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1、我們都是好朋友第1頁(yè),共20頁(yè)。話題一: 友情是親密的,要不得距離? 話題三: 異性交往 話題二: 友情是和諧的,來(lái)不得沖突同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦 ? 第2頁(yè),共20頁(yè)。留意歌詞不是為了什么回報(bào),所以關(guān)懷,不是為了什么明天,所以期待, 因?yàn)槲沂且粋€(gè)人,只能夠?qū)Ω杏X坦白,只是為了你一句話,我全身?yè)u擺,只是為了一個(gè)笑容,愛就存在,那些想太多的人,有生之年都不會(huì)明白,因?yàn)閻?,所以?溫柔經(jīng)不起安排, 愉快那么快,不要等到互相傷害因?yàn)閻?,所以愛,感情,不必拿?lái)慷慨,誰(shuí)也不用給,我一個(gè)美好時(shí)代,我要你現(xiàn)在第3頁(yè),共20頁(yè)。想一想這首歌抒發(fā)的是人類哪一種感情?愛情第4頁(yè),共20
2、頁(yè)。 歌德有詩(shī):“青年男子誰(shuí)個(gè)不鐘情,妙齡女子哪個(gè)不懷春?這是人性中的至潔至純?!?第5頁(yè),共20頁(yè)。 某中學(xué)組織同學(xué)外出野餐。第一天,老師讓女男同學(xué)分席而食,結(jié)果是男生個(gè)個(gè)狼吞虎咽,女生則嬉笑吵鬧,同樣杯盤狼藉。第二天,老師讓同學(xué)男女合席而食,則出現(xiàn)了另一番風(fēng)情:男生個(gè)個(gè)彬彬有禮,你謙我讓,大有君子風(fēng)度;女生則個(gè)個(gè)細(xì)嚼慢咽,溫文爾雅,大有淑女風(fēng)韻。 第6頁(yè),共20頁(yè)。各抒己見談?wù)剬?duì)男女生交往的看法第7頁(yè),共20頁(yè)。增進(jìn)我們對(duì)異性的了解學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性促進(jìn)身心發(fā)展,擴(kuò)大交往范圍鍛煉交往能力,增進(jìn)自己的性別意識(shí)使男生成長(zhǎng)為男子漢,女生成長(zhǎng)為好姑娘意義第8頁(yè),共20頁(yè)。情景 秦感坐立
3、不安,看書走神,煩躁苦悶,終于克制不住給李智寫了一封信,以及猶豫不決地想要不要寄這封信的情景。第9頁(yè),共20頁(yè)。李智: 你好!不知什么時(shí)候起,你已成為我生命中的一部分。 每天走進(jìn)學(xué)校,從見到你的第一眼開始,你的一言一行、一舉一動(dòng)都在我的關(guān)注中,上課時(shí),我總是不知不覺地把胳膊放在桌上,頭向左歪,偷偷看著你聽講課;課間活動(dòng),只要有你的地方,不遠(yuǎn)處肯定有個(gè)注視你的身影。 記得有次自習(xí)課,我正癡癡地看著你,你一抬頭,我倆的目光對(duì)視,像觸電一般,嚇得我出了一身冷汗,心怦怦跳得很厲害,我匆匆逃避,而你卻有若無(wú)其事的埋頭做作業(yè)了。我現(xiàn)在好苦惱,滿腦子都是你的影子,學(xué)習(xí)總集中不了精神,干什么都沒有情緒。 本不
4、該給你寫這封信,可我實(shí)在控制不了自己,擺脫不了這份情感,真希望時(shí)時(shí)刻刻看到你的笑臉,聆聽你的聲音。 秦感第10頁(yè),共20頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)秦感該不該把這封信交給李智?不交交交給李智后有什么后果?李智與秦感交往李智與秦感從此互不來(lái)往李智與秦感溝通好,兩人的交往點(diǎn)到即止,還是好同學(xué)好朋友李智與秦感交往有什么影響呢?利弊被家長(zhǎng)知道這件事,讓父母擔(dān)心李智該如何面對(duì)?該如何與父母溝通?第11頁(yè),共20頁(yè)。幫一幫:秦感不寄這封信,怎么擺脫困惑?1、把苦悶宣泄出來(lái)A 、找個(gè)值得朋友傾訴,獲得幫助B、記日記,把這份感情變成自己的秘密。C、參加有益的活動(dòng),陶冶情趣2、轉(zhuǎn)移注意力A、培養(yǎng)積極向上的興趣愛好,把精力轉(zhuǎn)移到這
5、些愛好上。B、擴(kuò)大交往范圍,投入到集體學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,回避與李智單獨(dú)相處3、將這份感情埋藏在心里,提高自己的素質(zhì)。第12頁(yè),共20頁(yè)。議一議中學(xué)生戀愛的“利”與弊?是“利”大還是弊大? 序號(hào)“利”弊 1234567是浪漫 很幼稚,缺乏對(duì)戀愛的真正理解,一旦失敗,導(dǎo)致心靈創(chuàng)傷。滿足情感需要感情陷入二人世界的狹小圈子,逐漸遠(yuǎn)離身邊的好友有面子 讓人感到你對(duì)感情的輕浮,心里看不起你 避免孤獨(dú)寂寞失去了更廣泛的交友機(jī)會(huì),只有兩人”細(xì)”界,更感孤獨(dú)寂寞??梢詭椭p方提高 更多見的是帶來(lái)更多的煩惱帶來(lái)壓力,影響學(xué)習(xí)的效率。 有助于了解異性限制了與更多異性的交往,少有異性與自己接觸令人激動(dòng)陶醉控制力不好的會(huì)導(dǎo)
6、致越軌行為,心理承受力弱的,一旦失去會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。第13頁(yè),共20頁(yè)。_的爸爸媽媽: 前段時(shí)間,我走進(jìn)了感情的沼澤,難以自拔。這件事情你們被知道了。從你們的神情當(dāng)中,我看到了_,長(zhǎng)這么大還讓你們操心,我感到很_。 這些天來(lái),我_,通過這件事,我認(rèn)識(shí)到感情對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)是_,實(shí)在不宜過早地涉入其中,請(qǐng)爸爸媽媽放心,現(xiàn)在我已經(jīng)下決心不去想感情的問題,也請(qǐng)你們_,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明! 秦感愛我緊張和焦慮愧疚從坐立不安到漸漸冷靜下來(lái),進(jìn)行了深深的思索還是一片沼澤相信我,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候幫助我,支持我第14頁(yè),共20頁(yè)。1、如果你相信老師能夠理性處理,而且是不傷害對(duì)方的前提下,最好請(qǐng)老師處理且
7、幫你出主意。2、理智接受這封信。但是要明確拒絕,同時(shí)要保密、不向周圍同學(xué)炫耀,傳閱信件。3、如果你不想直接傷害到對(duì)方的話,就以這首詩(shī)那樣向?qū)Ψ奖砻髂銓?duì)他的態(tài)度。第15頁(yè),共20頁(yè)。什么時(shí)候開始談戀愛最合適?第16頁(yè),共20頁(yè)。等一等 等你的肩膀更厚實(shí)不, 不要說(shuō)讓我們依然保持沉默我是多么珍惜這天真羞澀你也應(yīng)該保持那青春的活潑我們的肩膀都還稚嫩扛不起太多的責(zé)任等一等吧等你的肩膀更厚實(shí)些我也懂得了什么是成熟的思索。第17頁(yè),共20頁(yè)。朗讀:濟(jì)南的冬天(片段) 最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好象日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好象被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。 第18頁(yè),共20頁(yè)。偶 然 我是天空里的一片云 偶爾投影在你的波心 你不必訝異 更無(wú)需歡喜 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影 你我相逢在黑夜
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