植物的莖、果實(shí)、胚芽鞘尖端以下部位等；色氨酸是合成生長素的前體物質(zhì)；幼嫩的根尖既有生長素又有細(xì)胞分裂素，促進(jìn)細(xì)胞生長分裂；生長素促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量的增高會抑制生長素促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長?！敬鸢浮緿課后限時(shí)自測(二十八)(時(shí)間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(每題6分，共60分)

7、1(2014浙江高三調(diào)研)如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的相同的瓊脂塊上，并做不同的處理。一段時(shí)間后，測定瓊脂塊中的生長素含量，并分別用af表示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()甲乙丙丁A若向光側(cè)的生長素會被分解，則ab、cdB若生長素由向光側(cè)移向背光側(cè)，則cdef，且eb，同理可推出圖丙中cd，故A正確。如果生長素由向光側(cè)移向了背光側(cè)，則分析圖丙和圖丁可得出cdef，但由于云母片插入情況不同，圖丁中向光側(cè)的生長素會移向背光側(cè)，所以ef，故B正確。圖甲中由于沒有單側(cè)光的照射，所以玉米苗尖端向上直立生長；圖丁中云母片插在尖端下部，不妨礙向光側(cè)生長素向背光側(cè)移動(dòng)，所以背光側(cè)生長素分布多，玉米苗尖端

8、向左彎曲生長，故C正確。圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長，是因?yàn)榧舛说谋彻鈧?cè)生長素分布多，細(xì)胞縱向伸長生長快，故D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緿2將矮莖豌豆植株用不同濃度的赤霉素(GA)處理，然后測量植株的高度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖推斷正確的是()A植株的生長高度與赤霉素的濃度成正比B赤霉素能夠促進(jìn)矮莖豌豆植株的生長C濃度為10.0 g/mL的赤霉素能夠抑制植株的生長D赤霉素也能夠促進(jìn)正常高莖豌豆的生長【解析】由圖可知，赤霉素能夠促進(jìn)矮莖豌豆植株的生長。在01.0 g/mL范圍內(nèi)，植株的生長高度與赤霉素的濃度成正比。濃度為10.0 g/mL的赤霉素促進(jìn)植株生長的效果與1.0 g/mL的相似，并不會抑制植株的

9、生長。從圖示結(jié)果不能判斷赤霉素是否能促進(jìn)正常高莖豌豆的生長?！敬鸢浮緽3(2013棗莊市高三一模)植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是()A越冬休眠時(shí)，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加B各種植物激素通過影響細(xì)胞內(nèi)的代謝過程實(shí)現(xiàn)對生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)C秋末過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量，提高光合作用速率D夏末過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，延長細(xì)胞周期，促進(jìn)植物生長【解析】根據(jù)題意，植物越冬休眠，夏天生長可以知道，秋末有利于過程，夏季有利于過程；休眠時(shí)，植物體內(nèi)脫落酸的含量會增加，而赤霉素的含量會減少；由圖可知，植物的休眠和生長都受到多種激素的共同調(diào)節(jié)?！敬?/p>

10、案】B4(2013大綱全國卷)關(guān)于植物生長素和生長素類似物的敘述，錯(cuò)誤的是()A適宜濃度的生長素類似物可促進(jìn)無子果實(shí)的發(fā)育B同一植株的根和芽生長所需的最適生長素濃度相同C單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長素分布發(fā)生變化D用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進(jìn)其生根【解析】本題需要綜合理解植物生長素的生理作用及作用特點(diǎn)來分析解答。適宜濃度的植物生長素及其類似物有促進(jìn)植物細(xì)胞生長、果實(shí)發(fā)育和插條生根等作用，所以A、D兩項(xiàng)正確。單側(cè)光引起胚芽鞘中生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，造成向光側(cè)生長素較少，背光側(cè)生長素較多，植物向光彎曲生長，所以C項(xiàng)正確。不同植物細(xì)胞對生長素的敏感程度不同，根細(xì)胞對生長素較莖細(xì)胞敏

11、感，所以根細(xì)胞生長的最適生長素濃度比莖細(xì)胞的低，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽5(2014浙江省五校聯(lián)盟聯(lián)考)甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運(yùn)輸情況，乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用，丙圖是來自同種植物相同部位的莖段。下列說法正確的是()圖甲圖乙圖丙A根部向地生長，且根部與頂芽近地側(cè)生長素濃度相等時(shí)，則其濃度范圍為(cd)mol/LB圖乙中曲線代表的是根C圖甲中生長素水平方向的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散D將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是【解析】根部與頂芽近地側(cè)生長素濃度相等時(shí)，此濃度對根起抑制作用，結(jié)合乙圖知濃度應(yīng)在(cd)mol/L；由于根對生長素的敏感性大于芽，則乙

12、圖中的表示根；生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，為主動(dòng)運(yùn)輸；丙圖中的有幼芽，產(chǎn)生較多的生長素，易于成活?！敬鸢浮緼6(2014江西省重點(diǎn)名校聯(lián)考)赤霉素促進(jìn)莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實(shí)驗(yàn)(不考慮加入外源物質(zhì)后對植物自身激素合成的影響)，先加入CaCl2溶液，后在a、b、c某點(diǎn)加入赤霉素，結(jié)果如下圖所示。下列敘述中正確的是()A一定濃度的CaCl2溶液對胚軸細(xì)胞壁的伸展起到了促進(jìn)作用B加入赤霉素溶液的時(shí)間最可能是在圖中的c點(diǎn)Cbc段赤霉素促進(jìn)莖伸長的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影響D在a點(diǎn)只有CaCl2溶液促進(jìn)胚軸細(xì)胞壁的伸展【解析】

13、讀圖知CaCl2溶液對胚軸細(xì)胞壁的伸展起抑制作用，A、D項(xiàng)錯(cuò)誤；赤霉素能促進(jìn)莖的伸長，圖示的b點(diǎn)后生長速率快速上升，由此判斷最可能是在圖中的b點(diǎn)加入了赤霉素；bc段胚軸生長速率不斷增加，可能是加入的赤霉素消除了CaCl2的影響?！敬鸢浮緾7.(2012浙江高考)不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A乙烯濃度越高脫落率越高B脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率【解析】從圖示可以看出，隨生長素濃度的升高，乙烯濃度一直在升高，脫落率先增加后降低，A、B錯(cuò)誤

14、；分析題圖可知，生長素濃度和乙烯濃度一直呈正相關(guān)變化，C錯(cuò)誤；噴灑較高濃度的生長素類似物，可降低脫落率，D正確?！敬鸢浮緿8(2013上海高考)選取長度相同的幼苗，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，給予光照，在不同時(shí)間測定胚芽鞘伸長的長度，結(jié)果如圖乙。能正確表示對照組、實(shí)驗(yàn)組光照側(cè)和背光側(cè)胚芽鞘伸長長度的曲線依次是()甲乙A BC D【解析】對照組直立生長，實(shí)驗(yàn)組向光彎曲生長，向光側(cè)生長慢，背光側(cè)生長快?！敬鸢浮緽9(2013北京市朝陽區(qū)高三一模)植物主根的根尖與側(cè)根在生長上也存在頂端優(yōu)勢?？茖W(xué)工作者以萵苣幼苗為實(shí)驗(yàn)材料研究不同濃度生長素類似物NAA、IBA、2,4D對側(cè)根形成的影響，結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正

15、確的 ()生長素類似物)株/條(數(shù)根生均平似類素長生00.0050.050.55.010.0NAA0.81.13.99.421.822.3IBA0.81.44.310.220.021.22,4D0.80.82.96.44.54.8A.該實(shí)驗(yàn)中各種生長素類似物對側(cè)根的生長表現(xiàn)出兩重性B生長素類似物可由植物的產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位C該實(shí)驗(yàn)過程中涉及的自變量、無關(guān)變量均不止一種D側(cè)根的生長只受生長素的影響，與其他激素?zé)o關(guān)【解析】生長素類似物是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，本實(shí)驗(yàn)中生長素類似物的作用是促進(jìn)扦插的枝條生根。側(cè)根的生長不只受生長素的影響，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?！敬鸢浮緾10(2013南昌高三

16、調(diào)研)下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用，不正確的是()可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長，使植物增高生長素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞生長，脫落酸和細(xì)胞分裂素對細(xì)胞分裂的作用相反使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4D濃度一定相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性A BC D【解析】赤霉素最突出的作用是加速細(xì)胞的伸長(赤霉素可以提高植物體內(nèi)生長素的含量，而生長素直接調(diào)節(jié)細(xì)胞的伸長)，對細(xì)胞的分裂也有促進(jìn)作用，正確；2,4D是生長素類似物，它的作用具有兩重性，所以使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4D濃度可能相同，也可能處于最適濃度的兩側(cè)，錯(cuò)誤；極性運(yùn)輸不受外界重

17、力的影響，錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾二、非選擇題(共40分)11(12分)下面是三組研究生長素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1結(jié)果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長，其生長素最終來自于_。(2)如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素，且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長，應(yīng)補(bǔ)充的對照實(shí)驗(yàn)是_。(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖2中有明顯的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤為：_。(4)如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻，請將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖3中的甲、乙兩圖畫圖補(bǔ)充完整?！窘馕觥扛鶕?jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和瓊脂塊的透水特征解答(1)小題；根據(jù)題目要求，結(jié)合課本溫特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想解答(2)(3)(4)小題。(1)胚芽鞘尖端

18、中的生長素先傳給了瓊脂塊，再由瓊脂塊傳給了胚芽鞘的下面一段。(2)考查單一變量，即讓一空白瓊脂塊不接觸切除的尖端，但要注意還要讓空白瓊脂塊放在切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的右側(cè)。(3)設(shè)計(jì)示意圖2中的單側(cè)光將不起作用，因?yàn)闆]有了尖端，由于含生長素的瓊脂塊不放在中央，胚芽鞘右側(cè)生長素將較多，因此會向左彎曲生長。(4)在單側(cè)光照射下A中生長素較多，因此放A瓊脂塊的彎曲得更厲害?！敬鸢浮?1)胚芽鞘尖端(2)將未接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，放在切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的右側(cè)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果胚芽鞘應(yīng)該向左彎曲生長(4)12(15分)(2014連云港高三質(zhì)檢)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和

19、莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題。圖甲圖乙表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(ae依次增大)組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高(cm)162038514224(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長素濃度為2 m，則其向光側(cè)生長素濃度_(填“大于”“等于”或“小于”)m。(2)從圖乙可以看出_對種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實(shí)的作用是_。(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用，被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)

20、果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性？_，理由是_。(4)請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：_；取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗，_；分別_噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，_?！窘馕觥?1)在單側(cè)光的刺激下，向光側(cè)的生長素向背光側(cè)運(yùn)輸，背光側(cè)生長素濃度升高，促進(jìn)生長的程度大于向光側(cè)。當(dāng)背光側(cè)的生長素濃度為2 m時(shí)，由于向光側(cè)促進(jìn)生長的程度小于背光側(cè)，則向光側(cè)的生長素濃度應(yīng)該小于m。(2)由圖乙可知，種子在解除休眠的過程中，脫落酸的含量迅速下降，說明脫落酸能夠抑制種子的萌發(fā)，除此生理作用外，脫落酸還能夠促進(jìn)葉和果實(shí)的

21、衰老和脫落。(3)兩重性是指低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，表中的數(shù)據(jù)均表示促進(jìn)作用，因此不能體現(xiàn)油菜素內(nèi)酯作用具有兩重性。(4)由表中數(shù)據(jù)進(jìn)一步分析可知，促進(jìn)生長的最適濃度在bd之間。為了獲得促進(jìn)生長的最適濃度，應(yīng)該在濃度b和濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液，然后再用配制好的溶液對芹菜幼苗進(jìn)行處理，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意遵循單一變量原則、等量原則等?！敬鸢浮?1)小于(2)脫落酸促進(jìn)衰老和脫落(3)否該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明ae各種濃度對芹菜生長均有促進(jìn)作用，沒體現(xiàn)抑制作用(4)在濃度b和濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液均分為4組(或4組以上)，每組30株，并編號用等量且適量的上述一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液測量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值13(13分)在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。如圖表示赤霉素與生長素對莖生長的作用機(jī)理，請回答有關(guān)問題：(1)從圖中的作用機(jī)理可以看出，赤霉素對莖生長的作用是通過調(diào)節(jié)生長素的量得以實(shí)現(xiàn)的，由此可推知圖中X表示_作用。從圖中可以看出赤霉素